乾县峰阳高级小学
发布时间：
2024-03-27 15:47
| 单位名称 | 乾县峰阳高级小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县峰阳镇刘家村 | |
| 法定代表人 | 苟学习 | |
| 开办资金 | 260万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 386.37万元 | 383.23万元 | |
| 网上名称 | 乾县峰阳高级小学.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展。（一）、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。（二）、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。（1）、教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。（2）、严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。（3）、认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。（1）、继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。（2）、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“教研活动”。在学区的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，一年来有3位教师参加了“国培计划”培训。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。（三）、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动。（1）、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。（2）、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。（3）、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。（4）、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥“家校互动”的职能。部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。3、根据县教育局关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建设“金种子”活动。（四）、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任。学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。（1）、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。（2）、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。（3）、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。（1）、开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。（2）、进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。（3）、加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。二、取得成绩。1、2023年度，我校积极争取到陕西长安银行咸阳分行捐赠学生营养餐设施，成功开办了学生营养餐，锻炼了学生独立生活能力，完善了学生营养改善计划，提高了学校管理水平。2、丰富的校园文化。美丽的校园绿化，彰显靓丽的校园。在教育局的指引下，我校投资15万元对校园文化，绿化进行了专业设计，实现了以学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一，树立正确的校园文化导向和舆论氛围，提高了师生对校园文化的认识和看法，进一步使学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色等得到充分体现。三、存在问题。1、个别教师的思想还没有彻底改变，对教育发展认识不清。2、管理制度还有待完善，还存在安排到位，执行疲软的阻碍。3、面对新的现代化教学手段，如何提高课堂教学效果。4、学校办公条件有待进一步改善。四、整改措施。1、加强教育理论学习，不断提升教师教书育人的责任心和使命感。学校积极利用周三政治学习时间狠抓师德师风学习，开展民主生活会，照镜子，正衣冠。不断塑造符合时代发展的新一代教师形象。2、不断完善各种管理制度，提高学校工作的执行力。学校教育工作纷繁复杂，千头万绪。学校管理只有分工明确，责任到位，才能让工作取得实效。建立健全学校科学的管理体系至关重要，也是彰显学校管理走向特色化的基本保障。完善学校管理制度建设，重在制度的执行和落实，才能确保学校教育教学质量的提高。学校实施精细化管理不仅是建立健全制度的过程，而且是执行落实制度的过程。制度落实的过程也是学校管理制度建设的过程，制度要在实施精细化管理中不断完善，逐步建立健全，不断走向科学化、规范化、制度化。制度和管理是密不可分的，没有管理，更谈不上制度建设，制度建设在管理过程中起着举足轻重的作用，它们相辅相依，杂糅相容。3、加强教师运用现代化教学设施设备服务教学的能力，提升执教水平。我校将积极鼓励教师外出培训，参加多媒体教学评赛、校内业务练兵等活动不断提高教师运用现代化教学的水平。同时制订的各项制度和保障措施，确保教师队伍业务水平进一步提升。4、积极争取资金，改善教师的办公条件。为了进一步改善我校教师的办公条件，下年度，我校将采取争取资金和压缩办公经费的方式，力争改善我校教师的办公条件。五、下一步工作计划。1、进一步提升教学质量，在提升中总结，在总结中提高。学校要不断总结本校质量提升过程中的经验的同时走出去，积极吸取外校之长，形成本校特色的质量方案，为打造特色学校奠定基础。2、加强教师使用多媒体教学能力。伴随科技的进步，现代化教学手段愈来愈受到学生欢迎，下一步学校将制定教师使用多媒体教学的相关制度，鼓励教师出外学习和相互学习，激励教师不断增强使用多媒体教学的能力。3、进一步改善教师办公条件。营造舒适的办公条件，增强教师工作的积极性和责任感是下一步我校提高办学质量的新目标。回顾2023年，我们的过程虽然充满艰辛，但我们的成绩更加喜人。我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，努力开创我校教育教学工作的新局面。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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