太白县学生资助管理中心
发布时间：
2024-03-28 15:21
| 单位名称 | 太白县学生资助管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 落实资助政策，提供便民服务，推进教育发展。学前教育、义务教育、高中教育和高等教育各类学生资助工作，学校后勤管理。 | |
| 住所 | 太白县北大街17号 | |
| 法定代表人 | 方永刚 | |
| 开办资金 | 17.36万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 17.36万元 | 20.05万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定，于2023年3月22日，单位开办资金由11.49万元变更为17.36万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）精准识别资助对象，持续巩固拓展教育脱贫成果。重点在资助对象的精准识别、资助流程的精准执行、资助资金的精准发放和资助信息的精准录入上下功夫，全面实现资助工作精准实施。1、数据互联，实现智能共享。将乡村振兴、民政、残联等部门的信息结合学生学籍信息进行互联互通、互相比对、互相印证，精准筛选受助对象，建立受助对象主动发现机制，变“人找政策”为“政策找人”，使受助对象及时得到识别。2、前置摸排，实现精准管理。开展精准摸排，将每个学段受助学生的信息及时比对、录入资助管理信息系统，强化数据信息化建设与管理，底册一目了然。3、分类统计，及时续建台账。按照全省教育精准资助管理信息系统的核查比对和动态管理工作要求，从国家资助、地方政府资助、学校资助、社会资助等四个模块进行分类分项统计，及时更新2023年春、秋学期家庭经济困难学生信息库，深入全县7镇44村续建家庭经济困难学生受助台帐，形成了排查复核和排查补录的“双保险”工作机制。2023年春、秋季学期，全县县域内就读“三类户”家庭、2016年及以后脱贫户家庭、低保家庭、孤儿、残疾等家庭经济困难学生分别为980人（外县户籍29人）、952人（外县户籍39人），同等条件下，优先保证了以上学生享受资助政策，受助率100%。（二）多措并举靶向施策，全面落实各级各类资助政策。紧盯精准资助目标，在创新上下功夫，在落实上出实招，从“应助尽助”提升到“因需尽助”。1、深化国家资助普及行动。按照中、省、市县各级资助文件要求，全面贯彻落实学前教育、义务教育、高中教育、中职教育、高等教育等各项资助政策。2、精准实施省级特惠政策。发放中央专项彩票公益金助学项目励耕计划5万元，受助教师5人；受理坚苦边远地区基层单位就业学费补偿9人10.8632万元。3、持续落实地方特惠政策。对义务教育阶段本县户籍寄宿制学校就读的家距学校5公里以外的在籍在校寄宿生发放“交通费补助”12.99万元，惠及学生1195人次。4、积极协调社会力量助学。为22名家庭经济困难大学新生发放“太白县各界爱心济困协会助学金”6.4万元；为13名中小学幼儿园家庭经济困难学生育苗一对一帮扶1.5万元；为26名家庭经济困难大学生发放“砺剑助学”13万元；对106名家庭经济困难中小学生、幼儿发放“红烛助学”金12.6万元。（三）广泛宣传资助政策，提高群众的知晓率和满意度。通过开展“四级宣传”活动、“学生资助基层行”活动和“定点宣传”提供咨询服务，向全县所有帮联干部、教师、学生、家长印发学生资助政策一览表、学生资助政策解读、致家长一封信等宣传资料共计25000多份，并根据政策调整，及时更新宣传彩页，新制宣传手提袋2000个，新制作展板8面，发放有奖竞答生活用品0.4万元，切实提高了群众对各类资助政策的知晓率和满意度。（四）均衡营养膳食搭配,深化学校食堂管理提升行动。1、持续优化带量食谱。结合地域特点及学生营养状况，量身设计，定期指导全县各学校营养改善计划带量食谱，保证全县各中小学单双周食谱饭菜不重样，让学生每天吃到“肉、蛋、奶、菜、菌、豆”，确保荤素搭配，粗细结合，营养均衡，充分满足学生摄入成长所需的能量和各种营养素。2、强化职能联合督查。联合市场监督管理局、卫健局、疾控中心等部门，先后开展学校食堂管理督查工作2次，食品卫生专项检查3次，指导各校（园）严把食品采购关、准入关、贮存关、加工关，进一步夯实食品安全岗位责任制和责任追究制。3、规范管理确保质量。不断完善食品安全管理制度，严格执行集中采购、索证索票、食品留样、餐饮具消毒等制度，规范食堂财务管理，做到灶账月结算、月公示，自觉接受师生监督。同时，不断提升市县一体化的“互联网+明厨亮灶”社会共治智慧管理平台使用率，规范了管理，确保了服务质量和水平。二、取得的主要社会、经济效益。2023年全面落实各级各类资助资金1351.199万元，受助学生20525人次；全年拨付学生公用经费696.854万元，全年发放资助资金654.345万元，不仅为教育教学工作正常开展提供了强力保障，同时也为家庭经济困难学生就读提供了强力支撑，推进了乡村教育振兴工作有效开展，得到了家长和社会认可，群众满意度达到90%以上。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题。1、发表新闻稿件篇目较少，没有充分体现我县教育资助工作的实践与成效。2、个别学校因人事变动，主管资助工作人员变动频繁，资助工作人员资助管理系统操作水平较差，导致学生资助工作效率不高。3、“食育教育”活动形式单一，带动引领作用发挥不够。（二）改进措施。1、加强宣传工作力度，充分向社会展示学生资助工作的实践与成效。2、加强对学校资助管理人员资助管理系统操作的培训，确保学生资助工作高效开展。3、精心谋划，打造示范，发挥带动引领作用，努力推进全县“食育教育”工作上台阶。四、2024年工作计划。（一）紧紧围绕立德树人根本任务，坚定不移落实中央和省市县各项惠民政策。（二）以推进乡村教育振兴工作为主线，以保障家庭经济困难学生精准资助为重点，认真负责，求真务实，全面贯彻落实各级各类资助政策。（三）强化学校食堂管理工作，规范操作程序，狠抓日常督查，杜绝食堂食品卫生安全事件发生。（四）扎实开展作风建设、能力提升等工作，大力弘扬“勤快严实精细廉”作风，为学生资助管理工作高质量发展提供坚强保障。（五）全面贯彻县委县政府决策部署，以市学生资助管理中心以及县教体局中心工作为重点，积极主动，保质保量落实好各项交办任务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |