太白县靖口镇中心小学
发布时间：
2024-03-28 15:16
| 单位名称 | 太白县靖口镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县靖口镇关上街村一组100号 | |
| 法定代表人 | 李亚军 | |
| 开办资金 | 682.06万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 608.2万元 | 865.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。(一）抓管理促内涵，努力提升管理水平。紧紧围绕抓管理提质量，修订完善学校管理制度，深入推进教师教学质量目标管理，传导教学压力，形成育人合力。坚持以“管理成就质量”为主题，注重“精细化、严要求、求创新”，积极探索适合我校发展的管理思路,切实提高办学水平和教学质量。(二）抓团队强师能，打造优秀教师队伍。引导广大教师树立正确的事业观、价值观，不忘初心，教书育人，积极主动投身教育事业，热爱教育事业，静下心来教书，潜下心来育人，先后召开专题会议4次，坚持“德才兼备、以德为先”的原则，选优配强学校领导班子；注重在一线培养选拔人才，为作风正派、业绩突出、师生公认的优秀年轻教师搭建平台，提供机会。创新师德师风教育活动载体，定期开展评教赛讲、师德演讲、评优树模活动。加大优秀师德典型宣传力度，充分发挥优秀教师的示范作用，把教师教书育人的光荣感、责任感和使命感内化于心，外化于行，不断提高师德水平。(三）抓教学促创新，全面提升教学质量。适应课改要求和学生个性特点，大力推行启发式、渗透式、互动式、展示式教学，使学生更加灵动，切实激发学生的学习激情和活力，着力提高课堂教学效益。(四）抓常规，促进管理更加规范。进一步加强教学常规工作的管理与考核，突出教学管理中的“三抓”：1、抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，教务处不定期检查教案。2、抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键，向课堂40分钟要质量。3、抓作业。教导处对各科作业批改情况进行月检查月公示，要求任课教师精心设计每次作业，做到批改认真及时，尽可能面批学生作业，及时反馈学生掌握知识情况。(五）搭建新平台，家校多互动。充分利用班级企业微信群、家校互动平台等形式，共同担起育人责任，多方倾听家长心声，接受家长监督。同时，利用假期开展家访活动，及时征求家长对学校工作的意见建议，做到家校共赢，形成育人合力。（六）抓好班风及学风建设。以校园文化建设为载体，以“传承革命风骨争做励志少年”为主题，开展系列活动，引导学生在班内形成良好的学习风气，建立良好的班风、学风，注重培养学生良好的行为习惯，让学生学会学习、学会生活。二、取得的主要社会、经济效益。在全体教职工的努力下，学校教学质量逐步提高，教研水平稳步增强，各项工作都得到了蓬勃发展，取得了喜人成绩。2023年11月我校被评为宝鸡市“优秀德育集体”，在2023年全县第八届中小学生合唱艺术节中获得二等奖，2023年12月被宝鸡市教育局命名为“宝鸡好课堂”示范校。三、存在的问题和改进措施。（一）存在问题：1、卫生工作的宣传及管理力度不到位，部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。2、家长的家庭教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强，部分学生家长教育观念淡薄，学生缺乏良好的家庭教育。3、校本培训及教研工作开展不扎实，教师研讨意识淡薄。（二）改进措施：1、建立长效机制，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”及班风建设，促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。2、注重家校联系，通过班级微信群、家长会、家访等方式，加强与家长的沟通交流，以达到家校共育的目的。3、深入校本教研，提高教研教改水平。四、2024年工作计划。（一）关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经验交流会，切实不断提高课堂教学水平。（二）注重研究实践。修订和完善教学管理制度，严格执行教学常规，切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量评估、个案与教学反思等落到实处，不断开拓思维，创新机制、完善考评，将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体，促进教学质量新的提升。(三)坚持预防为主，杜绝安全事故发生。进行各种安全知识的宣传与教育，继续做好疏散演练工作，进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力，积极打造法制校园，平安校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被评为宝鸡市“优秀德育集体”，被宝鸡市教育局命名为“宝鸡好课堂”示范校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |