延川县电化教育中心
发布时间：
2024-03-28 14:48
| 单位名称 | 延川县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 全县校园网和资源平台的建设、维护、管理；全县图书、仪器配发管理；教育信息技术普及、推广、培训和远程教育工作；影视教育工作。 | |
| 住所 | 延川县城关小学五楼 | |
| 法定代表人 | 王龙 | |
| 开办资金 | 142万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12万元 | 18万元 | |
| 网上名称 | 延川县电化教育中心.政务 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位认真学习贯彻党的二十大精神，深入落实上级有关部门关于教育的重要论述，纵深推进教育数字化战略行动，以“实现城乡教育一体化”为目标打造教育环境，通过以科学发展观为指导、以全面提升教育信息化水平，促进教育均衡发展为目标，坚持“建设、管理、应用、创新”的原则，在基础设施建设、教育资源建设、网络应用服务、教学应用研究等方面实现现代信息技术、促进全县中小学教育信息化工作进程，努力推动教育振兴。一、单位章程执行情况。本年度严格按照延川县教育体育科技局章程执行，单位法人、单位名称、住所地址、单位性质、均无发生变动。本单位上级业务主管单位仍为延川县教育科技体育局。业务范围仍为：全县各学校校园网和教育资源平台的建设、维护、管理；各学校教育教学设施设备配备与管理；教育信息技术普及、应用、培训工作；负责微课、信息技术等方面竞赛，中小学生影视教育工作。中小学信息技术学业考试，初高中理化生实验考试。二、以宗旨和业务范围，开展业务活动情况如下：（一）、教育基本情况1、学校情况。全县现有学校46所，其中：普通高中1所、完全中学1所、初中3所、小学14所（含5个教学点、民办1所）、职教中心1所、教学点5个、幼儿园26所（民办8所）。2、学生情况。全县共有在校学生18319人，其中小学8272人，初中4229人，高中2240人，职中465人，幼儿园3113人。3、教师情况。在岗在编教师2216人，专任教师学历合格率为100％。（二）、教育信息化发展工作1、加大投资力度，推进中小学教育信息化工作建设我县继续加大教育信息化建设投资力度，不断加大教育信息化基础设施建设，充实和更新完善教育化设施设备，进一步加快了中小学信息化工作的开展。（1）、县政府投资56万元为城关小学增加机房2个，购置学生机112台。缓解了城关小学学生上机的教学需求不足问题。（2）、政府投资120万元为永坪中学、永坪镇一小、永坪镇二小等三所学校更新学生机60套。增加学生机92台，新配教师机88台。解决了四学校信息化设备陈旧问题，满足了教育教学的需求。（3）、县政府投资55万元为延远中学、延川县中学增加学生机55台，购置教师用机55台。2、适应教育新环境，加强中小学信息化，提升教育师信息化应用及能力培训（1）、进一步推动“教育信息化2.0行动”教育信息化发展，适应信息化环境下教育教学改革的发展趋势，提升教师信息化教学素养和信息技术应用能力，至6月份，全县1573名老师进行了培训结业证书打印，完成了教育信息化2.0培训任务。（2）、为了提升中小学教师的实践应用和创新能力，10月份组织信息化基础较好的中小学骨干教师进行了课堂教学与网络应用培训活动，围绕教师应用网络空间进行备课授课、作业设计、综合素质评价、家校互动、网络研修等方面进行了培训，为后期的推动工作做好了基础工作。（3）、加强了“教育扶智平台”的应用推广培训和调研工作。实施了延川县远程同步互动录播教室的建设，全县现有7所学校建成远程互动课堂教室26间。3、继续开展微课制作评选活动，提升教师信息化与教学工作水平。（三）、实验教学管理情况1、加强对全县中小学信息技术课教学和理化生实验操作水平的管理和指导，加快全县3所初中和2所高中的理化生实验操作考试考场建设进度。完成了全县3所初中信息技术考试和理生物实验操作考核工作和2所高中的学业水平实验操作考试工作。今年3月份，我中心完成了高中二年级学业水平实验操作考试工作。5月份，严格按照上级业务部门安排要求，认真组织，严格考核，按时顺利完成了2023年初中八年级信息技术学业水平和生物实验操作水平考试工作以及初中九年级的理化实验操作考核工作。2、继续推进影视教育工作，完成好影视教育片放映和全县影评工作。三、取得的主要社会经济效益一年来，中心各项工作稳步推进，工作成果丰硕。考试、培训教学质量进一步提升，得到了家长、社会的高度赞誉。1、继续加大教育信息化建设投资力度，不断加大教育信息化基础设施建设，充实和更新完善教育化设施设备，进一步加快了中小学信息化工作的开展。2、进一步推动“教育信息化2.0行动”教育信息化发展，适应信息化环境下教育教学改革的发展趋势，提升教师信息化教学素养和信息技术应用能力。3、组织信息化基础较好的中小学骨干教师进行了课堂教学与网络应用培训活动，围绕教师应用网络空间进行备课授课、作业设计、综合素质评价、家校互动、网络研修等方面进行了培训，为后期的推动工作做好了基础工作。4、加强了“教育扶智平台”的应用推广培训和调研工作。通过远程互动课堂，实现区域内常态化开展扶智平台直播教学，初步形成一拖多的“双师课堂”教学教研模式，促进了教育优质均衡发展。四、存在问题：1、学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。3、进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。五、整改措施1、刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。六、2024年工作要点（一）、教育信息化工作1．全县各校的教育信息化设施设备已全部按标准配备，抓好各校电教设备的管理和使用工作，科学规范的管理各校微机室、“同步互动课堂”教室、录播教室、“班班通”多媒体设备，提高电教设备的使用率及使用效果。2．做好信息技术培训。全面了解一线教师在教育教学中应用信息技术的能力水平，汇总一线教师的实际需求，继续开展全县教师信息技术全员培训工程。一是对延川县二中、永坪中学、城关小学和文安驿镇中心小学的互动课堂相关老师进行全面培，力争让四所学校的互动教室得以发挥作用和效果。二是对各校网管人员和电教管理人员进行教育大平台培训管理，加快教育大平台的注册和应用工作。三是信息技术与学科课程整合，微课制作等信息技能的集中培训，把现代教育技术应用工作真正抓起来，帮助学校解决应用中存在的困难和问题，保障设备畅通运作，提高设备的使用率。2、建设和使用好县教育云平台，向全县教师推送优质教育资源，并通过向外购买和向我县各校征集各类优质教育资源，上传云平台，实现全县优质教育资源的整合与共建共享。3、加强对全县中小学信息技术课教学的管理和指导，抓好抓实全市组织的初中信息技术和高中信息技术学业水平考试工作。县电教中心今年要在适当时间进行小学、初中信息技术课抽测，了解课堂信息技术课的理论讲解，考查学生的上机操作。通过信息技术课的抽测和竞赛，促进全县信息技术课程的开足开齐，全面提高师生的信息技术素养。4、举行全县中小学教师各级各类电教论文、实验教学论文、CAI课件及电教优质课的征集与评选活动，通过此项活动的开展，进一步提高全县教师应用现代教育技术的能力。（二）、实验教学工作1、现全县各校的实验仪器已全部按标准配备，各学校实验仪器台账已完善，仪器定橱、定柜、定位也已做好，本年度重点要抓好各校实验仪器的管理和使用工作，科学规范的管理各校实验室，完善教学实验档案。2、加强实验教学管理工作队伍建设，强化中学理、化、生教师和小学科学教师队伍的培训。要求各学校全面开放实验室，充分发挥实验室和仪器设备的综合效益,满足中小学生对素质教育的需要，切实提高我县实验教学管理水平。3、组织并实施好全县高二年级理化生实验操作学业水平考试工作，初中八年级信息技术与生物实验学业水平考核、初中九年级实验操作考试工作，提升县中通用技术课的开设与应用水平。（三）、继续推进影视教育工作，完成好影视教育片放映和全县影评工作。在4、5、9、10月份对全县中心小学以上学校进行放映工作，保证每个学生每学期观看两部爱国主义影视片，并组织开展全县中小学优秀影视观后感演讲比赛。以强化中小学生爱国主义和革命传统教育意识，充分发挥优秀影视作品的育人功能。（四）、按时完成教育局和上级业务部门布置的其他各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |