宁强县北关小学
发布时间：
2024-03-28 15:11
| 单位名称 | 宁强县北关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县河滨路 | |
| 法定代表人 | 黄梅 | |
| 开办资金 | 2567.07万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2567.07万元 | 2567.07万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 120 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：3月21日办理法定代表人变更登记，由原胡自立变更为黄梅。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年度业务活动开展情况1.重视党建引领，立德树人。遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针。学校能够把立德树人作为育人的根本任务，坚持全员、全过程、全方位育人；把社会主义核心价值观的基本要求融入教育教学全过程；引领党员教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。引导师生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.创新德育教育，培养全面发展的学生。学校按照《中小学德育工作指南》制定了切实可行的德育工作方案并能有效实施，学校德育工作机构健全，德育工作有规划、有计划、有总结；能够将德育与智育、体育、美育、劳动实践教育有机结合，融入学生学习生活全过程。丰富德育工作内容，本学年学校积极联系相关单位，建立了“羌绣德育实践基地”“茶园德育实践基地”“康达养老中心德育实践基地”“十里桃花‘润德林’德育实践基地”“千山茶园劳动实践基地”等，广泛开展理想信念、时代精神、社会责任等各种德育活动。3.深化教学改革，提升教学质量。规范使用教育部和省级审定教材，落实省教育厅《陕西省义务教育学校课程与教学管理指南》，开齐开足开好规定课程；按照国家要求落实基础性课程，确保国家、地方、学校三级课程有效实施。能够深化“三个课堂”，坚持“以生为本”的教学理念，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，课堂教学高效，语言文字规范，教学设备运用恰当，教学反思成为常态、注重实效。积极推进信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学效果；面向全体学生，平等对待每一位学生，重视差异化教学，进行个性化指导，帮助学习困难学生；分类布置课堂作业，做到少而精，指导学生当堂完成。深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。学校积极推进课堂教学改革，采用探究式、合作式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。通过“一师一优课”、教学能手示范课、教师全员赛教、新进教师见面课、新进教师汇报课等多种活动，提升教师素能。4.提升教师专业素养，打造专业化教师团队。加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。学校通过师德师风教育、师德考核等形式，加强教师的师德师风建设，提高教师的职业道德水平，师德考核与业务考核并重。学校将师德表现作为教师考核聘用和评价的首要内容，为每名教职工建立了师德师风档案。全体教师都能遵守《中小学教师职业道德规范》，并结合工作岗位向学校呈报师德师风承诺书，每学期末提交个人自查报告，在评优树模、职称晋升等方面实行了师德“一票否决制”。落实了《新时代教师职业行为十项准则》，严肃查处师德失范行为，建立通报警示教育机制；构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系，公众对师德师风满意度达到95%以上。5.聚焦学生成长，关注学生全面发展。加强了学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。注重学生身心发展健康教育。体质健康测试合格率近三年均达到98%以上，有效地控制了近视、肥胖、脊柱姿态等不良状况，视力不良年度新发病率低于3%，肥胖率控制在4%以下。学校配备了心理健康教师，开设了心理健康教育课程，开展了心理咨询和辅导活动，促进学生身心健康发展。学生的自控力较强，懂得基本心理健康知识，掌握简单的心理调节方法，具有良好的人际关系，具备应对学习压力、生活困难和寻求帮助的积极心理素质和能力，无违法犯罪行为。6.加强学生安全教育，确保学生生命安全。学校建立“一岗双责”制度，安全风险防控体系、工作机构和制度健全，包抓责任落实到位；各种突发事件应急预案齐全，“人防、物防、技防”到位。本学年共开展安全教育课时18课时，安全主题演练10次。开展了消防、季节性安全教育主题活动、传染病预防、交通安全、饮食卫生安全、电信诈骗、禁毒教育等专项宣传教育活动，常态化疫情防控措施落实到位，疫情防控应急处置方案和问责制度健全；校园欺凌治理机制完善，学校网络安全管理制度健全，确定专门机构和人员负责网络和信息安全日常工作，提高师生对不良信息的判断和抵制能力。本学年无网络电信诈骗事件发生，无重大安全责任事故发生。7.加强学生社团建设，丰富学生课余生活。学校成立了多个符合学生特点的社团，开展了丰富多彩的社团活动，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。鼓励学生积极参加体育、艺术、科技等社会实践活动。注重学生劳动与实践能力培养。尊重劳动、热爱劳动的观念，尊重劳动者，珍惜劳动成果；积极参加家务劳动、校内劳动和校外劳动，培养学生具有一定的生活能力和劳动技能，每位学生都能掌握与年龄相当的2项劳动技能和2种综合实践活动能力。8.优化后勤管理，提升服务水平。学校加强对后勤人员的思想教育，以提高后勤人员自身素质为重点，认真学习学校各项规章制度，认识到自身工作的意义、岗位职责及工作任务，树立全心全意为师生服务的思想，扎实开展各项工作。二、取得的主要效益1.通过多种德育实践活动的开展，学生品德良好，有一定的审美情趣，具有一定的学习、实践、创新能力和公民意识，综合素质评价优良率达到93%以上，无违法犯罪行为。2.2023年度毕业班和抽考年级考试成绩稳居前列。培养出市级教学能手1人，县级教学能手6名，教坛新秀2人。3.学校被汉中市教育局授予“市级智慧校园示范校”，被县政府授予“提高教育质量先进单位”。被宁强县教体局评为“新教育实验先进单位”等11项学校荣誉。师生共计获得各类表彰奖励324人次。三、存在的主要问题和改进措施（一）存在的问题：1.教师队伍结构不够合理，部分教师的教学业务水平有待提升。2．学校运动场面积不足，无法满足全校学生的需求。3．学生的综合素质有待进一步提高。（二）整改措施：1.继续加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。学校将通过师德师风教育、师德考核等形式，加强教师的师德师风建设，提高教师的职业道德水平，师德考核与业务考核并重。学校将师德表现作为教师考核聘用和评价的首要内容，为每名教职工建立了师德师风档案。2.继续加大教育教学设施设备投入，积极改善办学条件。3.深化教育教学改革，提高教育教学质量。学校将鼓励教师积极参与教育科研工作，开展课题研究和论文撰写，提高教师的科研能力和水平。4.继续加强学生管理，提高学生的综合素质。注重学生良好品德培养，客观评价学生成长过程，对学生进行客观公正的评价，建立评价体系。5．继续加强学校文化建设，营造良好的育人环境。健全完善班级管理制度。使班级文化主题突出，做到“一班一特色”。四、下一步工作打算1.推进省级文明校园创建工作。牢牢把握创建文明校园工作的根本目的和工作要求。2.加强“双减”工作管理，严格控制作业量。3.巩固和完善学校社团建设，使社团建设更加精细化，落实课后服务。4.加强集团化办学工作，遵循集团办学工作原则，围绕学校管理、校园文化建设、教学教研、队伍建设等各个方面扎实稳步地推进集团化办学工作，“以点带面”共同提高。5.强化校园特色建设，继续做好“羌文化进校园”、校园足球教育，校园科技活动竞赛等。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度，毕业班和抽考年级考试成绩稳居前列。培养出市级教学能手1人，县级教学能手6名，教坛新秀2人。学校被汉中市教育局授予“市级智慧校园示范校”，被县政府授予“提高教育质量先进单位”。被宁强县教体局评为“新教育实验先进单位”等11项学校荣誉。师生共计获得各类表彰奖励324人次。无诉讼投诉情况发生。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |