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山阳县中村中学

发布时间: 2024-03-27 15:22
单位名称 山阳县中村中学
宗旨和业务范围 实施高中学历教育,促进基础教育发展,高中学历教育。
住所 山阳县中村镇街道村
法定代表人 龚长春
开办资金 3000.14万元
经济来源 财政全额
举办单位 山阳县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1011.96万元 1055.41万元
网上名称 山阳县中村中学.公益 从业人数  84
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位能遵守国家有关法律和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 开展的具体业务活动:1.狠抓政治学习,加强组织建设。每周职工例会,坚持党员教师组织政治学习,师德标兵作师德师风工作演讲,提高质量先进个人做教学经验报告。全年班子集中学习32次,研讨6次,教职工周例会学习36次。2.加强组织建设,丰富组织生活形式。健全党组织,认真履行党组织书记第一责任人责任,始终高点站位,超前谋划。成功举办了春季运动会、庆七一经典诵读歌咏比赛、庆元旦拔河赛。二是认真落实“三会一课”等制度,在干中学、学中思、思中悟、悟中行。全年带头讲党课3次,开展主题党日活动4次,班子之间、班子与教师之间谈心谈话62人次,民主评议党员优秀格次6人。三是深化“双培养”工作机制,依托学区联盟,实施“青蓝计划”,加强人才培养交流,让党员在“三亮三比三创”活动中发挥模范作用。3.持续推进支部规范化建设,党团活动富有成效。加强党员干部的管理,实行支部书记亲自抓、支部委员具体抓的党建工作责任制。深入开展主题教育活动,把提高教育教学质量当作主责主业,党员教师先行,带动全体教师以扎扎实实提高教育质量为己任,全面推动学校发展。组织升旗仪式,校园广播各18次;配合完成学校对外宣传稿件19篇;制定学校主题教育方案,学习计划;配合上级党建检查工作3次,检查政治学习笔记2次,汇总个人整改问题台账2次;喻飞、张奎被授予“优秀党员”荣誉称号,学校党支部被评为山阳县教育系统先进基层党组织。4.聚焦高质量发展,教育教学质量持续提升。一是聚焦主业主责,用心用情抓质量。一年来,围绕教育高质量发展工作中心,巩固“转做风换脑子促管理”工作成果,推进“党建+”学校精细化管理,学校三风建设持续好转,教学质量稳步提升。二是青年教师成长迅速。龚长春被评为十佳校园长,杨娜被评为十佳优秀教师,席玲、吴成栓二位教师获得山阳县教学能手称号,吴成栓被推荐参加商洛市教学能手大赛,这是中村中学多年来教学能手大赛的最新突破。三是双减政策、五项管理落地落实落细。学校大力推动五项管理措施,落实双减政策,严格控制作业量,严把作业质量关,统筹推进,在减负提质增效上下功夫,校风教风学风持续好转。四月份举办了春季运动会,凝聚了力量,检验了五育成果。5.助力乡村教育振兴。加强学生资助工作,对我校脱贫户学生、困难学生应补尽补,做到精确精准。5月协助西北政法大学资助我校贫困优秀高中生5名,6月给困难学生发放南京捐赠衣物价值8万余元,11月组织发放南京慈善协会资助高中学生20名。12月发放乡村振兴陕西专场资助学生14名。二是严守安全底线。围绕校园安全工作为中心,开展各类安全教育工作、女生安全工作、各类预防安全教育工作,开展两次校外住生大检查,建立了人盯人安全责任模式,举行了学生逃生及消防演练网格化安全管理,及时常态排除教学楼、宿舍楼、实验楼、餐饮楼的安全隐患。校园周边安全工作排查做到周排查月总结、护学岗风雨无阻为学生保驾护航。三是开展“党建+学校精细化管理”。精耕细作,落实常规管理,注重过程督查,共开展教学常规检查6次,优秀作业教案展评3次,评选表彰优秀教师和学生360余人次。6.全面从严治党,切实作风建设。一是推进师德师风整顿活动。学校与教师签订师德师风承诺书82份,每名教师撰写学习笔记1万字;收缴整理心得体会和对照检查材料150份,收集整理各类问题13个,销号整改13个。二是开展作风建设专项行动。坚持问题导向,加强问题查摆和整改,推进清廉学校建设取得实效,学校发扬“勤快严实精细廉”和“对党忠诚、担当尽责、一心为民、勤学善做、真抓实干、清正廉洁”24字好作风初见成效。二、取得的主要社会成效:1、是教育教学质量稳中有升,得到了社会各界的认同和肯定学校三风建设持续好转,教学质量稳步提升。2023年高考达二本线73人,文史类数学全市第一名,理工类语文全市第一名,理综第一名,王书平、蔡明朝、梅礼娇、黄建波、程月等五位老师荣获山阳县提高教育质量先进个人称号。2023年中考132人参加考试,山阳中学录取32人,700分以上6人,600分至699分34人,三中、漫川中学和中村中学录取42人,录取人数和高分学生人数是学校历史新高,刘凯和张博两位老师荣获山阳县提高教育质量先进个人称号。2、是青年教师成长迅速。龚长春被评为十佳校园长,杨娜被评为十佳优秀教师,席玲、吴成栓二位教师获得山阳县教学能手称号,吴成栓被推荐参加商洛市教学能手大赛,这是中村中学多年来教学能手大赛的最新突破。3、是双减政策、五项管理落地落实落细。学校大力推动五项管理措施,落实双减政策,严格控制作业量,严把作业质量关,统筹推进,在减负提质增效上下功夫,校风教风学风持续好转。四月份举办了春季运动会,凝聚了力量,检验了五育成果。4、德育工作成绩突出,涌现出一批先进个人扎实工作,甘于奉献,示范引领,为人师表,校长龚长春被县科教局授予“德育工作先进个人”。三、存在的问题:1、学校教师的结构性缺员,一些骨干教师的招考外聘,从小学幼儿园教师中补充的教师的专业素养和教育教学能力亟待提升;2、高中学生数增加,班级设置不合理,班级设置不科学,给教师安排工作和学校管理带来困难。3、学校负债大,支付债务利息、化解债务压力大,给学校正常运转和持续发展带来一定影响;四、改进措施:1、量入为出,做好过紧日子准备,积极筹措资金化解债务,减轻学校经济负担。2、是狠抓教育教学常规管理,积极培养人才,引进紧缺学科人才,弥补人才流失不足。3、是加强校委会班子成员纪律作风整顿,以扎实的作风,过硬的本领,积极主动作为引领学校健康发展,赓续辉煌。五、下一步工作打算:1.加强政治理论学习。学深悟透党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想,用行动回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。2.加强组织建设。配齐配强支委班子,进一步明确职责任务、工作目标,使支部委员摆好站位、找准定位、发挥作用。重视“双培养”工作,走深走实作风建设专项行动,让党员在提高教育质量工作中走在前,做标杆,当模范。3.加强精细化管理。修订完善学校工作方案,细化班子、教师责任分工,设岗定责,守岗履责,在岗争先,让“党建+学校精细管理”工作在我校落地见效。2024年,我们将秉承“党建引领,文化兴校,内涵发展,打造特色”的办学思路,踔厉奋发,勇毅前行,筑牢中村乃至山阳经济社会发展的智力基础。
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