城固县独丘山九年制学校
发布时间：
2024-03-28 17:35
| 单位名称 | 城固县独丘山九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县柳林镇崔家山村 | |
| 法定代表人 | 陈宏一 | |
| 开办资金 | 627.75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 665.96万元 | 1217.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2023年业务工作开展情况（一）强化师德师风建设，狠抓教风改变完善校内管理监督机制，坚持领导、教师值周、值日制度，坚持周小结月公布。坚持行政组领导带头做好各种工作，为老师们做表率，坚持班主任提前下班制，加强班级管理。坚持重大事项民主商议讨论公示制度，落实各项考核制度，使学校的教育教学与安全稳定有机结合。（二）夯实安全责任，打造平安校园1.加强领导，明确分工，落实安全责任为进一步做好学校安全管理，切实加强对安全教育工作的领导，始终把安全摆在突出位置作为大事来抓，学校成立了安全工作领导小组，并且根据学校安全工作的特点，制定学校安全工作的制度及安全公示，明确了各部门的具体职责，将安全工作具体落实到人，形成有效的安全管理机制。2.严格落实“1530”的安全教育机制，签订安全责任书，加强对学生安全教育，不断增强安全意识。3.高度重视安全隐患排查，认真进行了安全隐患排查，坚持日排查、周研判，周小结，把安全隐患消灭在萌芽状态，确保学校安全稳定。4.坚持每天推送一次安全提醒，每周一个安全主题教育和周一升旗的安全宣讲，坚持每月一次的安全演练，各班通过主题班会或团队活动进行安全教育，不断提高学生安全防范意识。5.认真做好特异体质心理异常学生排查、建档工作，落实了抓包教师，制订帮扶方案入措施，并按照要求开展了“三个一”。6.规范了教师值日、值班管理制度，加强了课间巡查及学生上放学导护工作。7.扎实开展学生安全系列教育活动，如：消防逃生演练、冬季交通安全教育、传染病教育、校园安全隐患排查、矛盾纠纷及管制刀具排查、特殊学生的心理辅导等。（三）狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教育教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。一年来我校主要围绕三条主线：一是做好常规教学的过程管理；二是积极推进校本研修，探索适合我校提高质量的有效模式；三是以课题为依托，开展有效课堂，2023年度我校已有2个市级课题结题，正进行中的市级课题１个，县级课题2个，初步形成了教科研兴校的良好局面。二、取得的主要社会效益1.充分利用住校教研开展教学研究，鼓励教师参加晒课、电子白板大赛，制作微课，撰写论文等活动，以教研促教学，取得了较好的成效，学校信息化管理和教学达到数学校园标准。2.质量意识进一步增强，教学成绩逐年提高，中考综合上线率逐年提高，A类学生有较大突破（A类上线3名），多名学生被城固一中录取，初中部、小学部均摆脱全县后列，良好校风、教风、学风正在形成。3.全面实施素质教育，落实立德树人的根本任务。学校成立了男女田径、羽毛球、乒乓球、音乐、美术共十五个社团，各类文体活动蓬勃发展，充分发挥我校美术教育资源丰富的优势，建立了美术名师工作室。4.扎实开展教科研工作，促进教师专业成长，为教学质量的提高奠定基础，现有多个市县级课题正在进行中，校本课题做到两个全覆盖，有力促进了教师业务水平提高，本年度共获县级奖励12人次。5.高度重视“双减”工作，落实课后延时，把“双减”作为一项重要工作抓紧抓好，严格执行“五项管理”及作业管理的四个一，全面贯彻落实市、县“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，促进学校内涵发展，多措并举，提质增效，丰富课后服务供给，落实县教体局关于课后延时的五个一，努力帮助家长解决放学的接送学生的实际困难，让群众满意。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.部分教师的工作责任心、质量意识、敬业精神有待进一步加强，初中部的教学质量仍居全县后列，需要全校教师在工作中以严谨求实的态度和卧薪尝胆的精神，踔厉奋发，开拓进取，谋求发展。2.学风不浓，个别学生基础差，对待学习不重视，厌学情绪大，急需从学习态度、学习方法下大力气扭转，努力使学风得到根本好转。3.现代化教学手段的运用与新形势下的课程改革要求有较大的差距，教学能手、学科带头人的数量不足，引领不够。（二）改进措施1.建立健全绩效考核、年度考核、评优评先，职称晋升制度，用制度管人，在校内形成竞争机制，从而让教师树立质量意识，做好教学过程管理，全力以赴抓教育教学质量，力争初中部教学成绩有较大提升。2.切实加强学生学习态度教育和习惯养成教育，努力实现校风、学风的根本好转，完善班级纪律、卫生工作综合评价制度，强化养成教育，争创文明班集体，着力提升校风、教风、学风。3.巩固优质均衡创建成果，提升教育教学质量和水平，充分利用好现有教学设备和资源，经常开展校内上课比赛等活动，培养学科带头人,促进我校义务教育优质均衡发展。四、下一步工作打算1.树立质量立校的意识，稳步推进三年教育提升规划，做好教学过程管理，全力以赴提高教育教学质量，力争在教学成绩上有较大提升。2.切实加强对学生学习态度教育和习惯养成教育，做好培优、转差工作，努力实现校风、学风的根本好转。3.继续做好校园安全稳定工作，落实好各项措施，坚决杜绝安全事故的发生，切实保障师生健康和安全。4.认真落实“五项管理”规定，扎实开展教育教学工作及课后延时服务工作。5.继续做好校园安全稳定工作，落实好各项措施，坚决杜绝安全事故的发生，切实保障师生健康和安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |