乾县阳洪强家小学
发布时间：
2024-03-27 16:00
| 单位名称 | 乾县阳洪强家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县阳洪镇强家村 | |
| 法定代表人 | 吴鹏飞 | |
| 开办资金 | 78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 79.22万元 | 79.53万元 | |
| 网上名称 | 乾县阳洪镇强家完小.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、德育工作：(一)、完善制度，形成合力本学年，根据学校实际，进一步细化了《班主任工作职责》《考勤考绩制度》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化;德育处在建立、健全组织机构及规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，采用值周领导、值周教师以及值周生同步检查制，每天对学生的日常行为、班级常规管理等进行检查评比，做到天天检查，周周考核，月月汇总奖评，收到了较好的效果。(二)、加强队伍建设，提高整体水平1、完善各项规章制度，重新修订了《班级量化管理细则》以及《班主任量化评价方案》，把教师的教学实效、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中。2、加强教师的理论学习，每学期除利用各种例会以外，先后进行了八次班主任培训，每周周一对值日教师、值周学生进行工作培训，取得了较好的效果。(三)、狠抓班级管理，强化德育工作1、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上学校。2、每周召开班主任会议。学校要求班主任每月召开两次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。(四)、抓常规管理，确保德育工作落到实处具体工作有如下几个方面：1、抓养成教育：通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育,活动多次被县教育局“校园动态”采用。利用班会和队会课，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，对学生进行行为习惯教育。2、抓健康教育工作：认真组织各种健康教育知识讲座，全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率，村医三次上门讲座有关毒品、春季疾病防控、肺结核相关知识。积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用升旗领导讲话、校园广播站、黑板报、手抄报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作。（五）、组织体验活动，强化育人实践1、开展“新学期、新要求、新面貌、新希望”活动，从学生的仪容仪表、走路、做操等各方面不断进行规范，取得了较好的成绩，从学生进校门仪容仪表，在学校的一言一行，规范学生的日常行为。2、举行趣味运动会、跳绳比赛，加强学生体育锻炼。3、开展各种社团培训活动，舞蹈队、合唱队、体育队、书法兴趣小组……全面提升孩子的美感。二、教学工作1、落实“双减”。为进一步落实好《咸阳市关于进一步减轻义务教育阶段作业负担和校外培训负担实施方案》，确保“双减”工作在我校有效落实，我校组织教师认真学习有关“双减”工作的各级文件，在学生中宣传“双减”政策，从根本上做到双减。2、为使“双减”真正有效落地，我校积极组织教师参加上级的各种培训学习活动。三、教学活动1、教学教研教研活动是我校的传统活动，每周的教研老师先写好详细的教案，下发到每位参加教研的老师和领导手中，每位教师认真研读教案。周一中午时间，领导和教师针对讲课教师的教案精心研讨，提出优点和需要改进的地方。周三上午第三节课全校班主任集体教研，由青年教师上公开课，同年组教师和同一学科教师再进行评课，科任教研课随机安排。半年来，每位参加教研的老师都是精心准备，认真专研教材，编写教案，制作精美的课件，老师积极参与备课，研课，修改，还经常请教一些有经验的老师把关。针对本节课，进行有针对性的讲评，达到共同提高的目的。我校本学期一名教师获得县级教学能手。2、多彩活动为了丰富学生们的学习生活，我校开展了各种丰富多彩的教学活动，有英语百词、经典诵读、应用题、计算、默字词语、一年级讲故事、一到六年级成语、一、二年级铅笔字、学生作业展等。通过各种活动的开展，有效地巩固了课堂教学成果，提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。通过多彩活动，学生的参与积极性提升了，汉字书写明显工整了，数学基本也扎实了。效果显著，以后还会经常搞一些此类的活动，丰富校园文化生活。3、优化作业设计在“双减”背景下，提出提高作业质量。为了把这项工作落到实处，组织全体教师通过网络培训学习，进一步了解作业设计的内涵，然后进行年组教研，共同制定本年组多元化作业的具体方案，再共同制定出每个年组、甚至每个班级分层次作业的具体做法，做到作业能及时为课堂教学服务，巩固课堂所学的知识，同时也使得不同层次的学生有不同的收获，真正使每个孩子学有所得。同时，利用周末给孩子们布置一些多彩作业，可以写，也可以动手操作，也可是锻炼身体，也可以是品德教育等等.四、安全工作(一)、健全组织，明确分工，构建安全管理网络学校成立安全工作领导组：校长为组长，分管安全副校长为副组长，学校其他领导为为成员，负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各处室和各级各类人员的安全职责。对学校重点部位划分了直接责任人、具体责任人和安全管理人。各班班主任作为班级安全责任人，负责本班学生的安全教育和管理工作。校长和副校长和分管处室、处室和分管人员，形成安全工作事事有人管，层层抓落实的局面，提髙了全校教职工的安全责任意识，保证了各项安全工作的贯彻落实。(二)、做好分管工作的安全，让学校安全无死角为了把各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，重点做了以下几个方面的工作：1、多形式开展安全教育；2、多渠道进行安全隐患排查，督促隐患整改；3、定期组织应急疏散演练；4、制定值班制度，安排节假日值班人员，加强校园防护(三)、做好食品卫生保障工作，让师生健康、快乐地工作学习所有食堂职工，要牢固树立“健康第一”、“安全大于天的”责任意识，髙度认识学校食品卫生的重要性。逐层落实食品安全责任制，从食物到保管，各司其职，各负其责，做好饮用水的检验关，严把师生食品的采购关、出入库关、消毒关，操作关，健康关，证件关。扎实做好食堂食品卫生工作。经常保持个人和公共场所的卫生干净利落，所有灶房、库房、操作间必须保持清洁卫生。抓好学校住房、设施设备的安全管理，为学校师生健康生活，快乐工作做好。五、取得的主要效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。其中教师获得省级课题一份并在期刊上发表，还有一名教师获得县级教学能手。五年级质量检测综合科获得全县第一名，英语获得单科前九名，六年级小升初考试，语文获得第7名，其他学科也取得较好的成绩。学校还投资0.5万元对学校标语进行刷新及更换对校园还进行了绿化及重新整理。课后服务工作也得到群众的一致认可和好评。六、目前学校存在的问题是：1、我校师资力量不够均衡，缺乏专业的英语老师和薄弱学科老师。2、教研活动处于应付阶段，要进一步加大课改力度，提高课堂效率。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。七、整改措施。1、我们将向上级主管部门申请，争取给学校分配专业的音乐及体育教师，培养五育全面发展的人才。也可以让在职教师通过培训，掌握音乐等学科，丰富学生的校园生活。2、关于课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，打造自己的特色课堂。鼓励教师多进行课题研究、论文撰写，积极参与县级教研活动，努力提升教师的业务素质。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。八、下一步工作计划1、加强教师每周政治学习，发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。2、学校进一步加强社团活动，特别是书法、音乐室等，不断丰富学生校园文化生活，发挥学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，开展特色课堂教育，书法课赢得了家长的赞许。实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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