单位名称 | 宝鸡市石油中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育和高中学历教育,促进基础教育发展。小学、高中学历教育。 | |
住所 | 宝鸡石油机械厂东侧 | |
法定代表人 | 刘涛 | |
开办资金 | 3668.7万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1134.34万元 | 11084.53万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 180 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2022年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了以下几项工作:(一)警钟长鸣,抓好安全教育,确保校园平安和谐学校安全管理无小事,在日常工作中,一是建立了学校保安、带班领导及值班教师的三级值班网络,签订层级安全目标责任管理书,重点抓好七个场所安全工作:(教室、食堂、宿舍、上放学途中、校门口、楼梯间、课内外活动场所),全力构建起学校安全教育工作网络状态。二是坚持开展安全知识进校园活动,为此,学校先后邀请法院、红十字会等有关部门专业人士走进校园,为师生举办法治、预防青少年违法犯罪、急救常识等方面专题报告会,教育全校师生把安全牢记心间。除此之外,利用“安全教育日”和“法制宣传日”,进行应急演练、国旗下讲话等活动开展专题教育,将安全教育内容渗透到日常的教育教学活动中,为学生筑起一道道安全防线。三是全面落实“一岗双责”,构建安全责任体系,在学校建立健全安全领导组织机构,主抓门卫管理、值班巡查、隐患排查、特殊人群监控等工作,及时整治各种安全隐患。一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。(二)深化管理,发挥人才潜能,激发教师队伍活力高质量教师队伍建设是高质量教育发展的重要保证,这一年,我们切实规范老师教学行为,用制度约束人、激励人,形成了良好的教风学风。一是加强师德师风建设,不断强化师德教育,将师德教育作为日常培训的第一模块,教育和引导全校教师树立对事业忠诚负责、对学生热忱关爱、对工作竭尽奉献的思想。二是在教学管理上,立足“三新”课改背景,坚持“严”、“细”、“实”、“活”的工作原则,形成一个共识:全面提高教育教学质量;实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合,教育科研与教师培训相结合;本学年学校以“双新省级实验区”建设为契机,围绕“课堂教学模式改革、课程体系建设、校本研训”三个方面做好新课程、新教材省级试验校的相关推进工作。面对新高考,我们组织开展了生涯规划系列讲座,指导高一年级学生顺利完成选课走班工作;为了深化课程改革需要,合力促进教师专业均衡成长,学校组织全体教师积极参加各级各类线上线下培训,并先后派出80余名优秀教师赴江苏、重庆等高考改革先行省份学习教育教学先进经验,使老师们拓展了视野,对高考改革有了更深入的认识,有效的促进了今后的教学规划,更好地为学生全面发展服务;三是在教师队伍建设方面,通过给青年教师压担子、指路子,我们组织开展了练真题、考真题、讲真题的一系列赛教活动,充分挖掘青年教师的潜能,提高青年教师的综合素质,促进了青年教师快速成长;四是通过开展新进教师汇报课、骨干教师示范课、全员教师常规听评课活动,总结出了许多好的教学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,快速促进了全体教师教学观念、教学模式、教学方法的转型。(三)五育并举,拓宽德育途径,促进学生全面发展学校在德育工作中,从实际出发,着力实施“立德树人”发展战略,按照“科学定位、精细管理、质量为重、着眼未来”的思路,以让学生享受最适合的教育为目标,开辟有效的德育途径,培养学生健康的人格,德育工作成效显著。目前形成了“课堂教育、道德教育、自我教育、社会教育”四条主线并行交错的德育网络。一是积极落实班主任例会制度,定期开展班主任培训,对班主任工作进行评比、量化,针对各班实际情况,及时总结,扬长避短;二是秉持“立德树人”的育人理念,成立了形式多样的学生社团,开展一系列扎实有效的德育活动,通过心理健康、安全行为习惯讲座、主题班会和国旗下讲话等活动对学生进行思想教育、行为规范教育和安全教育;通过新生军训活动、校运会、校园艺术节歌唱比赛、课本剧展演等大型活动,培养了学生的集体主义精神和主人翁意识;三是开展了吸烟有害健康知识讲座、自救自护知识讲座、“自尊自爱”心理讲座,加强了学生的理想信念教育、公民道德教育,优化了学生的心理品质。这些活动的开展不仅丰富了德育活动,而且有效规范了学生行为,提高了学生思想素养,打造阳光向上的良好学风,保证文明和谐的学校氛围。(四)做好对口帮扶,因地制宜绘就新蓝图自2022年9月中组部“组团式”帮扶工作开展以来,我校帮扶安康市汉滨区大河中学的六名教师大力实施“四项行动”(治校水平提升行动、教师队伍提升行动、教育质量提升行动、学生素质提升行动),在帮扶工作中,助推大河中学教育内涵式发展。真正把石油中学的优良传统落实到了工作中,真诚与所在学校同行交流,团结协作、密切配合,充分发挥了石油中学的品牌效应,撬动“大后方”智慧和资源,为大河中学教师输送“源头活水,助力“组团式”帮扶工作的提升和落地。(五)严抓常规教学管理,提高教育教学质量教师是立校之本、兴教之源,抓好教学工作是学校工作的重心。在教学方面,积极探索课堂教学改革,为了配合双减政策,我们首先制定教学常规管理细则,要求老师必须从常规教学的优化做起,构建“自-合-精-练-测”教学模式,从课堂教学基本抓起,学习课程标准,全面把握课标精髓,让老师对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效,培育学习兴趣,以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,从而提高40分钟的教学质量。在作业布置上,要求老师设计分层作业,避免作业中的重复现象,尽量设计精而简的作业,作业的布置要照顾到各个层次的学生,让每个学生都能体验到成功的喜悦,逐渐树立起学习的信心;其次,为了加强教师队伍的建设,提高青年教师的综合素质,促进青年教师快速成为业务精良的教学能手,学校制订了中青年教师骨干培养方案,开展新进教师汇报课、校内及校际教学能手层级选拔磨课联赛活动;并聘请专家进行了专业成长讲座,促进教师专业化可持续发展。第三,开展多层次培训活动,全面提升教师素养。结合今年开始的新高考,学校以教研组为单位每月推送关于新高考新课标新教材的理论学习教研,定时定人定点开展集体备课活动,立足新高考背景对校本教材进行修订,并将暑假学生的研究性学习课题与校本教材评价进行衔接,多次组织线上+线下相结合的关于新高考新教材的各种培训。在教师不仅中形成良好的研讨、交流、互动的风气,切实提高自身的课堂教学水平。还总结出了许多好的教学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。二.取得的主要社会、经济效益(一)高考再传捷报在区委、区政府和区教体局的正确领导下,在家长和社会各界的大力支持下,在全体师生的奋力拼搏下,学校2023届高考再创佳绩,继续以绝对优势稳居全市公办高中第一。一本上线率80.6%;二本上线425人,在十三个班级中,8个班级二本上线率100%,艺体类上线率100%。(二)综合管理突出2023年学校荣获全国红十字模范单位、陕西中小学心理健康教育特色示范学校;宝鸡市中小学人工智能和创客教育实验校;宝鸡市中学、职业院校共青团优秀单位;金台区2022年度最佳志愿服务组织、2022年目标考核优秀单位、金台区党建示范校等荣誉称号。(三)校园艺彩飞扬本学年我校以艺术为载体,为学生提供展示自我的舞台,参加各种主题特色的活动,成绩斐然:2023年5月,学校合唱队在金台区中小学合唱比赛中荣获高中组一等奖;校女子篮球队在金台区篮球比赛中荣获一等奖。黄琛郡、何美心同学分别被评为2023年陕西省优秀学生干部、宝鸡市优秀学生干部;梁逸轩、周默涵被评为2023年市级优秀共青团员,丁浩然、赵钰涵、丁子敬被评为2023年区级优秀共青团员。三.存在的问题及改进措施(一)存在问题:(1)新高考形势下教学模式的探究;(2)加强青年骨干教师的培养。(二)改进措施:1.聚焦队伍建设,在骨干教师培养上下功夫;2.聚焦质量提升,在高考成绩高分突破上下功夫;3.聚焦立德树人,在学生行为管理和思想教育上下功夫。四.2024年工作计划2024年,更是充满机遇与挑战的一年,站在新高考的发展起点,学校要把学习新方法、新理论、新知识视为阳光雨露,笃定一股劲汲取精神之钙,倾注一腔情浇筑初心梦想,以更加饱满的热情,更加务实的作风,砥砺前行,以丰硕的成果和优异的成绩回馈社会,办好人民满意的教育。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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