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山阳县十里铺街道初级中学

发布时间: 2024-03-27 15:21
单位名称 山阳县十里铺街道初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展;初中学历教育。
住所 山阳县十里铺街道
法定代表人 聂善钊
开办资金 80万元
经济来源 财政全额
举办单位 山阳县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
573.72万元 575.44万元
网上名称 山阳县十里铺街道初级中学.公益 从业人数  40
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展的具体业务活动1.强化思想政治教育。深入学习贯彻党的二十大精神,坚持问题导向。2.加强学校党的建设。持续巩固党组织标准化示范化创建成果,进一步健全和完善组织体系。3.组织开展各类党建活动。2月份开展了春季纪律作风整顿活动;3月份开展了“学雷锋树新风”活动;4月份开展了深入开展党史学习活动,清明节组织党员到党性教育基地观摩学习;7月份开展了庆祝党的节日系列活动和秋季纪律作风整顿活动。4.全面加强党风廉政建设。重点岗位、关键环节廉政风险点监控坚决破除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,推动中央八项规定精神落地生根。5.深入开展学习贯彻主题教育活动。根据9月26日山阳县科技和教育体育局《山阳县科教系统主题教育动员部署会》,结合我校实际情况制度落实方案。并从2023年9月份开始到2024年1月底以集体学习、个人自学等形式开展“主题教育”工作。6.履行抓基层党建责任制。学校全体领导班子成员,结合崔局长的讲话精神、以案促改、作风建设专项行动和高质量发展教育大会等重点工作,开展了组织生活会和民主生活会,每人根据自身实际情况进行了深刻剖析及交流发言,开展批评与自我批评,落实了“一岗双责”工作。7.落实教育教学重点任务。利用校园广播、升旗仪式、国旗下讲话(演讲)、班会、团会、晨会等时间,对学生进行红色教育、革命传统教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、理想教育、感恩教育、强化学生德育教育。深入推进精细化管理,为全面落实国家“双减”政策,精心打造了绘画、写作、篮球、播音、信息技术、音乐、书法7个社团,使课后服务工作安排扎实,学生减负富有成效,深得家长和社会认可。开展教师青蓝结对和学生全员帮扶,认真落实32+8课堂,充分体现精讲多练和突出学生主体作用,有效提高了教育教学质量。8.充分发挥两个作用。扎实开展作风建设专项行动、清廉学校建设、师德师风整顿年活动,有自查整改台账、剖析材料、分组研讨、系列活动等。不断强化我校教师职业修养,提高教师思想认识,确保我校教师队伍的风清气正。9.营养计划管理和安全管理抓得实。食堂干净卫生,从业人员定期体检。食材统一、定点采购,票证齐全。食品留样记录规范,达到明厨亮灶要求,落实教师试餐、陪餐制度。学校管理机构健全,岗位安全管理职责明确,区域安全责任到人,校园安全管理网格健全,实现了安全零发生的安全管理目标。二、取得的主要社会成效1.充实了领导班子。把年富力强的杨有稳、陆魏、王书涛、叶圆、陈飞飞等同志加入班子行列。班子成员在工作中分工明确,各司其职,倡导班子成员带主课,带会考科目。我校领导班子在工作面前,默默奉献,常常加班加点牺牲休息时间,毫无怨言。2.做好常规考核,精细化管理稳步推进。组织教师专题学习十里中学常规管理各项制度。每位教师上了汇报课,2023年度,组织了“教学能手大赛”和“新教师过关”,评选出6名校教学能手,组织多学科教师参加了八校联盟和“同课异构”活动,成功举办了教师“结对帮扶”活动。3.落实“双减政策”到位,教育教学扎实有效。继续落实“32+8”课堂教学模式和分层作业模式。严格执行“双减政策”,强化服务育人意识,巩固教育脱贫成果显著,控辍保学工作无问题,学生无流失,疫情防控工作到位、学校无安全问题,大局稳定。4.行为习惯养成教育显成效。利用校园广播、升旗仪式、国旗下讲话(演讲)、班会、团会、晨会等时间,对学生进行红色教育、革命传统教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、理想教育、感恩教育、健康教育和德育教育,带领学生去德育基地、劳动实践基地进行专题教育活动。增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成爱校如家、遵法守纪的良好行为习惯。5.学校成立了写作、音乐、体育、书法、播音、计算机、绘画7个社团,每周定期开展活动。各班利用班团会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;教育学生健康上网、绿色上网。要以学生的爱好、兴趣为纽带,组织让全校学生自主参与的社团活动。推进阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动。使学生既放松身心、增强体质,又增进学生的集体荣誉感。三、存在的问题1.学校党建工作创新意识不强,工作方法相对单一,整体工作未能形成独具特色的品牌,工作成效还不够理想;2.“双培养”工作有待提高,党建、学科带头人较少;3.教育质量有待于进一步提高;4.教师年龄偏大,部分教师教学方法落后,接受新的教学理念不积极,教学管理不到位;5.教师数量不足,仅2023年秋季学校临聘教师6人。2024年春季因三名临聘教师辞职、4名公办教师退休,学校正常工作无法开展;6.学校配电室动率太小,缺乏资金解决,随时会发生安全事故。四、改进措施1.学校继续坚持以“主题党日活动”、组织生活会及各类专项整训活动为载体,开展内容丰富、形式多样的活动。2.加强思想建设,重点解决工作中缺乏思考、学习,工作思想相对保守等问题,做到解放思想,与时俱进。3.坚持推进学生学习习惯培养,坚持“双减”不动摇,继续推进阶梯型作业,让所有学生在十里中学能学到一定的文化知识,培养学生正确的价值观。五、下一步工作打算按照党的二十大新时代党建工作作出的新部署、提出的新要求,按照既定思路,坚持党建引领学校教育教学工作,把学校党建工作、教育教学管理、教学质量的提高和安全工作作为学校的重中之重来抓:1.全面开展党的建设工作,政治学习、师德建设常抓不懈。2.提高教育质量,办人民满意教育。3.做好精细化管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手,小处抓起。4.继续加强学生“自主管理”,寻求最合适的教法,重视学生学法指导,在课堂上大胆尝试新的教学模式;在校本研修方面加强骨干教师、“三级三类”教师培养,以此带动教师整体素质的提高;5.尊重教育规律,实现教学工作规范化、德育工作日常化、后勤工作标准化、安全工作常规化的“四化”管理,坚持走内涵发展道路;6.始终坚持探索党建工作与学校的教育教学工作相结合,不搞形式、不走过程,让党建工作引导学校的教育教学行为。7.持续推进课改向纵深方向推进,坚持深入教学一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课。8.坚持推进社团活动,让社团活动办出特色,培养学生特长。9.坚持推进学生学习习惯培养,继续推进阶梯性作业,让所有学生在十里中学能学到一定的文化知识,培养学生正确的价值观、人生观。10.安全管理常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全。11.争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建设,提升校园文化品位,逐步改善办学条件。
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