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汉中市汉台区鑫源崔家沟幼儿园

发布时间: 2024-03-27 16:54
单位名称 汉中市汉台区鑫源崔家沟幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育。
住所 汉中市汉台区鑫源街道办事处莲花村二组
法定代表人 全少丽
开办资金 150万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉中市汉台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
179.38万元 259.81万元
网上名称 从业人数  13
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况。(一)政治思想方面:加强教师思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神,加强教育理论的学习,树立正确教育观,坚持以德为首,提高教师职业道德行为,能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿,不能打骂幼儿,体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习、师德师风学习,要求保教人员积极参加,认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质,使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。(二)业务学习方面:1.为了提高保教人员的整体业务水平,我员每周组织一次保教人员的业务学习。学习关于幼儿教育及保育方面的各种知识。并坚持对教师进行每日一题的技术考问,提高教师的业务能力。2.我园为了增加园内特色,分派每名教师到五大领域学科基地进行培训、研讨学习。3.制定教师考核细则,每月对教师进行不同方面的考核,如:按时完成园内任务、开展教学活动及效果、家园联系、听、评课等,到每月底在教研会上进行讲评,教师互相交流、勾通,取长补短不断进步。4.园内积极组织在教师中开展教学观摩活动,并开展班本课程研究实施、幼儿活动区域的创设等活动。(三)教育教学方面:1.为了加强幼儿德育教育的培养,各班根据本班的特点,定出了本班的德育目标,并通过“教师节”、“国庆节”、“重阳节”培养幼儿尊敬老师的情感,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,在一日生活中培养幼儿爱劳动、爱护公务、将礼貌、关爱他人等良好的品德。针对这些活动的进行,逐渐家长也做出了反映,通过家园桥与教师进行了交流,告知孩子出现的改变,有的特别有礼貌,有的和同伴一起玩儿玩具了,有的孩子说要给妈妈做饭、扫地等。家长看到这些变化不但高兴,而且要求多进行类似的活动。2.加强家园共育,共同促进幼儿健康成长。我园今年召开了两次家长会,各班保教人员把本年度的学习计划给家长做了汇报,家长把幼儿在家里的各种表现给教师们也进行了结合。在本年度还开展了两次家长半日开放活动,在每周五发放家园联系册,教师并在每月有目标的对幼儿进行家访,得到了家长的好评。通过这些不同的方式,家园互相交流、沟通,家长也及时了解了孩子在园内一点一滴的学习、生活情况,为促进幼儿健康成长家长和教师达成了共识,家长对我们的工作也做出了肯定和认可,并提出了合理的建议。促进了我们工作进一步的提高。(四)安全工作及卫生保健方面:1.各班教师能每天坚持对幼儿进行晨检、午检,并坚持做好交接班记录,保健医随时进行监督。2.安全员能做到每天去园内进行巡视,发现不安全因素及时解决。并不定期的对教师进行反事故演习,提高了教师的安全意识,掌握了突法事故的应对措施,杜绝了各类事故的发生。3.安全员定期组织了各班保教人员学习安全知识和安全制度,并要求保教人员每天坚持检查本班的物品、设备等。如存在不安全因素及时进行汇报。4.幼儿园安全教育纳入了教育教学计划,做到了有计划有落实。安全教育成为幼儿园教育教学计划的重要组成部分,做到课程安排、教师、教材三落实,有力地促进了教育教学工作的开展。定期开展紧急疏散逃生演练,进一步提高了师生防震、防火安全意识和自救能力。5.定期开展有针对性的安全知识宣传和教育活动。有固定的安全宣传阵地,如宣传栏、安全主题班会、安全课、设置安全主题警示标语、标志、安全知识展板等,形成了良好的安全文化氛围。6.为了保证幼儿的学习、生活环境整洁、优美,保教主任常组织人员每周三去各班检查卫生,再月底园例会上进行讲评,年中进行总结。幼儿园坚持每天进行消毒,包括活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加强晨检及保教人员医学小常识知识的学习和培训。(五)后勤工作:1.为了让幼儿在伙食上达到均衡的营养,每学期召开一次伙委会,对幼儿的伙食进行点评,积极听取家长的意见,根据营养计算,指定出符合幼儿营养的食谱。2.后勤人员每天到各班进行巡视,对班里的各类物品进行检修,对各班损坏的物品、设备及时进行了维修。取得的主要社会效益。在全员教职工的共同努力下,我园被汉台区委评为2022年度区级“平安单位”;被汉台区教体局评为2022年度“汉台区平安校园”;教师全少丽被评为2023年优秀党员,在“国培计划”陕西省幼儿园骨干园长能力提升培训中,被评为“优秀学员”,微课《有趣的扎染》在陕西省第七届中小学微课创新大赛暨教育信息化应用案例活动中荣获市级三等奖。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题:(1)教师队伍薄弱。我园是2021年9月份刚开园,教师人员配置严重不足。我园编制4个,在编仅园长1人,2022年7月分配了两名备案制教师,但新招聘的年轻教师占大多数,教育经验不足,需要一个成长周期。另资源的匮乏也限制了教师的培训和提升机会。(2)家长学前教育观念不足。在农村地区,对学前教育的重视程度不如城市地区高。家长往往将更多的注意力放在孩子的后期教育阶段,而忽视了学前教育的重要性。(3)生源不足。由于新生儿出生率下降,我园周围几个村居拆迁,几乎没有适龄儿童,又有兴汉新区新建园开园,多方面原因导致生源急剧下降。2.改进措施:(1)一是向上级部门争取分派专业人才,二是采取园本培训的方法,定期根据本园教学、教研现状进行分析讨论,交流成功经验,商讨改进不足的策略,并组织教师开展教学技能的竞赛活动,创新教研形式。三是通过教研活动定期开展教学观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。三是积极参学科基地组织的教研活动,观摩学习,走出去,引进来。四是鼓励教师积极撰写论文、案例,努力提高教师的综合素质和专业能力,逐步形成教师队伍骨干梯队体系。(2)组织家长教育活动,向家长宣传学前教育的重要性,并提供相关的教育指导和资源。加大对学前教育的宣传力度,提高家长对学前教育的认识和重视程度。(3)提升教师的教学水平和专业知识,加强教学管理,提供更好的教育环境和设施;对幼儿园的特色和优势进行宣传,向家长介绍幼儿园的教育理念、教学方法及其对幼儿发展的积极影响;与社区、企事业单位等进行合作,提供一些特色课程、活动;积极开展家长互动活动,提供家长培训、家庭教育指导等服务,增加家长对幼儿园的信任感和满意度,从而吸引更多家长选择入园。四、下一步工作打算(2024年工作打算)1.2024年我们将继续努力提高教师业务能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。2.重视教师教学技能的提高,多分派教师走出去、带进了的形式来培养教师技能。3.我们将一如既往、求真务实、团结拼搏、不断创新、不断提升园内管理,努力使我园各项工作再上新台阶。
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