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乾县城关小留小学

发布时间: 2024-03-27 15:53
单位名称 乾县城关小留小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展.小学学历教育.
住所 乾县城关镇小留村
法定代表人 魏党
开办资金 122万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
110.55万元 107.12万元
网上名称 乾县城关镇小留小学.公益 从业人数  16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2023年4月份进行变更登记,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、抓师德工作,建设和谐团队。提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们要求每一位教师在平凡的工作岗位上,努力做到:敬业、好学、爱生、爱校。本学年,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业,牢固树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作,为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,把埋头苦干、奉献教育当做理想追求。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。因人员紧缺,我校许多老师带双主课,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师经常下班后在校加班,处理学生当天作业,充分体现了无私奉献、甘为人梯的高尚品德。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我校非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情,全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的积极响应,开展起来也就顺利多了。二、抓常规管理,提高教学质量。教学质量是学校的生命线。本学期,在学校的统一安排下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规要求,备好课、讲好课、处理好学生作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查,取得了良好的效果。2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。本学年,我们开展了两次公开课活动,并要求每个教师认真上好公开课的同时,写好教学设计,说课稿和教学反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师做自我反思和总结,此次活动,为我校教师搭建了相互学习、促进提高的平台。3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优补差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好后进生的转化工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩,培养了学生的学习自信心。三、抓班级管理,强化安全卫生。班级是学校工作中最重要的管理单位。按照学校的要求,我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、规范文明的好局面。2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。3、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,我们做了许多工作,特别是安全教育和校园环境卫生治理效果显著,学生的安全意识增强,本学年,我校无一例安全事故发生,同时,校容校貌也有了明显改观,为师生创造了一个干净优美、安全文明的工作和学习环境,赢得上级各部门的一致称赞。四、抓活动开展,丰富校园文化。本学年,我们根据上级部门的工作部署,开展了以下活动:1、“健康教育”活动。采用上健康课、看健康宣传图片、听医生讲座、出健康专刊、健康知识测试等形式对学生进行健康教育,学生在生动活泼的活动中了解了健康知识,培养了健康生活的能力。2、爱国主义读书教育活动。根据学校工作方案,我们制订了爱国主义读书教育方案,并踏实做好读书的指导工作,利用每周一的升旗活动,展示读书教育成果,激励学生积极参与读书教育活动,为学生养成良好的读书习惯,培养爱国情怀打下良好的基础。3、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如:“学雷锋手抄报”、“国庆文艺汇演”,“庆元旦,迎新春”文艺等活动及“12.4”法制宣传日教育活动,向学生宣讲我国法律知识,同时得到文化传统的熏陶,教育学生然生活,积极面对生活。4、加强家访和安全管理工作为了进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为了加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。五、取得的主要成绩。学校办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和广大家长的高度认可。2023年,我校在县教育局举办的全县六年级统考中获全县总评第八名;被咸阳市教育局评为“无废校园”。几年来我校本着"社会效益第一,办人民满意"的办学宗旨,"一切为了学生"的服务观.全面贯彻党的教育方针,对学生培优补差,注重服务育人,赢得了教育教学的不断提高.六、存在的问题。1、个别教师竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,完成任务质量不高。2、教研工作有待提高。主要表现为课堂效益不高,学生课业负担沉重;教研氛围不浓,校本教研低效,不少教师听课流于形式,反思质量较差;家长的支持度不大,缺乏对学校的理解和支持;学校硬件设施欠缺,信息化水平教差。3、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,但部分教师还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大。4、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。六:整改措施。1、加强领导,强化管理,加大激励机制,确保本校各项工作按计划完成。2、认真组织教师学习教师职业道德,规范程序、严肃纪律。加强教师业务知识培训,鼓励教师多参加省市县举办的各类业务培训,多钻研业务知识,并结合教研室、教研组的工作安排,实现教学竞技及成果展示,使教师的课堂水平不断提升,教学理念不断更新。3、进一步健全管理体系,完善相关制度,明确岗位职责,实行责任追究,深入教师,分析现状,完善措施,使全校教师甘为人师、乐于奉献。4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,努力提升课堂效率,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校七、下一步工作计划。1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用学校行政会、教师会等,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书馆、阅览室及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室设施,学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,继续组建象棋、武术操等特色兴趣小组,培养学生个性特长,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。加强师德师风建设,发挥骨干教师的带头作用,教师学习热情,提高教师进修的自主性。努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、课题研究,使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。5、进一步规范教育教学管理。优化细化学校管理,按照小学课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。一学年已经过去,驻足回首,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,在上级教育部门的正确领导和亲切关怀下,全体教师团结奋进、勤恳踏实,小留小学的明天一定会更好!
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2023年12月,被咸阳市评为“无废校园”
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