榆林市横山区第四中学
发布时间：
2024-03-28 16:18
| 单位名称 | 榆林市横山区第四中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区城郊羊肚子湾 | |
| 法定代表人 | 高峰 | |
| 开办资金 | 3248万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3492.37万元 | 2890.73万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区第四中学·公益 | 从业人数 142 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在区委、区政府和区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况（一）以党建为引领，促进学校高质量发展学校根据上级精神坚决落实党组织领导下的校长负责制，设立了党总支部。进行了党组织、团委的换届选举，完善了党团组织机构建设，强化了党建引领地位。邀请区委党校刘舒作“学习贯彻党的二十大精神报告会”，组织全校师生学习会议精神，坚定理想信念，服务横山教育大局意识，不断发掘和提升队伍潜能。充分利用“学习强国”“三秦青年”等平台进行理论学习；将师德考核纳入绩效量化，作为“评模树优”的硬指标。通过持续的学习使教职工对教育事业的奉献精神得到加强，教学能力得到提升，校风、教风和学风持续改善。2023年七月，荣获区教体局“先进基层党组织”荣誉称号。（二）落实安全主体责任，筑牢校园安全防线严格落实学校安全管理主体责任，层层落实安全责任。校领导坚持带班，中层班子成员、班主任轮流24小时值班，竭力维护保障校园师生的人身和财产安全。通过安全法制教育会、国旗下讲话、应急逃生演练、警示教育宣传栏、悬挂横幅及张贴警示标语等形式开展防盗、防抢、防性侵、防火安全教育、禁毒宣传等加强对师生的安全宣传教育。春季学期，邀请派出所、交警、禁毒负责人作安全法制纪律教育报告，提高安全法制教育的情境效应，为同学们遵纪守法和防止不法侵害开良方。在全国青少年“学宪法讲宪法”活动中学校荣获优秀组织奖。（三）以德育序列化主题活动，构建良好的德育环境坚持执行德育例会制度，定期召开班主任工作会议，将德育工作落到实处。加强校园文化建设，开展以“文化班级、和谐校园”为主题的班级文化建设活动，推动教育信息化建设和班级文化建设。加强班主任队伍建设，定期组织班主任进行学习，积极参加各种培训活动；对班主任实行单独的打卡和量化考评制度，督促其强化班级管理，提升班级管理水平。建立良好的家校合作共育网络，不断提升教育的质量。严格落实“五项管理”要求，促进学生健康成长。通过每周升旗和国旗下讲话、爱国观影影评征文、成人礼活动、“文明班级”评比、纪律教育、红色研学教育等活动的开展，不断增强育人效果。（四）以新高考新教材为导向，积极推进课堂教学改革以新高考新教材为导向，落实“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，规范教学流程和学习流程，使课改真正落到实处。采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的学案（教案）及批改作业情况进行检查。认真组织常规考试，及时进行试卷分析与讲评，对优秀师生进行表彰奖励，形成积极健康的育人氛围。科学指导高一年级进行选科分班，适应新高考改革的形势需求。积极组织教师参加培训学习和学术研讨活动。以“三排查三清零”为抓手，落实教育扶贫和控辍保学责任。本年度区级课题结题1项，8项校本研修通过市级认定；校级课题立项5项，区级课题立项16项，教师多篇教学研究论文在省市交流中获奖。李婷老师在全市中小学思政课教师“大练兵”活动中，荣获市级一等奖。（五）丰富校园文化，推动学生全面发展学校大力支持社团活动开展，持续加大资金投入力度，开设书法、国画、吉他、古筝等13项社团活动，由艺术中心牵头，严格按照社团活动的相关制度进行管理，保证了社团活动的有序进行。举办了以“激情五月，多彩四中”为主题的校园文化艺术节、科技节、读书节、田径运动会、经典诵读比赛、学雷锋志愿者服务系列活动等。这些活动或赛事大大丰富了校园文化建设，发掘了师生才艺，推动了学生的全面均衡发展，提高了学生的综合素质。（六）严格落实后勤精细化管理制度，不断提升服务质量落实后勤管理制度，严格按流程规范操作。严格师生两灶卫生管理，监督两灶工作人员着装佩证和规范操作，保证两灶食品卫安全。规范医务室管理，加强了传染病工作的宣传与预防。积极与学校各处室协同配合，做好创文工作，为教育教学提供坚实的后勤保障。在上级部门的支持下，本年度学校改造了旧大门，安装了车辆自动感应门，实现了人车分离；改造了停车场，解决了校园车辆停放问题；为教职工配置了休息用床、储物柜、洗脸盆架、办公桌椅；为教师办公室、宿舍安装了空调；修建了四间库房；改造了消防管道；教工灶实行自助餐，提升了饭菜质量。二、取得的经济社会效益情况在全校师生的努力下，2023年学校先后被授予“榆林市五四红旗团支部”、“诗词大会（高中组）团体二等奖”、“成语大会（高中组）优秀组织奖”、“‘唱响新时代’合唱比赛中学组一等奖”、“先进基层党组织”等二十多项荣誉。今年我校217名学生参加高考，二本上线84人，其中文化课27人，艺体类57人，上线率38.71%。较2022年二本上线率提升了1.72%，逆转了高考二本上线率下滑的趋势，形成了良性循环的态势。曹迎欢等26名同学被陕西师范大学、西安美术学院、西南大学等一本类院校录取。我校属于普通高中招生薄弱学校，生源质量较差，“低进高出”，取得上述成绩实属不易。三、存在的问题（一）许多学生处于家庭留守和放任状态，存在较多陋习需要持续加大力度纠正。在学生管理等方面正当的改革和实践不容易得到家长及社会的理解支持，难以形成三维一体的育人模式。（二）学校地处郊区，存在交通、饮食、治安等存在较大安全隐患。（三）师资队伍不够稳定，高质量的师资补充不足；四、整改措施（一）积极与上级部门沟通，加强队伍建设，补充高素质高质量学科教师。（二）多途径加强对学生的管理和引导。办好艺术特色教育，不断提升办学水平。五、下一步工作打算（一）以新高考为导向，推动“课堂教学改革”工作，提升教育教学质量，提高学校办学影响力。（二）严格落实“五项管理”“双减”要求，推进素质教育。（三）以党的教育方针为指导，加强教师队伍建设，强化学生行为习惯教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |