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勉县勉阳街道办继光小学

发布时间: 2024-03-27 17:35
单位名称 勉县勉阳街道办继光小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,小学学历教育。
住所 勉县勉阳街道办继光村七组
法定代表人 李菊艳
开办资金 98.78万元
经济来源 全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1247.76万元 1220.1万元
网上名称 从业人数  20
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项,无违法违规情况。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况:(一)义务教育优质均衡创建崭露头角。2023年,我校完成了义务教育均衡发展创建的省级验收,在同类学校中受到了省级专家的好评。加强学校德育工作建设,深入开展“国学经典诵读”;“争做文明好少年”,“环保小卫士”等一系列活动,并开展行为习惯和养成教育活动大讨论。开展中小学生“法制进校园”活动;加强解守几童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、师生结对”帮扶。用活动再择心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。(二)教育教学常抓不懈。为促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理。学校继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月考测试,抓好教学质量分析,抓好教师学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查。以教研组为中心,分学科进行考评,参照教育局的评选步整,进行规范操作。在各校考核的基础上,进行评比。重视对中青年教师的培养,拿出专项资金,用于中青年教师的学习和参加各类培训帮助青年教师提高业务能力。全面加强师资队伍建设。全面提高教师思想政治素质,坚持和完善理论学习,不断提高教师的理论修养和思想政治素质。构建师德师风建设长效机制,开展各种形式的师德教育活动,并加大优秀师德典型宣传力度,促进良好师德师风的形成。围绕促进教育公平,提高教育质量的要求,加强教师工作的薄弱环节,创新教师管理体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,全面加强教师队伍建设。(四)教育扶贫托起希望。认真落实教育扶贫政策,积极开展结对帮扶活动,严格落实教育资助政策,保证家庭经济困难学生23人,每人每学期享受250元生活补助,认真开展结对帮扶,关爱留守儿童的心理健康,定期开展家访活动,搭建家校沟通桥梁,共同促进孩子健康发展。(五)改造提升校园环境。为了完成义务教育均衡发展的验收工作,学校积极向上级部门争取资金,新建教学综合楼一栋,建设了高标准的学生食堂、图书室、阅览室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室、美术教室、科学实验室等一系列部室,进一步满足和提升了学校的教学需求,美化了学校的校园文化环境,为义务教育均衡发展的验收打下了坚实的基础。二、取得的主要社会效益一份耕耘,一份收货。2023全校师生携手共进,圆满完成各项工作任务,校园艺术节、读书节、科技节、运动会三节一会活动圆满举行,既丰富了学生的课余文化生活,又培养和发展了学生的兴趣爱好,五育并举促进学生全面发展。召开多种类型的家长会,构建家校沟通桥梁,并向家长介绍学校的办学条件和发展状况,得到了社会各界的广泛认可和好评。2023也是充满希望和收获的一年,在全体教职工的共同努力下,我校亮点工作突出,不仅在教育教学方面硕果累累,而且还积极参加各级部门组织的教育文化活动,取得了不错的成绩。1、在县教体局组织的优质均衡创建擂台赛获得第一名。2、荣获勉县青少年活动中心“青少年活动优秀组织单位”。3、王丁辉老师荣获县级优秀裁判、优秀教练员、优秀指导教师。三、存在的问题及改进措施存在问题:1.随着学生的不断增加,现有教师数量难以满足现有学生数。2.教师工作积极性、业务能力、敬业精神还需不断提高。3.学校学生不断增加,临聘后勤人员数量增加,现有的经费不够负担临聘人员工资。(二)整改措施:1.积极向中心校、教体局反映,争取配足、配齐教师,保证教育教学的正常进行。2.进一步加强教师的思想教育和业务培训,细化教师的管理条例,加强教师日常工作检查力度,公平、公开、公正、透明的考核教师工作业绩,在评优树模、晋级晋档、绩效分配上坚持能多劳多得、少劳少得、不劳不得的原则。3.积极向上级部门,教体育争取经费,解决学校的资金缺口,助力学校发展。四、下一步打算1.我们将继续凝心聚力、超越发展,发扬争先创优精神,扎实推进素质教育,切实提高教育教学质量。2.充分调动所有积极因素,加强家校合作,家校共育,共同助力学生幸福成长。3.关注教师专业成长、学校品牌成长,打造精品特色校园文化。4.提高社会关注度,加强教育政策宣传,提高百姓对教育的认识,真正办好人民满意的教育。
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