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宁强县第二幼儿园

发布时间: 2024-03-27 16:24
单位名称 宁强县第二幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育、相关社会服务。
住所 宁强县汉源街道办王家坪村
法定代表人 陈晓丽
开办资金 2600万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宁强县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2600万元 2600万元
网上名称 从业人数  93
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况(一)党建工作重引领1.强化思想政治建设。2.扎实开展支部活动,加强队伍建设。3.持续开展“清廉学校”建设系列活动、“作风能力提升”等活动。(二)园务管理重实效坚持开好每周一次的行政例会;根据实际工作内容及时招开园委会;每月底组织召开考核领导小组会议,全面考核各岗位教职工履职成效;及时传达上级招开的各类会议精神并高效制定落实方案。重大决策、重要工作坚持党支部和园委会共同协商决策的原则,对决策的工作充分发挥各职能部门的能动性,及时部署、及时协调、及时落实、及时督查、及时反馈、及时再推进、及时总结、及时形成档案资料。各项工作落实专人负责,无推诿、扯皮事件发生,本学期各项工作保质保量完成。(三)安全工作保稳定认真组织开展安全宣传教育活动;扎实安全教育日周活动;进行了地震逃生演练和消防疏散演练活动;加强了安全隐患排;落实防范措施,实施有效管理:严格落实门卫安全管理;严格执行幼儿考勤制度;加强交通安全管理、食堂食品卫生安全管理、校园防火防盗安全管理;签订责任书,落实安全责任;每半月召开一次安全形势分析研判会,重点研判对安全工作存在的不利因素,排查风险点,明确风险防控措施、建立健全风险防控预警体系,解决突出问题。(四)保教工作重提质1.保育及卫生保健扎实开展。2.严格执行保教管理制度;加强班级管理工作,促使各班级班务工作规范开展;加强月考核评比,把日常的保教工作纳入月考核和学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。3.严格按照一日活动流程和周计划进行五大领域的教育教学内容,开展好主题课程和班本课程;认真组织开展全园教师赛教活动;丰富各班级幼儿操作材料;创设适宜的育人环境;开展教师节、中秋节及国庆节主题活动、环保小卫士、家长半日开放、亲子冬运会等丰富多彩的活动。4.本学期共开展了12个主题的课程审议;20余名教师进行了班本课程故事汇报活动;开展了19次大教研活动,并派出余25名教师参加12余次省市县等各项培训活动。(五)后勤工作重规范加强膳食管理,提高服务意识;加强财务管理,严格财经纪律;整合全园物质资源进行统筹,保障班级基本的物质设施设备齐全。(六)工会工作重实际慰问退休教师1名,生病住院会员及会员直系亲属共10名,慰问生育会员5名;教师节对工作成绩突出的教职工进行表彰奖励;端午节、中秋节等传统节日中发放爱心福利,为90多位工会会员送上生日的祝福及礼品。今年5月由省慈善协会联合宁强县教育体育局继续推介“给山区孩子一个暖冬”项目中我园教职工、家长朋友们积极响应号召,5.29-5.31三天募捐7330.9元;另外9.9公益日为困难退役军人筹集爱心1319.18元;做好了幼儿精准资助,春秋两季共有320名幼儿享受“一补”;教育救助专项资金项目中有3幼儿获得资助;本年教职工消费扶贫金额占工会总福利的68%,积极有效落实了消费扶贫任务;紧密配合上级部门做好教育系统防止返贫致贫动态监测;认真准确完成全国及省精准资助系统中核对及录入工作。本年度评选了一名县级“最美资助人”。二、取得的社会效益1.严格按照上级安全工作要求开展幼儿园安全工作,多部门联动,确保了幼儿园及周边0安全事故发生。2.本年度以来,全体教职工深入学习贯彻党的二十届五中全会精神,不断优化工作作风,规范幼儿园管理,形成了教育教学稳推进的良好格局。2023年5月被宁强县教育体育局授予“2021-2022学年度后勤管理先进单位”;“”2023年9月被宁强县委、宁强县人民政府授予“2021-2022学年度学前教育工作先进单位”;2023年9月被汉中市教育局授予“2022-2023学年全市立德树人优秀幼儿园”;2023年12月被宁强县教育体育局授予“宁强县幼儿园五大领域(科学)学科建设和教师发展指导基地”。老师们不断学习充电,本年度3个县级课题全部结题,又申报了2个县级课题;1名教师荣获“县级教学教学能手”荣誉称号,1名教师获得教学能手评选二等奖;1名教师在县级幼儿教师专业技能大赛中获得二等奖;1名教师在陕西省第二届保育员专业技能大赛中荣获综合优秀奖;在宁强县教研室组织的师幼讲故事活动中8名教师和多名幼儿获奖;在微课和数字故事评选活动中,6名教师获奖;在宁强县首届中小学科技模型教育竞赛活动中,20名幼儿获奖,2名教师被评为优秀指导教师。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.园所发展理念与新时代教育发展新要求存在差距。2.学前教育专业正式教师不足,教师队伍流动性大,需补充一线正式骨干教师,保障保教质量稳步提升。3.教职工93人,其中正式教职工43人,临聘教职工50人。临聘人员多,人员工资开支大导致改善办园条件经费非常紧张。(二)改进措施1.积极学习新思想新理论,落实新要求,掌握新方法,努力做好新时代背景下的幼儿教育工作。2.根据园所规模,向上级主管部门申请逐步增配在编教师,同时园所自主发力,多渠道招聘符合资质的代课教师,满足园所发展的师资需求。3.园委会积极磋商,结合本园经费实际情况,将改善办园条件、增加玩教具投放、功能部室材料的补充、校园文化建设项目逐步分解在年度预算里,逐步完善到位,同时积极争取上级的扶持项目。四、下一步工作打算(一)强化党建引领,提升教师教育思想境界。新学年在党支部的带领下进一步夯实党建常规工作、加强党建理论学习、深化教师作风建设、强化党员示范建设。(二)抓实抓牢安全工作,打造平安校园。(三)后勤管理精细化,做到后勤不后,保证保教活动、课程建设稳妥推进。(四)加大家园共育的力度,让家长成为幼儿园建设的共建力量。(五)以幼儿为本,夯实保健、保教过程。(六)深化园本研修,不断促进教师专业发展1.依托教研活动、园本培训以及外出培训等活动,促使教师专业成长。2.坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。3.通过不同形式积极参加和承担教研活动,为教师搭建学习、交流和研讨的平台,促进市域内教师队伍专业化成长。4.进一步推进全县集团化办学工作,每月开展不少于两次的活动,通过送教到园、现场听评课、微专题讲座、共享优师名师资源集体培训交流、党建融合活动等形式,促进集团园之间形成了一个学习共同体,实现了互助和合作,丰富老师们的专业理论知识,提升老师们的学习与发展能力,有力地推动县域幼儿教育均衡发展。5.充分发挥科学基地的辐射作用,发展自身并带动全县幼儿园科学领域教育质量提升。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
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