太白县职业技术教育中心（县教师进修学校）
发布时间：
2024-03-28 14:47
| 单位名称 | 太白县职业技术教育中心（县教师进修学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 培养中级技术人才，提高社会职业素质；为提高教师整体素质提供培训服务，促进教育事业发展。职业技术教育、全日制长班、短期专业技术培训；教师培训。 | |
| 住所 | 太白县东大街青年南路1号 | |
| 法定代表人 | 麻占科 | |
| 开办资金 | 2038.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2040.69万元 | 2333.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）落实德育目标，强化安全管理，提升学生素养。1、坚持立德树人，规范学生日常行为。（1）做好日常规范落实。注重“课内与课外”“校外与校内”“隐性和显性”三方面的结合，规范学生日常行为。从日常学习生活实例入手，强化思想品德教育，激发学生自生动力，提升学生自信心和学习热情，帮助其建立正确的人生观、价值观。（2）加强思政课教学，培养学生爱国主义思想品德。发挥开学典礼、集会、升旗仪式等显性教育功能，对学生进行思想教育。着力培养学生良好行为习惯和劳动品质，促进学生健全人格逐步形成。（3）坚持做好“养成教育”、“安全教育”、“主题教育”和“心理健康教育”四篇文章，扎实推进德育工作。（4）加强家校互动，教育学生“做人为先，诚信为本；练精技能，学会生存”，促进学生综合素质全面提升。2、加强法制教育、安全教育，提高学生生活技能。（1）把学生的纪律教育、法制教育纳入了德育教育范围之内，聘请法制副校长，定期开展法制常态化教育，提高学生法制意识。（2）根据学科特点，日常教育中渗透法制安全教育，使法制安全教育贯穿于学生学习生活始终。（3）定期开展“安全应急演练”和周边地区安全隐患排查，加强学生安全意识、自我保护能力和应对紧急突发事件处置能力。(二）全面落实教学和管理常规，促进教育教学健康有序发展。1、狠抓教学常规落实，提高课堂教学实效。加强教学常规检查督导，规范教师从教行为。严格执行教学计划，坚持分层教学，因材施教，狠抓教学质量提升。本年度继续开展“教学大比拼、大练兵”活动，不断提升课堂教学实效，促进教育教学质量提高。2、加强班级教学管理，努力提升教学质量。本着“从国家未来需要育人，为学生终身发展奠基”教育教学目标，本年度狠抓班级管理，坚持领导班级包抓制度。同时，扎实开展常规教学，定期开展学情及质量分析，制定对策与方案，不断提升教学质量。3、夯实专业技能实训教学，积极参加技能大赛。坚持“实训即比赛，比赛即实训”指导思想，积极谋划，抓好课内外训练，提高训练的针对性和实效性。4、加强教师队伍建设，提高专业技能水平。本年度重新修订《教师量化考评细则》、《教学质量奖惩办法》，加强教师的教学实绩、教学常规考核，发挥激励机制，强化专业课、文化课教师队伍专业素质提升。通过开展评教赛讲活动以及各级各类线上线下教师培训、信息化课堂教学观摩、单招高考复课研讨等各项校内外研修活动，促进教师专业成长。5、加大招生宣传，推动招生工作开展。充分发挥领导示范带动作用，强化责任落实，进村入户，反复宣传动员，2023年职教招生工作成效显著，办学规模不断扩大。全校在册学生254人（其中6个教学班共151人、航天“乡村振兴”成人大专班90人、开放大学13人）。6、加大基础设施建设，改善职业教育办学条件。完成教学楼墙面提升改造、校园暖气改造、校园消防系统改造提升；增添VR设备、数字艺术设备、计算机应用实训室设备、机器人设备，职业教育办学条件不断提升，2023年5月职教中心顺利通过省级职业教育“双达标”检查。7、深化校企合作，推进职业教育发展。强化海信集团与职教中心校企合作、产教融合，实行“海信班”订单培养，输送47名学生去海信顶岗实习。（三）做好社区教育，提高培训实效。1、积极开展职业技能培训和社区教育。成功承办各类职业技能培训；第七期军地两用人才培训4期，25人顺利考取技能等级证；三年级毕业班35人顺利通过技能等级证考试。2、开办“航天”大专班，助力太白乡村振兴。在中国航天科技集团大力支持下，联合高校，整合资源优势，2023级航天“乡村振兴”大专班顺利开班，共有学员90名，开设畜牧、园艺技术专业。二、取得的主要社会、经济效益。（一）教育教学质量显著增强。2023年我校2名教师在县级教师教学基本功大赛中获奖，3名教师荣获技能竞赛指导奖。在宝鸡市中职学校技能竞赛中获一等奖1项、二等奖5项、三等2项；在第五届“海信杯”钎焊大赛中获一等奖1个、二等奖1个、三等2个；30人进入高职院校学习，教育教学质量获得社会好评。（二）产教融合发展势头良好。除输送47名学生去海信顶岗实习外，双方协商由海信集团出资三万元建立优秀师生奖励金，进一步加强校企合作，推动人才培养。（三）实用技术培训成果显著。开展农家乐经营、现代农业和蔬菜加工、花椒、核桃种植、土蜂养殖、电商等实用技术培训共计80期，培训6420人次，为乡村振兴提供了技能型人才支撑，有力推动地方经济发展。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1、师资队伍配备不科学，音乐、数控专职教师不足、“双师型”教师比例低。2.专业设置问题凸显。学校设置的部分专业，存在招不到学生或现有专业人数少、规模小的现状。（二）改进措施。1、积极向上争取或通过外聘，配备紧缺专业教师，满足教学需要。同时，加强校内教师培训力度，促进教师专业发展。2、加大春秋招生宣传力度；采取加强中职资助政策落实、提升学校设施设备、提高教育质量等方式增强学校吸引力。同时，增资节流，建设适应社会发展的新专业。四、2024年工作计划。（一）坚持质量立校，不断提升教师专业水平，提高教育教学质量。实行岗位竞聘和全面轮岗相结合、末位淘汰和转岗制度相结合，强化激励机制，加强专业课教师培养，全面推动教师队伍高质量发展。（二）做好校企合作与招生宣传工作。进一步深化与海信合作，工学结合，拓展实训基地。同时，加强中职资助政策、职普融通政策宣传，扩大招生，持续办好“海信班”和高职“单招班”。（三）完善管理制度，提高管理水平。全面完善学校管理制度，做到管理精细化、科学化，不断提升办学效益。（四）办好社区教育，服务群众需要。依托开放大学太白分校主阵地积极开展社区教育，通过举办各种学习培训，满足城乡群众多样化的学习需求，构建学习型社会。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西百个军地共建社会主义精神文明示范点 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |