勉县定军山镇中心小学
发布时间：
2024-03-27 17:31
| 单位名称 | 勉县定军山镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 勉县定军山镇金寨堡社区 | |
| 法定代表人 | 夏建虎 | |
| 开办资金 | 533.7万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5261.24万元 | 5327.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 117 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：6月15日办理（开办资金）变更登记，由原69.5万元变更为533.7万元。无违法违规的情况； | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况2023年度，我校在县教体局的坚强领导下，深入贯彻落实党的教育方针。积极培养学生良好行为习惯，造就品学兼优的有用之才；全面加强教师职业道德建设，打造教学技艺精湛的教师队伍；全面推进义务教育优质均衡创建，努力办好人民满意的教育。（一）全面加强师生德育教育，不断提升师生思想素质。1.加强师德建设，提升教师的职业道德水平。学校组织全体教师认真学习法律法规和师德失范典型案例，深入开展警示教育，逐一签订师德师风承诺，定期开展师德师风自查总结。同时还通过大家访等形式，广泛征求学生和家长的意见和建议，畅通师生沟通，学校和家长沟通的渠道，改进教师的工作。学校扎实开展干部作风能力提升年活动和师德师风学习教育，深入查找师德师风存在的问题，切实改进教师工作作风。2.加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。学校坚持以生为本，重视学生的行为习惯的养成。以教导处、少先队为主体开展开展“一日一评活动”,值日教师和红领巾监督小组对学生的习惯进行监控，并及时作记录。学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课，加强学生的爱国主义教育、社会主义核心价值观、心理健康等方面教育。（二）稳步提高教育教学质量，努力打造高素质教师队伍。一年来，学校坚持教学质量为核心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以全员赛教、课堂创新大赛为抓手，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：1.关注课堂教学，抓好教学质量。学校年初制定了教学目标任务，各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯。课堂中因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯。2.开展校本教研,提高教师素质。一年来,学校认真开展全员赛教和课堂创新大赛，注重的赛教活动中提升教师的教学技艺、锻造才高艺精教师队伍。学校通过开展青蓝工程——新老教师师徒结对活动，发挥“传帮带”的作用，打造出一只老中青相结合的教师队伍，不断提升学校教师的整体水平。今年共有3名教师被评为骨干教师，10余名教师在各级各类活动中获奖。（三）全力做好安全管理，努力打造安全稳定育人环境。学校以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过家长会、致家长一封信等形式，加强与学生家长的联系，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，建立家校齐抓共管的管理机制。通过班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育。经常深入到辖区学校开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、预防传染病、防校园欺凌、防网络诈骗等方面的安全检查。（四）大力推进优质均衡创建，努力建设温馨典雅育人场所。一年来，我校为坚决打赢义务教育优质均衡创建攻坚战，每月召开优质均衡推进会，安排部署义教均衡创建任务，分析研判存在问题，制定整改措施，每月深入辖区学校督查各学校创建进度。各学校逐条对照档案建设四大类32项指标，建立完善义教优质均衡创建档案。学校领导班子带领全体老师逐间部室研究确定所需设施设备、逐个角落设计打造校园文化，努力建设符合学校地域特色和温馨典雅的校园。各学校为圆满完成硬件建设任务，充分利用周末和寒暑假时间不辞辛苦，加班加点，督促进度，顺利通过了义务教育优质均衡省级督导评估。（五）全面落实教育惠民政策，切实做好防返贫动态监测。一年来，学校按照教育资助政策和标准，及时落实免补政策，足额为家庭经济困难家庭学生发放困难学生生活补助。每学期学校与班主任、教师、家长分别签订控辍保学责任，及时为转学、休学学生办理学籍异动手续，切实防止学生辍学。学校结合实际，在全体教师和特殊家庭学生之间构建起“一对一”、“一对多”互助模式，通过学习辅导、谈话激励、心理疏导、入户家访、电话沟通等多种方式，帮扶特殊家庭学生学习生活，促进学生健康成长。二、取得的主要社会效益。学校校风好，学风浓，教风正。领导班子团结、高效、务实，有较高的组织、管理和协调能力，能密切联系教职工，充分调动广大教师的工作积极性和创造性。广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，无违反师德的行为发生，受到社会各界广泛好评。1.教育教学方面：一年来，学校教育教学成绩稳中有升，受到了各级领导的好评肯定。先后被市县评为“汉中市立德树人优秀学校”“小学教育高质量发展优秀学校”。2.安全管理方面：全年师生平安无事故，学校和谐稳定。3.德育教育方面：学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，本年度我校举行了“春秋季田径运动会、庆“六一”、“元旦”文艺汇演，让学生在活动中成长，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的主要问题：1.学校办学特色有待进一步加强；2.学校青年教师教学水平有待进一步提升。（二）改进措施：1.进一步提炼学校的校园文化品牌具象，形成本土特色的校园文化，不断提升学校办学品位；2.加强青年教师的培养力度，让青年教师教学水平能进一步提升，努力构建专业化高素质的教师队伍。四、下一步工作打算。1.加强师德师风建设，努力建设一支风清气正、师德高尚、教学技艺水平高的教师队伍。2.通过全员赛教、创新课堂、青蓝工程、同课异构等活动，不断加强青年教师的培养。3.加强校园安全管理，努力创造平安稳定的学校环境。4.全面设施素质教育，不断促进学生健康快乐的成长和全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年9月，被汉中市教育局授予“汉中市立德树人优秀学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |