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乾县长义初级中学

发布时间: 2024-03-28 08:48
单位名称 乾县长义初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展.初中学历教育.
住所 乾县北大街41号
法定代表人 王战忠
开办资金 450万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
284.61万元 325.17万元
网上名称 乾县长义中学.公益 从业人数  108
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023学年。我校在乾县教育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围积极开展业务活动,主要做了以下几个方面的工作:一、狠抓教育教学管理,提升课堂教学效果。学校教学工作的基本要求是教学常规,落实教学常规是学校教学工作的首要任务,对教师的教学常规管理更是学校管理工作的重中之重。我校在2023学年加强了教师教学常规管理,规范了教师的日常教学行为,促进了教师的专业发展,提高了课堂教学效果,从而提高了教学质量。2023学年,我校严格执行新课程目标,强化教学常规意识,加强新课程计划的执行,采用以老带青的办法,做到了开齐课程、开足课时,有效的促进了学生的全面发展。2023学年我们还加强了检查力度,更加大了对课堂教学的监控力度,教导处每天安排专人按时查课、包级领导时时刻刻对学生上课纪律情况进行巡视。二、狠抓管理队伍建设,建设教育教学新高度。狠抓班主任队伍建设。本学年按计划召开班主任工作会议,加强对班主任工作的指导,从而提高了班主任的综合素质,提升了班主任的管理能力,打造了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。狠抓教师师德师风建设。教师是立校之本,师德是教育之魂。为此,我校始终坚持以师德建设为重点,切实加大了队伍建设的力度,利用暑期学习会及每周政治学习会,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护留守儿童、建档立卡户学生、学困生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建了平等、民主的师生关系。要求全体教师以专家提出的“四有好老师”为标准,引导教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,从而全面推动了学校师德师风建设,提升了教师的综合素养和群体形象,提升了学生、家长和社会对学校的满意度。加强留守儿童、建档立卡户学生的管理。2023学年,政教处对各班的单亲家庭子女、留守儿童、贫困户家庭学生进行摸底,落实结对帮教教师和措施。各班都能结合本班实际,做好这些学生的思想转化工作,建立了帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况。由于我校地处县城,学生来源复杂,班主任对班级里凡是父母不在身边的孩子给予慈母般关心和爱护,我校教师不定期为他们辅导功课,购买学习用品,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,使他们能够在长义这个大家庭中幸福快乐的成长。对安全工作常抓不懈,学校组建了一支综合素质过硬的安全员队伍,对校内外安全隐患一一排查,由于重视安全工作,在安全教育方面取得较好成效。三、开展师生活动,增强师生交流。我校以重大节日、纪念活动为契机,学校创新开展了丰富多彩的学生活动。1、为了丰富校园文化生活,给学生适当减压,学校举行了七、八、九年级师生拔河比赛活动。活动达到了预期目的,一方面增强了班级的凝聚力,同时活跃了学生的校园生活。2、学校开展了“教职员工庆元旦文艺晚会”、“师生书画、小发明、小制作作品展”“七、八、九年级的作文竞赛活动”,“六年级手抄报活动”,为师生搭建了展示自我、锻炼自我、张扬个性的平台,展示了师生的风采,为教师忙碌的工作、学生紧张的学习生活增添了乐趣,让学生得到鼓励的同时,综合素质得到培养和提升,推动了校园文化的建设,营造了浓厚的校园文化艺术氛围。四、科研兴教,深入推进课程改革。教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革“教改”的主旋律上。全体教师做到了认真学习,提高了认识,更新了观念,转变了角色。重视理论积累。一年来,我校扎实开展校本培训的同时,重视教师教学资料的收集与经验的积累,督促教师把平时工作中的好方法、好经验,用科学的教育理论加以总结,要求全校教师在教学中思索“如何激发学生的学习兴趣”,并撰写成论文,装订成册,便于阅读交流。加强校本培训。指导教师的个人学习。学习有内容:即各科课程标准。学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的所教科相联系。每月要写一篇教学叙事或教学感悟。并进行二次集中培训。由学校统一安排,培训内容从教学实际出发,切实加强教师业务素养。通过校本培训,督促教师不断总结经验,提升自己的教学理念,让校本培训真正起到提高教师业务理论水平的作用,从而达到了教学相长,让校本培训真正发挥了实效。搭建交流平台。在进行校本培训的同时,我校积极争取外出学习培训的机会,本学年学校派教师外出学习15人次;通过培训教师学习汇报,达到培训一位教师全校教师均受益的目的,形成资源共享。五、取得的主要社会经济效益。2023学年,我校全力以赴,荣获全县八年级质检全县第一的好成绩。2023年中考,我校获得全县第三名,2023年中考升学率达78%。2023学年我校成功组织了“思政课大练兵”和“智慧课堂”赛教活动,在高一级评赛活动中,我校有多名同志获得市级、县级一、二等奖项。六、存在问题:1、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。2、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。3、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。七、整改措施。1、学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学,根据实验课程目录表,制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。学校争取资金,尽早建成科技教室。2、学校将进一步加强管理,组件一套适合于长义初中的系统性、连贯性的德育体系。对学生的日常行为教育学校将需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。3、学校将进一步深化长义初中高效课堂教学模式,将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。八、下一步工作计划。1、继续加强教师培训。加强业务培训,提高长义教师的理念水平和执教能力。2、加强师德培训,秉承立德树人理念,提升教师爱岗敬业的奉献精神。一是优秀师德标兵做报告,二是狠抓课堂教学常规,尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为,努力提高课堂45分钟效益。3、基础设施仍需投入。实验室、体育器材、数学教学用具等仍需补充,满足实际教学工作需要。回顾过去,长义人为取得的成绩感到欣慰;展望未来,长义人更感到责任的重大和任务的艰巨。但我们坚信,在各级领导以及学校领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,倾心打造活力长义、质量长义、和谐长义并为之而努力奋斗!
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