汉台区恒大小学
发布时间：
2024-03-27 16:23
| 单位名称 | 汉台区恒大小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区东关办事处工农桥村 | |
| 法定代表人 | 方蓉 | |
| 开办资金 | 42万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1332.66万元 | 1312.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况。（一）立德树人，养德于行显初心。1、完善制度，形成合力。根据学校实际，进一步细化了《班级流动红旗评比细则》以及《班主任量化评价方案》等有关德育管理制度，把教师的教学实效、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中，进一步促进了德育工作的制度化。2、加强队伍建设，提高整体水平。加强教师的理论学习，每学期除利用各种例会以外，先后进行了八次班主任培训，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会，总结带班“一招鲜”，面向资深班主任开展“关爱辅导”，组成“师徒结对”，总结传授经验。3、做好小岗位干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生各方面行为习惯培养方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正，取得了较好的效果。4、加强班级阵地建设。着重利用国旗下讲话和各班文化园地对学生进行教育，强化班级队伍形象。每周上好内容丰富，形式多样的班会课。做好学生的心理健康教育工作，密切关注特殊学生动向，积极做好心理沟通与辅导工作。5、组织体验活动，强化育人实践。德育实践活动体现了生态体验教育理念，把“小、近、实、亲、精”的德育活动理念与实效性有机结合，打破固有的教学模式，把生态体验活动与养成教育、实践活动相结合，开展了三八妇女节感恩母亲、科技之春参观污水处理厂、植树节、春秋季运动会、春季研学、端午节包粽子、六一新队员入队考核、艺术节、六五环境日保护家乡环境、清明节祭英烈、暑假红领巾讲解员、国防教育军训、参观检察院未检办、开展法治大讲堂、非遗进校园、志愿者小岗位体验、学宪法讲宪法、教师节感念师恩、国庆节爱国教育、护苗绿书签一系列活动，探索出“生活阅历——理解——表达——唤醒——行动——反省——领悟——道德境界”的模式，让学生体验生命的精彩，在体验中融入养成教育。（二）凝心聚力，高效赋能好课堂。1、学校开齐、开足各级各类课程，规范教师备课及课堂教学，通过“预约课”“推门课”深入一线课堂进行听课评课指导，促进教师提升教学水平、提高课堂效率。2、以学生为本，认真细致做好学籍管理工作。对新招收的学生做好学籍录入工作，对转入转出学生及时进行网上操作，保证人籍一致。3、落实双减政策，规范作业管理。根据“双减”政策要求，持续规范教师作业设计与批改，严格控制学生作业总量，在“质”与“量”上落实落细。根据教学要求和学生实际，精心选择、编写练习，对课堂作业和练习坚持做到“四精四必”。本学年，在作业管理与设计活动中，学校语文和数学的作业管理与设计分别均获得区级奖项。4、加强校本教学教研。学校以新课标学习为抓手，以语文、数学、综合教研团队建设为重点，发挥组长在教研中的引领作用，教研工作有目标、有计划、有落实。本着“实效、共享、研讨、互补”的原则，将学习理论、分析学情、研磨教材、研究教法作为活动的主要内容，将课堂教学中的实际问题纳入教研活动，深入探讨，力求实效。本年度11名教师的教学设计分别获得省级奖项一二三等奖。1个区级课题已结题，1个市级课题开题，1个省级课题已进入结题阶段。5、扎实开展师徒结队活动。发扬学校骨干教师“传、帮、带”的优良传统，实施“青蓝师徒结对”工程，提升教师队伍整体素质。通过师徒互助互学，共上一堂课，师傅说课，青年教师课堂教学比赛、现场观评课指导，结对效果显著。其中方蓉校长指导的徒弟杨悦老师获得学科思政课市区级奖项。6、积极搭建教师成长平台。通过“走出去、请进来”切实提升教师队伍专业素养。一年来先后派10名教师赴成都参加“巴蜀新课堂”语数英科目培训，将培训收获在校内展示分享，起到引领辐射作用。校长方蓉、副校长苏蕊、关艳先后赴西安、扬州、商洛等地参加国培、省培。下半年我们立足课堂，对新任教师进行专项培训，帮助新任教师尽快适应岗位需求，在实践中领悟，在学习中研讨，实践中总结，总结中提升，积极投身到课程的改革中。10月19日落实《汉台区教体局“雏鹰计划”青年教师培养方案》，在我校开启了第一站。展开了雏鹰行动新任职教师听评课指导暨交流座谈会。10月25日开展名师引航大教研活动，由区教研室领导携名师团队入校送教指导。青年教师受益匪浅与专家团队教师进行了面对面交流以及困惑反馈答疑。11月29日学校与汉中市中山街小学进行了“教学改革同研思路，校际联盟共谋发展”的联合大教研活动。各级各类平台的搭建促进了教师专业化成长的速度。7、重视语言文字工作。依托“摆渡船阅读项目”邀请名家进校园示范朗读。从“学校、班级、教师，家庭”四个层面的统筹推进，开展主题读书交流、撰写读后感、读书阅读卡等，评选“书香班级”和“书香少年”“书香家庭”，保证了阅读活动走深走实。（三）多措并举，筑牢安全心防线。一年来，我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力。透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。（四）构建纽带，民主决策共管理。1、深入学习党二十大精神及各项方针政策，广泛宣传，营造氛围，开展师德师风建设系列活动。2、坚持校务公开，发挥工会监督功能。3、坚持“五必访”原则，营造和谐工作氛围，关注教师身心健康，实施送温暖工程。（五）深耕服务，确保实效勇担当。1、坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，进一步规范物资采购流程，强化固定资产管理，确保校建工程质量，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。今年新增教学综合楼，风雨操场及报告厅，装修功能部室10间，进一步完善教育教学功能需求，提升学校综合实力。2、抓好学校财产使用，规范用物管理，建立健全财务管理制度。在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位。重视对各舍的巡视，对弃置的用物及时收拾存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。二、取得的主要社会效益。在上级部门的领导和支持下，通过全体教师的共同努力，也取得了一定的成绩。2023年，学校在汉中市汉台区教育体育局组织的“全民阅读与文明同行”活动中获得优秀组织奖；被中共汉中市汉台区委汉中市汉台区人民政府授予“文明校园”称号；在“喜迎党的二十大启航新征程”汉中市汉台区第二届朗诵大赛中被授予优秀组织单位称号；汉台区教育体育局授予我校项目建设优秀奖，汉台区教育体育局授予我校“平安校园”称号。方蓉荣获办事处先进党务工作者、区级先进教育工作者、汉台区“天汉好课堂”一等奖、优秀教学设计省级一等奖、工程建设先进个人；苏蕊获得汉台区第二届中小学课堂创新大赛三等奖、获得办事处先进教育工作者称号、优秀教学设计省级三等奖；葛苗苗被评为汉台区优秀教师；杨莉华获获“喜迎党的二十大、职工心向党诵读比赛”优秀奖；周雅惠荣获省级教学能手称号；赵乐红荣获办事处优秀班主任称号；杨悦荣获办事处优秀教师称号。三、存在的问题及改进措施。1、存在问题。家校沟通活动有待形式多样，有待丰富活动。2、改进措施。充分发挥家庭教育指导中心的辐射作用，通过形式多样，内容丰富的家校共育活动，为学校、家长搭建起一座连心桥，努力实现家校共担、共育、共享，让孩子在恒大小学这片沃土上芬芳绽放。四、下一步工作打算。在新的学年，我们要以提升办学品位统领学校工作全局，在两个提高、四个强化上下硬功夫，即:提高全体教职工素质，提高教学质量;强化常规教学环节管理、加强新课改指导;强化学生管理，培养学生自主创新精神;强化后勤管理，提高服务意识;强化效能管理，保障教育质量，全面提高办学品位。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年，学校在汉中市汉台区教育体育局组织的“全民阅读与文明同行”活动中获得优秀组织奖；学校被中共汉中市汉台区委汉中市汉台区人民政府授予“文明校园”称号；在“喜迎党的二十大启航新征程”汉中市汉台区第二届朗诵大赛中被授予优秀组织单位称号；汉台区教育体育局授予我校项目建设优秀奖，汉台区教育体育局授予我校“平安校园”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |