单位名称 | 汉中市特殊教育学校 | |
宗旨和业务范围 | 让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。对入学的残疾儿童实施学前(康复)教育、九年义务教育、职业高中教育。开展送教上门,推进融合教育。 | |
住所 | 汉中市汉台区七里办事处周家湾村三组 | |
法定代表人 | 王跃华 | |
开办资金 | 6501.83万元 | |
经济来源 | 财政拨款 | |
举办单位 | 汉中市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
6445.77万元 | 6322.01万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 75 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况2023年,汉中市特殊教育学校在市教育局的正确领导和关心支持下,严格落实省、市教育工作会议精神,紧盯建设教育强市打造“学研在汉中”目标任务,全面推动特殊教育高质量发展,取得了一定的成绩。1.围绕教育中心,潜心立德树人。学校秉承“以仁爱之魂育德,以文明之风启智,以感恩之心践行,培养自强自立、残而有为的社会主义建设者。”的办学目标,认真学习贯彻新课程理念,坚持以学生发展为本,努力让每个孩子都出彩。一是持续加强品德教育。健全和完善面向全员参与、全程关注的德育工作机制,夯实学生思政教育,大力推行“一写、二游、五仪”德育活动。每学年开展“开学第一课”、青春期教育、防止校园欺凌、禁毒教育、春秋两季外出研学和“成人礼”庆典等主题教育活动,定期召开学生周会,不定期开展学生谈心。以“德育银行”积分制管理为抓手,全面开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育,全年积分兑换158人次。开展“优秀学生”“进步学生”“勤学之星”“劳动之星”等评选活动,让爱党、爱国、爱校、爱家的优良品行牢牢扎根于学生心田。2023年,共评选表彰优秀学生78人次。听障九年级学生龙明宇荣获汉中市2023年度“新时代好少年”称号。二是积极开展特色育人。学校坚持“有爱无碍,育残成才”发展观,依托社团特色课程全面育人。目前,成立有语言、舞蹈、绘画、篮球、书法、科创、手工、种养殖等社团。通过丰富多彩的社团活动,激发学生进步动力,活跃师生校园生活,形成校园特色文化格局。书画社团20幅作品在“多彩童年”——汉中市少儿美术作品展活动中展出;科创社团参加“共筑家园”全国青少年建筑模型教育竞赛陕西总决赛12名学生分获一二三等奖,4名辅导教师获优秀辅导员奖;建成中西式面点实训基地,与新东方烹饪培训学校开展联合办学,为残障学生就业铺设便捷之路。三是扎实推行一生一案。学校全面建立学生个人成长档案,为每个学生的成长刻画个性化成长轨迹。从学生基本情况、学习能力、个性特长、成长记录等方面记录在校的点点滴滴。针对不同时期、不同特点的学生调整教育方式和工作方法,提高教育的针对性和实效性。特别对出现学习、经济困难以及遭遇情感、家庭变故的学生,学校及时安排心理健康教师针对性做好心理疏导,建立工作台账,实行“一人一案、一人一策、一人多帮”,解决实际困难,促进学生健康成长。4月,我校资源教室管理及训练系统“一人一案生涯发展平台”在全省数字教育大会上参展。四是抓好学生励志帮扶。组织开展励志、感恩、劳动实践、技能教育等活动,加强心理咨询引导,帮助学生树立自信;全面核实困难家庭学生基本资料信息,扎实开展“三访活动”,校内实行师生“一对一”帮扶,助力困难家庭;积极联系社会各界,为学生争取物资援助,2023年,争取社会机构、公益组织、爱心人士开展关爱行动4次,充实德育银行(超市)生活用品、学习用具;建成辅具进校园示范校,114名学生受益;为每名学生争取到1000元困难补助金,结合“助残节”“儿童节”等节日,主动邀请政府部门、社会团体、慈善机构和爱心人士来校关爱慰问残障学生,解决学生实际困难。五是深入推进“珍爱生命关爱成长”系列活动。开展全员大家访活动,做到全覆盖进家门、零距离开展工作,真真切切了解学生和家庭的实际困难和需求,摸排分类学生特殊情况。形成《珍爱生命关爱成长》一帮一手册,精细一人一案辅导策略,重点对80名特殊学生中的特殊群体落实相应重点帮扶措施,切实解决学生实际困难。2.深化教学教研,提升教育质量。学校以教学教研为提升教育质量和水平的重要抓手,在落实教学常规管理的基础上,实施“以研促教,以研兴教”,助推教师专业能力成长。一是加大业务培训。创新实施“一月一研讨”活动,进一步规范教研活动方法措施,充分挖掘并展示教师潜力与特长;积极组织全体教师参与专业技术人员继续教育培训、义务教育阶段特殊学校教材国家级示范培训和中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划特殊教育教师培训项目等;多次组织观看学习特教精品示范课,指引学校精品课录制;全年开展专业技术讲座6次,外出培训20多人次,促进教师业务能力全面提升。二是开展全员赛教。学校以精品课堂为目标,制定实施方案和评分细则,每学期开展全员听评课活动。课后通过教研组研课、磨课,教师撰写反思、心得体会等措施,推动教师之间共同学习,共同成长。三是推进结对帮扶。学校持续开展“青蓝工程”,充分发挥优秀教师传、帮、带作用,促进学校教师相互帮助,共同提高。2023结对11组“师徒”,共有8位德育师傅和11位教学师傅参与其中,帮助公开招聘教师和近两年新调入教师更快融入特教工作中来。四是强化课题管理。学校鼓励教师积极申报课题,每项课题安排校领导全程跟踪管理,督促各课题组开展有质有量的研究工作,以研促教,真正发挥课题研究助推教师专业成长,助力学校教育教学工作的作用。五是提升信息技术。学校以中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0为契机,全面提升教师信息化技术应用能力,积极开展信息化教育教学,每学期组织信息化环境下的上课、录课、评课活动。制定教育网络安全和信息化工作考核办法,在推评先进、年度考核、职称晋升等方面,把教育网络安全和信息化应用工作作为重要指标,奖优树模,推动全员信息素养提升,加快数字校园建设。3.夯实教育保障,增强办学实力。一是持续改善办学条件。学校积极申请争取上级资金和开源节流自筹资金,继续改善办学条件和校园环境,进一步提升校园硬实力,使学校面貌焕然一新。2022年先后争取上级资金95.7余万元,针对发展瓶颈补短板、强弱项,添置职业教育课桌椅一批、加固职教实训基地围栏一处、清理工艺美术室、感统训练室、律动教室、“一生一案”系统等前期项目欠款,解决新校区建设期间补征土地圈建围墙工程款等历史遗留问题一项。预算投资45万元学生公寓室内改造及装配实木床项目完成项目申报和招投标工作,目前已进入施工阶段,总务处派驻专人监督施工,确保新学期学生返校顺利入住。二是全面落实资助政策。广泛宣传国家资助政策,实现应享尽享。2023年兑付各类学生助学金49.1万元,受益学生达132人次。其中:义教段家庭经济困难学生补助11.78万元,营养改善计划补助12.6万元,中职学生国家助学金3.5万元,学前康复助学金1万元;做到应享尽享、应支尽支。三是加大校园文化建设。结合汉中市文明城市创建和特殊教育特点,学校努力打造好看、想看、耐看校园文化,让每面墙壁都说话,突出“有爱无碍”校训,体现“爱学习、爱工作、爱生活”办学目标,让社会主义核心价值观走进校园、深入人心,充分发挥润物细无声的育人功能。制作“我身边的最美人物”,年度教师光荣榜、优秀学生展示台等展板,用榜样的力量温暖人、鼓舞人、启迪人,打造好学、争先的浓厚校园文化。精选购买特教图书、中小学幼儿图书以及畅销书一千八百多册,打造充满文化温馨氛围的书香校园。同时,不断加强文明规范教育,积极推进垃圾分类处理,落实区域卫生包干责任制,由校领导分片包抓,划分班级清洁区,保证校园环境整洁优美。四是严格落实资金管理。出台《汉中市特殊教育学校内部控制工作方案》,成立学校内部控制领导小组,促进学校各项事业规范化发展。全年共接受市教育局、市总工会财务审计两次,无重大问题。充分发挥了资金使用效益,推动了各项事业健康发展效果明显。取得的主要社会效益1.为保障重度残疾儿童接受义务教育的权益,提供更适合、更便捷的教学服务,学校组织教师以近“送教上门”的方式,根据残疾儿童实际情况实施个别化教育。为提升送教工作实效,校领导定期对送教工作进行督查,每学期末组织教师开展送教经验交流座谈,不断完善教学服务,尽全力为教育扶贫奉献特教力量。2.学校致力于向社会普及和推广特奥融合活动,为我市融合教育发展贡献特教的力量,为特殊儿童融入社会创造更多机会。3.聋儿经过语言康复,有十余名聋童回归主流社会,进入正常学校就读。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题校园文化特色不鲜明,校园文化不是独立的个体,而是蕴含在学校教学管理工作之中,通过文化符号体现。学校虽然在努力打造文化体系,但仍缺乏鲜明的文化特色。2.改进措施加强校园文化建设,积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,增强凝聚力。创新办学理念,注重人文关怀,体现时代精神,突出教育功能,营造育人氛围。四、下一步工作打算立足学校,扎根课堂,助力教师专业化发展。 开展好学校和教师需求调研,反馈结果,优化区域研修方案。深入课堂,持续抓好备课、听课、观课、议课、评课及学科教学研讨。协助功能室、资源教室的有效使用和对个训的总结提炼,生成成果。扎实开展好市区特殊教育和融合教育论文比赛、优质课比赛、教育教学案例比赛,争创佳绩。以“资源教师专业成长”为切入点开展好特需学生“一人一案”工作及手册填写及使用。以课程为落点,推动学科专业建设。开展好人教版新教材使用研讨活动、扎实新课标的落实。开展精品课程打磨。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年1月被市教育局、市消防救援支队表彰为消防安全示范校,3月被市妇联表彰为巾帼建功先进集体,5月被市人民政府残疾人工作委员会办公室表彰为全国助残日活动突出贡献奖、优秀组织奖、最佳团队奖,9月被市教育局表彰为市级立德树人优秀学校。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |