勉县镇川镇中心小学
发布时间：
2024-03-27 16:46
| 单位名称 | 勉县镇川镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 勉县镇川镇新春村 | |
| 法定代表人 | 李海 | |
| 开办资金 | 204万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1255.21万元 | 793.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无违法违规的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2023年业务工作开展情况1.加强教育宣传。一年来通过学校电子屏、全校家长会、家长委员会会议、各年级段家长会，宣传镇川教育办学理念，全力营造镇川教育人文环境，全力打造镇川教育团队精神。我校教育宣传工作重点围绕教育扶贫、校园安全、文化建设、校园活动等进行宣传报道，充分展现镇川教育工作者勇于担当、甘于奉献、团结向上、共克时艰的精神面貌。一年来，勉县镇川镇中心小学在县级以上主流媒体发表新闻稿件19篇，其中省级主流媒体发表1篇，市级4篇，县级14篇，在下一步工作中，我校将继续坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，传递正能量，讴歌真善美，充分发挥新闻宣传工作特有的敏感性，多角度，多渠道深刻宣传报道，全力推动新闻宣传工作迈上新台阶，再创新辉煌。2、学校重视学生的日常行为规范、和养成教育。学校德育处以纪律、卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。在此基础上，通过评比“养成教育示范生”等活动，着重加强学生日常行为规范教育，培养学生的良好行为习惯。3、重视学生的心理健康教育。学校设有“知心姐姐岗”和心理辅导室，有心理辅导师对学生进行心理辅导和心理健康排查。通过开展心理专题讲座、青春期青少年心理健康教育等，提高学生的心理健康水平，培养学生积极向上的心态。4、重视对学生进行法制教育。学校每学期都要开展法制教育进校园工作，从宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》到《中华人民共和国未成年保护法》、“反诈宣传”等，通过法制宣传、自理、自护、普法系列教育活动，增强学生的法律意识和法治观念。5、德育处、少队部充分利用节日、队会等开展形式多样、内容丰富的主题教育和少先队活动6、关爱留守儿童，持续化、常态化开展留守儿童关爱行动。学校通过师生结对帮扶、定期谈心谈话帮助他们解决学习、生活和成长过程中的困惑。2024年春节前夕，学校教师深入学生家庭积极开展家访活动，慰问外出务工不能返乡的家庭学生，了解她们的心愿，为学校33名送去学习用品、玩具、过年的新衣服等积极为他们圆梦。7、加强校园文化建设，不断提高办学条件，改善育人环境。勉县镇川镇中心小学依邻“镇川千年古柏树”，受古柏的潜濡默被学校形成了独具特色的校园“柏树文化”精神。在“柏树精神”的引领下学校以培养学生：“远大的理想抱负；坚韧不拔的品质，自信、自立和自强的人格；刚毅坚定、不屈不挠的性格；开拓、创新和不断进取的精神。”为目标。积极推进素质教育取得了显著成绩。近年来，先后有7位教师被评为“市、县级教学能手”、“县级骨干教师”，多名学生被评为“县级优秀三好学生”、“县级优秀班干部”。学校充分利用校园广播、微信公众号等对优秀教师、学生、社会正能量进行宣传报道树立榜样传递正能量，优化学校育人环境。8、办学条件方面：学校利用义务教育优质均衡创建的契机，积极争取资金打造高品质部室。目前学校1部22室，配置合理，设施设备齐全，能充分满足音、体、美、室内劳技、科学实验、机器人等的学习，为师生提供了便利，让学生办学水平有了质的飞跃。9、认真落实“双减”工作，积极开展各类社团和劳技实践活动。学校依托少年宫项目，创建了舞蹈（板凳龙）、绘画、手工、棋类、足球、机器人等社团，使课后服务活动形式多样。板凳龙社团参加了市教育局举办的新春贺岁片的拍摄。二、取得的主要社会效益：主要社会效益：1、中心小学服务镇川镇8个村约2万村民的孩子上学问题，目前学校可提供学位218个，学校每年资助困难学生43名，2023年贫困救助资金54000元，关注留守儿童34名，学校一对一结对帮扶学生43名，学生统一在学校享受国家营养餐，为周边家庭子女就学提供了便利。2、2023年度学校科技社团学生积极参加省、市、县各级比赛共获得各项荣誉12人次，2023年参加勉县第三届“汉尚天星杯科技创新大赛”我校被评为“优秀组织单位。”2023年10月在宝鸡眉县刚参加了世界WRCT机器人陕西选拔赛，并取得了省级三等奖，2023年参加汉中第五届机器人大赛参赛有6位同学获得市级三等奖。2023年我校足球兴趣社团，参加勉县第三届全名运动会青少年足球比赛获得小学男子组冠军，学校获第三届全名运动会团体总分三等奖。同时，学校重视棒垒球社团活动开展，近来年，我校为勉县少儿体校输送多名县队棒垒球主力，代表勉县多次参加全省、全国各种大赛。黄雅莉和岳秦敏等被评为市级棒垒球二级运动员，学校被汉中市体育局授予“棒垒球后备人才基地”。三、存在的问题和改进措施：（一）存在问题：1.我校教师专业不均衡，缺少体、美教师，所以部分学科专业教师不足。2.目前正进行义务教育均衡创建，但我校基础设施落后部室设施设备补全需要投入54万余元，但目前学校经费紧张无法落实。（二）改进措施：1.我们将积极与上级主管部门联系争取来年给我校分配新教师为我校解决教师专业不配套问题，更好地推进素质教育。2.积极向教体局、县包联部门报告争取资金支持，解决目前创建资金。四、下一步工作打算：教育关系学生的成人成才、关系乡村振兴和办人民满意教育。后期学校将进一步提升教学教学质量，加强教师培训和教学研究，提高教师的教学水平和专业素养。同时，完善教学管理制度，加强教学评估和反馈，确保教学质量持续改进。加强科研能力建设，鼓励教师开展教育教学研究，探索教育改革的新思路和新方法。同时，加强与其他学校之间的交流、合作，共同开展课题研究，提升学校的科研水平。学生综合素质培养：注重学生综合素质培养，除了学科知识的学习，还要加强学生体育、艺术、科技等方面的培养，提高学生的综合素质和创新能力。加强社会服务能力建设，发挥学校的专业优势和资源优势，为社会提供多样化的教育服务。例如开展留守儿童关爱活动、文化传承、教学政策宣传等活动，增强学校的社会责任感和影响力，为乡村振兴添砖加瓦。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年度被县委县政府评为“文明校园” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |