安康市第二中学
发布时间：
2024-03-27 15:39
| 单位名称 | 安康市第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学阶段教育，促进教育发展。高中学历教育初中学历教育 | |
| 住所 | 安康市江北周家台 | |
| 法定代表人 | 朱平 | |
| 开办资金 | 11314万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12083.13万元 | 12134.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 187 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在安康市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）抓学校管理，激发干事创业活力。大力开展教育家精神和师德师风宣讲活动，强化党风廉政建设，建设清廉学校文化，培育干部“勤快严实精细廉”工作作风。坚持教代会制度，推进学校坚持民主决策、实行民主管理。坚持实行师德师风考核制度，严格教职工考勤管理，实施年度量化考核，优化增核绩效考核，规范做好教师职称评审和岗位晋升考核，加大对考核结果的应用，激励教职工创先争优。加强领导干部统筹谋划能力建设，突出对中层干部和年级组长培养，让年富力强的中层干部兼任各年级部主要管理人员，提升了管理效能。落实教职工关怀机制，激发教职工干事创业活力。（二）抓特色内涵，提升学校办学质量。全面落实“双减”和“五项管理”政策要求，切实减轻学生过重课业负担，提升课后服务质量；深入开展“大家访”活动，大力实施陪伴教育，细致做好住校生管理、安全教育和传染病防控工作，加强对特殊学生信息的摸排并建立台账，注重学生心理健康及女生青春期教育；组织全校学生赴延安研学接受革命传统教育，开展高一新生军训及牛蹄岭远足拉练，举办班级文化及课桌舞竞赛、英语风采大赛等活动；落实教育资助政策，全年资助学生758人，落实资金68.075万元。牵头编撰《安康市中小学幼儿园音乐欣赏校本课程》，开展第十三届秋季运动会，实行秋冬季大课间跑操活动，在汉江大剧院成功举办元旦文艺汇演。培养学生自主管理、自主学习能力。（三）抓双力驱动，促进师生发展进步。注重教师培养培训，推进课堂教学改革，改变教学方式，提高课堂教学质量；推进数字校园建设，注重实验教学，为学生学习赋能。5名学生被评为省市“三好学生”“优秀干部”，7名同学获得陕西省“红领巾奖章”，4名学生被评为“安康市优秀少先队员”，130余名学生在市级以上各类竞赛中获奖。增强教师发展生长力，制定教师中长期发展规划，实施“青蓝工程”，扎实开展校本研修，教师学习培训达530人次，开发5大类共43门校本课程；加强骨干教师培养，培养2名省级教学能手、4名市级教学能手、2名市级学科带头人和3名学科德育骨干，12名教师获得市级以上各项学科奖励，4名教师应《教师报》约稿整版刊登我校思政课教学的实践体会文章。（四）抓环境育人，筑牢校园安全屏障。常态化开展安全教育，建立完善安全管理制度，夯实安全管理责任，开展安全应急演练，定期发布安全信息提示提醒，提高师生安全意识，全年未发生责任安全事故。1名教师获得安康市教体系统网络安全先进个人，学生自主管理委员会文宣部荣获“2023年安康市校园好网民”称号。强化生活服务保障，将中轴路改造成为桂花飘香的书香大道，翻修操场看台，将废弃旧高中楼改造为办公楼，为学生宿舍和教师办公室安装200多台空调，改善学生住宿和教师办公环境；不断提升学校餐厅服务品质，加强饮用水质量监管，做好病媒生物防治工作，集中投放垃圾并规范处置，全面做好校园环境卫生整治。加强未成年人思想道德建设，深化创文文明实践，制作宣传展板75个，开展文明志愿服务进社区“双报到”活动60余人次、垃圾分类教育活动20余场次、“小小宣讲员”宣讲活动5000余人次等。二、取得的主要社会效益和经济效益。目前，在校学生2511人，共53个教学班，其中高中学生1897人，40个教学班；初中614人，13个教学班；中考上线率比去年增加23.64个百分点，高考本科上线率比去年提升了1.6个百分点，秋季高中招生录取分数线为汉滨区和城区14所高中涨幅最高的学校；牵头编撰《安康市中小学幼儿园音乐欣赏校本课程》并在全市推广应用；结题5项省市级课题、立项19项省市级课题，多名教师荣获“陕西省特级教师”“安康市有突出贡献专家”“安康市师德标兵”“安康市优秀教师”“市直教育系统德育先进个人”等称号，26名教师在市级以上各类教学评赛活动中获奖，11名师生作品入编《陕西省学校思政课教学实践丛书》；艺体特色不断彰显，成功通过省级艺术示范学校评估复验。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：一是创建省级示范高中还存在不少短板和难题；二是教学质量还有待提升；三是学校6个篮球场亟待改造。（二）改进措施：一是对照创建标准和实施方案，对存在的重点难点问题进行合力攻坚，争取2025年接受市级初验。以创建工作为牵引，同步推进学校管理，提升教学质量。加强学校宣传，树立学习形象，提升办学口碑；二是持续推动“3567”学习共同体和“1653”德育共同体建设，培养学生自主管理和自主学习能力。从招生政策、师资、资金等方面加大投入，提高教育教学质量；三是多渠道争取资金，在暑假期间完成6个篮球场改造工程。四、下一步工作思路。一是继续以立德树人为根本任务，对标高质量发展要求，强化班风学风建设和课堂教学管理，夯实主责主业，不断提升学校教育教学质量；二是全面落实“双减”和“五项管理”政策要求，切实减轻学生过重课业负担，提升课后服务质量；三是大力实施陪伴教育，细致做好住校生管理、安全教育和传染病防控工作，注重学生心理健康教育，筑牢校园安全屏障；四是加强党建引领，凝心聚力，攻坚克难，笃定前行，奋力推动学校向省级示范高中迈进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |