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汉中市滨江第十幼儿园

发布时间: 2024-03-27 15:25
单位名称 汉中市滨江第十幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育及幼儿教育。
住所  汉中市汉台区沙沿路中段
法定代表人 王静
开办资金 5万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 汉中市滨江新区发展服务中心
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
106.1万元 104.7万元
网上名称 从业人数  24
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,没有违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况(一)努力提高教职工思想素质。由园长带领全园教职工在例会中详细解读《新教师法》《教育法》《未成年人保护法》等法律法规的基础上,进行专题教师作风教育整顿活动。将禁止对幼儿体罚与变相体罚制度公示在班级活动室内,时刻警醒教师师德一票否决制。分别在开学初签订教职工师德师风承诺书,学期末完成岗位述职自查报告,本学期我园未有一例师德问题发生。加强各岗位人员培训我园积极组织全园教职工学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁学前儿童发展指南》等,提高理论水平,树立新的教育观。并定期组织骨干教师外出学习培训,返校后及时对学习活动进行分享。(三)重视研训结合,促进教师专业成长1.务实园本培训本学期以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,开展了礼仪、钢琴、舞蹈、美术培训以及班主任、保育员培训,每月一次儿童行为观察与分析、每周两次课程目标小教研活动,培训教研达到50余次,本学期我们重点进行健康领域专题教研活动,通过理论讲解、案例分享、微课展示、成果汇报等多种形式,让教师深入了解健康教育的实践方法,提升教师的健康素养和专业能力。学期末,组织教师进行多维对话聚焦核心领域目标--“浸润式”健康领域大教研成果汇报。借外力,促提升本学期我园外派教师参与集团化浸入式学习,集团化办学为教师专业成长铺路搭桥,每位教师都能在集体共进的浪潮中锻炼和提升,实现资源共享、协同发展。我园以“课程实施、学校管理、学生成长、教师发展、教育服务”等标准体系为核心,致力于办更好、更高质量的现代化教育。3.深入班级指导由园长进行“推门听课”的方式,深入班级进行指导,及时对班级教师组织活动提出指导性的建议,使教师不断改进教学行为,提高了全园的整体教育教学水平。4.常规工作管理督导严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务及个人计划,提前填写好下一周活动表,每周五下午准时张贴,并做到认真地查阅,发现问题及时指导并予以纠正。每周召开一次班务会议,讨论下周主要工作重点,有问题及时改正。对教师备课以及教学准备进行统一规范与要求,每周进行一次检查,使教师做到课前有教案、督促教师做好充分的课前准备,以保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,参加班务会议,以适宜的方式给问题班级有效的指导。教师所有的文案工作包括:教育笔记、听课笔记、班务会议,观察记录等,保教上做到有检查,有记录,并把平时的工作纳入学期末考核,使各项工作走向制度化,规范化。二、取得的主要社会效益学校建园筹备初见成效,各项工作有条不紊开展,解决居民就近上学学位143个;开展50多次校本教研;宣传方面公众号推文80余篇(总浏览量10899次),视频13个,单篇最高浏览量达999次《人类幼崽成长》,总计浏览量超1.1万次。从二十四节气到中国传统节日的推送,多途径、多渠道弘扬中华民族传统文化,增强文化自信,积极培育和践行社会主义核心价值观,激发幼儿的民族自信心和自豪感;及时更新园所动态,使家长能更深入地了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。三、存在的问题及改进措施存在的问题:由于开园时间较短,我园的工作仍有许多需要完善的方面,教师专业技能水平参差不齐,缺乏技能突出教师的示范引领。整改措施:1.组织教师去省级优秀示范园参加学习、培训,不断获取幼教新信息。2.组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。3.组织教师利用每日小教研、每周主题大教研、每月双园教研的形式,重点针对儿童行为观察评价方面深入研讨。四、下一步工作打算(1)进一步学习领会《纲要》《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。(3)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2022年11月7日被汉中市教育局授予绿色校园2024年2月20日被汉中市滨江教育集团授予教育教学服务优秀学校2024年2月20日被汉中市滨江教育集团授予课程课堂建设优秀学校
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