佳县店镇中心小学
发布时间：
2024-03-28 14:53
| 单位名称 | 佳县店镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务) | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县店镇大街83号 | |
| 法定代表人 | 康茁平 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 541.64万元 | 503.79万元 | |
| 网上名称 | 佳县店镇中心小学.公益 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作内容本年度，我校在县教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：教学工作全体教师根据教学大纲和课程标准，制定教学计划，进行课堂教学，组织教学活动，如授课、讨论、实验、作业、考试等，以帮助学生掌握知识和技能。德育工作培养学生的良好品德和道德观念，开展德育活动，如主题班会、品德教育课、社会实践等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班级管理管理班级秩序，维护学生的安全和健康，处理学生之间的矛盾和问题，组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神。课外活动组织丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺表演、社团活动等，培养学生的兴趣爱好和特长，促进学生的全面发展。家校合作与家长保持密切联系，定期召开家长会，及时沟通学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长和发展。教学研究参加教学研究活动，不断改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。校园文化建设营造良好的校园文化氛围，组织校园文化活动，如校庆、艺术节、科技节等，培养学生的文化素养和创新精神。教育扶贫工作教师与学生结对帮扶，关注帮扶学生的日常学习及生活状况，并定期到贫困学生家里走访慰问，了解家庭生活条件，给予适当的物质和精神帮助。二、取得的主要效益（一）社会效益1.培养人才：为社会培养有道德、有文化、有素质的新一代公民，为国家的发展和进步提供坚实的人才基础。2.促进社会公平：为所有孩子提供平等的受教育机会，缩小城乡、贫富等差距，促进社会的公平与和谐。3.推动社会发展：通过教育提高国民素质，推动社会的文明进步和经济发展。4.解决社会问题：小学教育可以帮助贫困家庭的孩子获得知识和技能，提高他们的就业能力，从而缓解社会贫困问题。5.2023年学校项目支出共29.61万元：校舍维修18.00万元，改善了学生上课条件及教师生活条件；发放乡村教师生活补助6.44万元，发放临聘人员工资5.17万元，有效提高了教师待遇和教师工作的积极性。6.资助困难幼儿14人次，支出补助资金0.52万元，减轻贫困户的家庭经济负担，资助义务教育家庭困难四类学生8人次，支出补助资金0.20万元，资助义务教育家庭困难寄宿学生78人次，支出补助资金3.9万元，保证贫困家庭学生顺利完成学业，切实做到义务教育入学有保障。（二）教育教学效益2023年，学校教育教学质量不断提高。学校在抓好学生学业基础的同时培养了各方面的能力，取得了一定的成绩：在2023年上学期全县小学教学质量监测考试中三年级语文、数学荣获一等奖，四年级科学、英语荣获一等奖，2023年下学期全县小学教学质量监测考试中三年级语文、数学荣获一等奖，六年级英语荣获一等奖、六年级语文荣获三等奖。三、存在的主要问题（一）教学方法单一一些教师可能采用传统的教学方法，缺乏创新。（二）过重的学习压力学生可能面临较大的学习压力，影响身心健康。（三）缺乏实践活动学生可能缺乏实践机会，实践能力得不到充分培养。四、整改措施（一）教学方法单一1.学习新的教学方法：参加专业培训、阅读教育书籍或研究其他优秀教师的教学案例，不断学习和尝试新的教学方法。2.多样化教学手段：结合多种教学手段，如讲解、演示、讨论、实践、小组合作等，以满足不同学生的学习风格。3.激发学生兴趣：了解学生的兴趣爱好，将教学内容与实际生活或学生感兴趣的话题相结合，提高学生的学习积极性。4.运用多媒体教学：合理使用多媒体资源，如图片、视频、音频等，丰富教学内容，提高教学效果。（二）过重的学习压力1.合理规划学习时间：帮助学生制定合理的学习计划，合理安排学习和休息时间，避免过度劳累。2.强调综合发展：引导学生注重全面发展，不仅关注学业成绩，还要培养兴趣爱好和社交能力。3.减少课外负担：根据学生的实际情况，合理选择课外活动，避免过多的课程和任务。4.教授学习方法：教师和家长应指导学生掌握有效的学习方法，提高学习效率，减少不必要的压力。（三）缺乏实践活动1.精心设计实践活动：确保实践活动与课程内容紧密相关，具有明确的学习目标。这样可以使学生在实践中更好地理解和应用知识，提高学习效果。2.合理安排时间：将实践活动纳入课程计划中，合理分配时间，避免过度占用学生的课余时间。同时，要确保实践活动不会影响学生的其他学习任务。3.多样化的实践形式：提供多种实践形式，如实验、实地考察、项目研究、小组合作等，以满足不同学生的学习风格和兴趣。五、下一步工作计划（一）教学质量提升：1.加强教师培训，提高教学水平。2.引入先进的教学方法和技术，提升教学效果。3.建立教学质量监测机制，及时发现和解决问题。（二）学生综合素质培养：1.加强德育工作，培养学生的良好品德和社会责任感。2.丰富课外活动，拓展学生的兴趣爱好和特长。3.关注学生心理健康，提供必要的心理辅导和支持。（三）校园文化建设：1.举办各类文化活动，营造浓厚的文化氛围。2.加强校园环境建设，创造美观、舒适的学习环境。3.培养学生的团队精神和合作意识。（四）师资队伍建设：1.培养优秀教师，提高教师队伍整体素质。2.建立教师激励机制，激发教师的工作积极性。（五）家校合作：1.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。2.定期举办家长会和家长学校，提高家长的教育意识和能力。（六）教育信息化推进：1.提升学校信息化水平，建设数字化校园。2.推广在线教学和远程教育，拓宽学生的学习渠道。（七）安全管理：1.加强校园安全管理，确保学生的人身安全。2.开展安全教育活动，提高学生的安全意识。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |