府谷县教育质量评估监测中心
发布时间：
2024-03-28 22:00
| 单位名称 | 府谷县教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 保证教育方针、政策贯彻落实。监督、检查、评估、指导学校督导评估；教学质量检测；校长履职考核；乡镇履行教育职责考核。 | |
| 住所 | 府谷县教育综合大楼 | |
| 法定代表人 | 王振利 | |
| 开办资金 | 84.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 15.77万元 | 31.72万元 | |
| 网上名称 | 府谷县教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，教育质量评估监测中心紧紧围绕省、市教育督导部门和县政府、教体局的工作部署，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作开展情况（一）强引领，聚合力，扛牢党建主责主业1.突出党建引领。一是推进党建工作与常规业务同安排、同部署，按时开展“三会一课”、组织生活会，加强党员日常管理，及时收缴党费，党内政治生活规范化。二是积极参与社区“双报到”活动，下沉社区参加社区共建活动5次。三是按规定开展书记讲党课、“双亮双戴”、组织主题活动6次，书记讲党课2次。按时完成党支部换届工作。2.抓实主题教育。始终把检视问题、立足岗位做贡献作为督导工作有力抓手，制定形成府谷县新时期教育督导“12361”工作思路。15次研究“党建+督导”工作，推动“学前教育普及普惠县”创建等16项重点任务落实，践行“四下基层”，组织督学到基层学校、幼儿园开展督导调研31次，开展“督导工作大家谈”主题党日活动，努力把学思践悟的成果转化为具体实践。3.强化理论学习。制定理论学习计划，逐周安排领学人和领学内容，组织党的二十大等学习宣讲活动12次，组织全体工作人员认真学习关于建设教育强国的重要讲话精神等政治理论，做好学习笔记，写出心得体会18篇。完成了二十大应知应会、主题教育知识测试。（二）抓队伍，塑形象，激发干事创业活力1.严格制度管理。一是及时修订《教育质量评估监测中心干部职工绩效考核办法》、《教育质量评估监测中心考勤制度》等规章制度，严格考勤管理，将出勤情况与绩效考核挂钩。二是严格落实每周例会制度，组织工作人员按照集中学习安排表进行政治理论和业务学习，人人都做领学人，全面提升业务能力。三是加强作风建设，建立作风建设台账，撰写作风建设专题交流发言材料11份，签订党风廉政建设责任书和政风行风建设责任书11份。2.提升督学水平。一是首次召开督导工作会议，明确督导工作任务，颁发聘书，督学证，表彰10名优秀督学，开展督学“六个一”行动，落实“三张清单”。二是建立干部业务成长手册，记录个人的学习内容、工作业绩、荣誉成果，编印《督学案例》，促进督学综合素质提升。三是调整优化全县10个督学责任区、67名专兼职督学，对全县中小学幼儿园责任区督学牌进行重新更换，明确工作职责和任务，促进学校质量提升和内涵建设。四是划拨83万元督导经费建设49个责任区督学办公室，更新各学校、幼儿园的督学办公室制度牌，促进督导工作转型升级、提质发展。3.加强培训交流。一是组织召开2023年教育督导工作暨第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价培训会，特邀省级督导评估专家，分学段对“316工程”指标体系进行详细解读，线上线下组织督学培训1069人次。二是组织召开2023年义务教育优质均衡发展系统数据填报和学校达标监测培训会，详细解读达标校申报流程及注意事项。三是主任王振利参加了省政府教督办组织的第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价暨责任督学挂牌督导工作培训。副主任付长春参加了市政府督导室组织的第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价培训。（三）重创新，促提升，赋能高质量发展1.认真做好“学前教育普及普惠县”创建工作。先后召开4个会议，组织开展3次专项督导，进行2次办园行为督导，对49所幼儿园全面摸底自查，对照4大类18项创建指标，积极构建覆盖城乡、布局合理、安全优质的学前教育公共服务体系。整建学前教育普及普惠县级档案，对幼儿园办学条件、师资配备等项指标进行3次摸底，整理汇总数据近万条。迎接学前教育普及普惠市级过程性督导评估，对市级过程督导发现的6个共性问题、22个个性问题进行了全面整改。2.高效实施第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价2023年督评工作。组织87所中小学、幼儿园开展自查自评工作。召开第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价动员会。采用“第三方+县内专家”评价方式，在省内选聘27名专家，对28中小学、幼儿园所开展全面督评，查阅资料1586份，走访调查教师、家长、学生25785人，形成督导评价白皮书。典型做法经验被《陕西教育》《人民日报》宣传报道。3.优质完成省市对县政府党政领导履行教育职责评价工作。网上上传佐证资料共计488份。高质量完成满意度测评，参与人数近2万人，在上年基础上大幅提升，满意度位居榆林市第一名。4.科学统筹省教育厅基础教育高质量发展专项调研。对全县中小学、幼儿园落实“立德树人、五育并举”根本任务、规范办学行为、加强校园稳定安全、消除“大班额”“大校额”、智慧教育数字化等方面的情况全面摸底自查，形成自查报告。统筹规划、科学安排，迎接了省教育厅对府谷30多所学校（园）进行为期一周基础教育高质量发展专项调研，形成调研报告。5.积极开展义务教育优质均衡前期准备工作。一是开展义务教育发展基本均衡监测工作，对义务教育段学校九项门槛数据进行达标审核，并计算出今年的均衡差异系数，发现存在问题，及时整改。二是通过实地核查评估，向市上推荐府谷县第八中学、府谷县庙沟门镇初级中学等17所学校、教学点为义务教育优质均衡发展达标学校。三是开展县域义务教育优质均衡发展监测数据采集工作。3月份，进行1次数据信息摸底；11月下旬，根据省市要求，又责成专人对各校园上报的数据重新进行了审核，确保数据的真实性和准确性。6.切实加强对国家义务教育质量监测结果的应用。及时印发了《府谷县2021年国家义务教育质量监测反馈问题整改工作方案》，各学校按时上报联络员、整改工作方案和工作总结。召开国家义务教育质量监测结果反馈解读会，认真分析、查找存在问题的深层次原因，督促各部门、各学校建立问题台账，举一反三，全面自查整改。开展义务教育质量监测县级督查5次。7.全面夯实督学责任区工作。年内组织9个检查组、56名责任区督学对各学区（校）、幼儿园的党建工作、队伍建设、教学常规、安全、“巩衔”等工作进行4次综合调研督导，印发检查通报36份，发放问题整改督办单、收回整改报告各135份。开展2次“双减”、五项管理等工作专项督导，发放问题整改督办单、收回整改报告各88份，并以组汇总形成通报材料，印发各学区（校）园。线上组织39527名家长、3672名教师进行问卷调查，全面掌握学校办学情况，并编印成册。汇总2023年度目标责任考核结果，为教体局决策提供参考。（四）讲大局，严落实，有效推进相关工作1.组织各学区（校）、幼儿园、高中、职中等单位进行2022-2023学年度普及程度档案审核、整理等工作。2.配合招办、电教馆完成初中实验、体育学业水平测试、高考、中考等工作。配合人事科完成校园长履职测评工作。按时完成省市督导部门、县教体局下达的其它工作任务。3.积极开展第四轮“316工程”、学前教育普及普惠、组工信息等方面宣传报道，形成典型经验。副主任白耀文在“学习强国”学习平台发表文章5篇。二、取得的社会效益（一）广泛开展了学校管理调研督导工作。（二）完善了督政、督学工作，建立健全了中小学质量评估监测体系。（三）对党建工作、队伍建设、教学常规、“双减”、五项管理、安全、“巩衔”进行了专项督导，落实了责任。（四）抓好学前教育普及普惠县创建、义务教育优质均衡县创建、第四轮“316工程”学校高质量发展评估三项创建工作，推进县域教育高质量发展。（五）开展义务教育质量监测县级督查，及时向市督导室上报了府谷县整改工作方案和工作总结，完成了《府谷县2021年国家义务教育质量监测反馈问题整改工作方案》上报工作。三、存在的问题一是没有建立有效的督学考核办法，督学工作积极性不高，督学职能作用不能很好的发挥。二是督导约谈问责机制不健全，督评结果应用力度不足，不利于督学工作高效开展。三是质量监测手段单一，数据分析不细，问题查找不深，不利于学科质量全面提升。四、改进措施一是积极与县委县政府沟通，按照市政府办参公或评定职称的文件开评职称，已评职称人员兑现职称工资，提高单位工作人员待遇，调动工作主动性和积极性。二是与上级单位协调单位名称变更，强化府谷县人民政府教育督导室督政、督学、评估、监测等职能作用。三是加强督导评估结果应用力度。义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠、三项督导评估的指标体系，对推进现代学校管理有很大的帮助，加大结果应用的力度，高效开展督学工作。五、下一年工作打算2024年，我们将聚焦“两项”创建，强化督导队伍建设，进一步完善督政、督学、评估监测体系，开展高中段学科教学视导，义务段教学质量监测，学前段办园行为督导，推动挂牌督导创新县申报工作，踔厉奋发，勇毅前行，继续为县域教育高质量发展贡献督导力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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