乾县姜村神坊小学
发布时间：
2024-03-27 15:29
| 单位名称 | 乾县姜村神坊小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县姜村镇神坊村 | |
| 法定代表人 | 韩一飞 | |
| 开办资金 | 92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 362.04万元 | 362.21万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《事实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记暂行管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，注意做了以下几方面的工作：一、工作开展情况。1、大力开展德育教育。立德树人是党的教育方针的根本任务，我校这一教育方针作为最基础教育内容，制定了《神坊小学学生在校一日常规》、《文明礼仪参考标准》，利用中国传统节日开展思想品德教育，以活动为载体，充分发挥国旗下讲话、演讲比赛、手抄报比赛、学习先进人物事迹等作用，提高学生对我国传统节日内涵的理解，激发学生对祖国传统节日及传统文化的热爱，以楷模为榜样跨步前进。2、修订完善各种工作制度。确保各项工作规范、有序，有迹可循，按制度办事；特别是在教学教学及管理方面，坚决落实好市教育局《三项常规》及县局、学校的各项要求，（学校依次制定《教师备课要求》、《学生作业要求》、《神坊小学考核细则》等形成制度汇编）使自己的教学行为更加规范。3大力加强教师队伍建设。要求教师不断学习业务知识，增强管理能力，更新教学理念，转变教学方式方法，加强新技术手段的培训。学校坚持教案月查和不定期抽查，每学期举行一次听评公开课活动，促进教师在备课上动脑，在讲课中锻炼，在评课中提升，去年我校一名教师被评为县级教学能手，在县局举行的七个一活动中一名老师受奖。4、政策激励，严格考核。学校从教学、纪律、安全、卫生等方面制定相应激励政策，注重平优分开，多劳多得，只要受到上级表彰奖励，学校再次进行奖励，打破平均主义，提高教师工作积极性，一名同志被评为县级师德标兵，镇级优秀教师。对于在质量调研、规范汉字书写大赛、庆六一、英语听说能力比赛等活动中表现突出的学生进行表彰奖励，树立标兵，以点带面，促进学生素质整体提高。5、抓学生日常管理。对学生上课、作业、纪律、安全、行为习惯等明确要求。培养学生勤学善思、勇于质疑的品质；让学生养成良好的学习习惯，根据各科特点，掌握一定的方法；学会礼貌待人，讲究卫生，维护社会公德。6、丰富课后服务内容。教师不是全把式，课后服务工作除对学生进行专业学习辅导外，教师尽其所能，开展红拳教学，手指舞、篮球、音乐、朗诵等社团活动，丰富了学生生活，培养了一定的兴趣爱好，让学生的特长得到发挥。7、做好营养午餐，解决家长后顾之忧。为将国家的惠民政策落到实处，让学生吃到营养可口、安全放心的午餐，我校成立了老师、家长、学生代表参与营养午餐的监督工作，把好食材关、操作关、留样关；开展阳光校餐家长进校园品尝活动。解决了家长中午接送学生的困难，安心在家工作。8、安全保障。学校通过经常性安全纪律教育、观看安全案例视频、细致入微的排查隐患、强化每月一次的安全演练、全校实行安全网格化管理等，进一步强化了学生的安全意识和对安全的判断能力，掌握了一定的安全知识和逃生技能，一年来，全校没有出现一例不安全事故。二、取得的社会经济效益。一年来，在全体师生的共同努力下，通过业务能力提升，开展教研活动，师生间比学帮超活动，2023年度被县局评为提高质量先进单位，镇级质量调研中五年级总评第二名，学生行为习惯得到有效规范，素质极大提高，较好的完成了各项工作任务。三、存在问题。1、学校师资力量薄弱，结构不均。现有教师7人，其中支教2人，加之个别教师能力欠缺，好多工作不能胜任，希望上级领导统筹考虑，合理搭配。2、工作水平有待于进一步提高，加强对政策、管理及业务的学习，管理缺少刚性。3、生源减少是我校面临的新问题、新挑战。四、整改措施。1、加强教师业务知识培训，建立骨干教师结对能力提升活动，强化听评课和教育教研活动，在实践中促进能力提升。2、积极组织教职工利用周三政治学习会和个人自学相结合的方式，大力学习相关政策和业务知识，特别是学习市局下发的三项常规文件，对教育教学等工作进行指导和考核，并制定完善相关制度。3、生源减少是我校面临的严峻问题，下年，我校一方面是提高教育教学质量，吸引学生的到来；二是对辖区学生进行摸底、调研，分析学生流失原因，制定相关措施。五、下一步工作计划。1、学生管理上，在同学中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超氛围，促进校风、学风上台阶。2、在班级管理上，坚持规范与特色并重。同时引入竞争机制，创造良好的竞争氛围，促进各班的高效发展。3、校园文化建设上，重点抓好学校舆论宣传和校园活动。4、德育研究上，就共性问题开展讨论交流，如问题学生的教育、新型师生关系的建立等。在今后的工作中，我会认真听取同志们的意见，使自己能更进一步，不辜负领导和老师的信任。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |