城固县山水佳苑幼儿园
发布时间：
2024-03-27 17:41
| 单位名称 | 城固县山水佳苑幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 依据国家学前教育方针政策，扎实开展幼儿保育教育活动。 | |
| 住所 | 陕西省城固县西环六路中段东侧联大路南侧 | |
| 法定代表人 | 杨琳 | |
| 开办资金 | 3866.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3867.07万元 | 3865.08万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2023年业务工作开展情况（一）筑牢安全底线，守护校园平安。一是加强安全教育知识宣传。通过家长微信群、微信公众号等形式，大力宣传食品卫生、防灾减灾、道路交通、防范地质灾害、冬季“三防”等安全知识，提升幼儿及家长的安全知识知晓率。二是开展生命健康教育活动。开展安全知识专题培训，不断增强安全责任意识；利用绘本、童谣在班级内开展形式多样、生动形象的“1530”生命健康主题教育；加强对生命健康教育活动安排、课例、记录的检查及资料的收集。三是进行安全隐患排查整改。建立健全安全隐患排查整改长效机制，通过日排查、周小结、月研判及时消除隐患；扎实做好全园幼儿特异体质和心理疾患摸排工作，建立台账并特别关注，严格落实关爱和家访工作。四是抓实常规安全管理。抓好门禁管理，严防无关人员入园；严格落实晨午检制度，建立幼儿缺勤跟踪台账；加强班级安全教育，注重幼儿安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护能力。（二）提升保教质量，呵护幼儿成长。一是教研常态化，于心于行。强调教研活动的连续性和实效性，不仅停留在理论层面，更注重实践操作，严格遵循“制定计划——落实计划——反思经验——进计划再实施”的教研模式。二是课程结构化，五育融合。以“五大领域主题活动、社会实践活动、季节节日、家园互动”等为核心内容，构建了结构化的课程体系。这些课程不仅涵盖了知识、技能的学习，更注重情感、态度、价值观的培养。同时，我们从儿童的视角出发，设计并实施园本课程，确保课程内容贴近儿童生活，满足儿童发展需求。三是卫生保健规范化，预防为主。高度重视卫生保健工作，坚持“卫生在前、疾病预防在前”的原则，通过严格执行《卫生消毒及隔离制度》《健康检查制度》和《预防疾病制度》等规章制度，确保园所的卫生环境达到标准，有效预防疾病的传播。此外，我们还定期进行卫生清洁、消毒、通风等工作，为孩子们创造一个健康、安全的生活环境。四是建立科学的幼儿发展评估体系。通过定期对幼儿进行全面的发展评估，我们不仅可以了解每个孩子的特点和需求，还能为他们提供个性化的教育方案。（三）深化家园共育，凝聚教育合力。一是建立全面、高效的家园沟通机制。通过定期召开家长会、利用微信群进行日常沟通等方式，建立多种沟通渠道，确保家长能够及时了解幼儿在园的学习、生活情况，以及我们的教育理念和教学方法。同时，我们也积极倾听家长的意见和建议，不断优化我们的教育工作。二是组织丰富多样的家园共育活动。通过定期举办亲子运动会、亲子游园会、家长开放日等各种家园共育活动，让家长能够亲自参与幼儿的学习和生活，增进亲子关系，同时也让家长更加了解和支持我们的教育工作。三是提供个性化的家庭教育指导服务。每个家庭都有其独特的教育需求和困惑，因此，我们根据家庭情况，为家长提供个性化的家庭教育指导服务。这些指导服务包括育儿技巧、亲子沟通方法、幼儿心理健康等方面，旨在帮助家长解决育儿过程中的困惑和问题，提升家长的教育能力。四是搭建便捷、互动的家园互动平台。为了让家长能够更加方便地获取育儿知识和信息，我们利用微信公众号、班级微信群等平台，定期发布保教知识、育儿理念等内容，指导家长在家开展亲子活动。同时，我们也鼓励家长在平台上分享自己的育儿经验和心得，形成一个互助互学的社区氛围。二、取得的主要社会效益通过一年的专业教育和不懈努力，我园顺利被评为二类幼儿园，成功助力全园幼儿实现了健康成长和综合素质的显著提升，多次迎接市县教育行政部门工作检查，以优异的工作成绩，取得了良好的社会声誉，受到了家长的好评，家长对幼儿园的整体满意率达90%以上。同时，我园也积极与社区合作，开展了一系列公益早教活动，为更多家庭提供了优质的教育资源，有效促进了社区内儿童的早期教育普及和家庭教育质量的提升。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题一是校园安全管理还需再细化。安全事故发生的不可预见性因素也越来越多，校园安全管理的难度越来越大，风险也越来越高；幼儿自我保护意识和安全防范能力比较低，避险能力还很弱。二是教师素能提升不够。在教师专业技能方面，一些教师的专业技能水平有待提高；课堂教学能力方面，教师的课堂管理能力、教学策略运用、与幼儿互动等方面还需再提升。2、改进措施一是对于校园安全管理。首先，我们需要制定更为细致的安全管理制度，明确各级责任，确保每个环节都有明确的责任人。其次，定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识和自护自救能力。同时，加强校园设施的日常巡查和监控设备的维护，确保设备运行正常。最后，制定科学、实用的安全事故应急预案，定期组织演练，确保师生在突发事件中能够迅速、有效地应对。二是对于教师素能提升问题。首先，我们可以加强教师专业技能的培训，定期组织教师参加专业研讨会或进修课程，提高教师的专业素养。其次，鼓励教师参加课堂教学能力培训，学习先进的课堂管理技巧和教学策略，提高与幼儿的互动效果。此外，可以建立教师互助学习机制，让教师在交流中共同进步。最后，实施科学的教师评价体系，激励教师不断自我提升，为幼儿的全面发展提供更高质量的教育。下一步工作打算1.加强管理，保障校园安全稳定。一是抓好门禁管理，督导检查门禁，落实校园安全。二是严格晨午检制度，有效预防各种传染病的发生，发现异常及时处理。三是建立健全安全隐患排查整改长效机制，坚持落实日导护、日排查、周小结、月研判制度，以落实为重点，发现问题及时解决和整改。四是开展丰富多样的生命健康教育活动，不断增强教师的安全责任意识，提高师幼的应急避险能力。2.赋能成长，加快教师队伍建设。一是加强师资培训。定期组织教师进行教育教学、心理健康、儿童发展等方面的培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。二是加强园本教研。每月确定一个领域进行讲座分享，并邀请其他园的骨干教师来园上观摩示范课，以满足教师的专业成长需求，促进教师教学力量和教育质量的提高。三是开展“一课多研”教研活动，教师们围绕同一课题，多次研讨、实践，不断优化教学方案，加强教师间的交流与合作。3.加强课程建设，促进幼儿发展。一是结合幼儿园实际，开发园本课程，形成园本教材。二是打造绘本阅读表演、生活体验等特色课程，积极开展综合教育活动。三是建立科学的课程评价机制，定期对课程内容、教学方式等进行评估和调整，以确保课程的质量和效果。4.不断完善深入幼儿园保教质量的评估。一是建立全面的评估体系，确保评估的全面性和客观性。二是采用多种评估方法，引入家长参与、幼儿反馈等多元化的评估方式。三是定期进行评估，以确保保教质量的持续改进。四是强化结果应用，将评估结果作为改进保教质量的重要依据，制定具体的改进措施，并将改进措施的实施情况纳入下一次评估的内容。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |