乾县城关高庙中心小学
发布时间：
2024-03-27 15:20
| 单位名称 | 乾县城关高庙中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县城关镇高庙巷 | |
| 法定代表人 | 王志刚 | |
| 开办资金 | 1081.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1082.65万元 | 858.65万元 | |
| 网上名称 | 乾县城关高庙中心小学.公益 | 从业人数 108 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、德育为先，积极落实于行。学校以立德树人为根本任务，学校开展常规教育，规范学生养成教育；强化红领巾监督岗的评价功能，助力学生良好行为习惯养成；定期开展家校交流活动，真正实现家校“零距离”的沟通。学校以传统节日和劳动课程为主线，以思想铸魂为契机，开展多项主题系列教育活动，知识竞赛活动、学校以党建引领德育，将德育融入教育全过程。一是充分发挥“思政课”作用，注重思政教师素质提升；二是利用主题教育活动，开展学生德育教育；三是发挥红领巾监督岗作用，让学生文明有礼、自信自律；四是开展《学守则》活动，对学生进行养成教育，多举措落实立德树人根本任务。二、常规管理，夯实教学质量。学校把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点，抓常规、重实效。1、抓牢常规管理：学校在做好统筹安排的基础上，采取“四不两进”的方法，抓牢常规管理。学校领导“不定时、不定班、不定期、不定人”，进班级、进课堂，检查课堂秩序、学生参与度、教案、作业布置及批阅情况，做到“严、精、细、实”的教学常规管理举措。2、抓实课堂教学：开展“三课一评”（“骨干教师示范课”“青年教师公开课”“推门常态课”），通过听、评课活动，优化课堂教学，也为教师搭建展示才华、互相学习的平台，提高课堂效率。3、抓细教研教改：要求教研活动定主题、定地点、定时间、定主讲人。各组开展了学习新课标等主题教研，落实以教研促教改，提升质量。4、抓好学科活动：学校以培养学生学科核心素养为抓手，开展了“语文读书节”、“数学讲题比赛”、“英语单词王”等活动，为学生搭建认识自我、展示自我的平台，让孩子们在活动中获取知识，增强自信。三、落实“双减”，聚焦核心素养。为进一步提高课堂教育教学质量，高庙小学以教学教研为抓手，以课程改革为重点、以常态课堂为阵地，以减负提质为目标，深入开展教育教学改革工作，以课堂教学为根本，聚焦教学质量。1、课标学习：学校制定教师专业成长学习计划，持续深入领会《新课标》理念，积极组织全体教师深入学习《新课标》的精神实质和最新理念，切实把新课标的教育理念、教学思想和基本要求落实到课堂教学中。2、课堂改革：为更好践行新课标理念，我们从备课、研课、上课、评课各个环节对教师进行了统一培训与要求。学校通过骨干教师示范课、青年教师公开课等过种形式，提高课堂教学效果，在实践中达到教师全员参与，在过程中不断改进完善。3、推门听课：课堂是教学的主阵地，是质量提升的主战场。为了向每一节常规课要质量，今年在公开课有序进行的同时，我们重点放在老师的常规课上。听课情况依据课堂评价标准进行考核，听课后，进行评课并查看教师备课、作业批改等情况，掌握教师课堂与教学常规最真实情况。4、讲课活动：除了日常的公开课和推门听课，我们会适时安排示范课、教研研讨课、同课异构、教师技能大赛等讲课活动，通过多样的讲课研讨等活动，引发教师对课堂教学更多的思考。5、青蓝工程：“善之本在教，教之本在师。”为夯实新教师驾驭课堂的能力，充分发挥青蓝工程“师徒结对”作用，助推新入职教师专业成长。6、作业管理：为扎实推进“双减”工作落地见效，切实推进课程改革，我校各教研组以创新作业模式为突破口，积极改革作业的布置内容与形式，让作业成为学生课堂知识学习和实践活动结合的载体。四、夯实教研，教学提质增效。1、教研活动之一课一研：备好研好课是上好课的前提，作为教师日常的文本背诵和一课一研等课前准备工作，我们让老师多研究我们教什么、怎么教、为什么这么教、还可以怎样教？学生学什么、怎么学、为什么这么学、还可以怎样学？进一步提出“抓重难点”“找突破点”“精心设计学习单和作业”的深度备课。2、教研活动之校本教研：除了日常的一课一研和公开课听评课，我们还根据教学实际情况进行了主题式校本教研，立足于教师日常教学中的实际问题，共性问题提取为教研主题，开展过的主题有“作文课的课堂教学”、“小组的建设与运用”、“如何让学生对课堂感兴趣”、“如何上好复习课”等，收到了良好效果。教研活动之示范引领：学校依托“名校+优质资源”、安红霞学科带头人工作坊，开展现场观摩、同课异构、专题讲座等多种活动，采用“走出去+请进来”“交流+研讨”的方式，我校去咸阳健康花城学校3次，20人次、西安航天四小2次10人次，兴平实验小学1次5人次，健康花城团队来我校指导诊断一次，参与教师80余人，充分发挥名校、名师的引领作用，提升我校教师的业务素养。五、重视安全，打造平安校园。学校按照“安全第一”的方针，多措并举，筑牢全体师生安全防线。一是建立安全工作领导责任制和责任追究制。学校与教师层层签订安全承诺责任书，明确职责，树立人人都是安全员的意识；二是抓实安全教育，学校以每周主题班会为支点，每月开展安全疏散演练、交通、防溺水、消防、防欺凌等安全教育活动、加强和深化学生安全教育；三是定期对教学楼的墙面、地面，各种设备、进行检查，及时更新设备设施，做到有排查，有整改。校内外安全隐患排查等方式不断加强和深化学生安全意识。六、改善条件，学校旧貌换新颜。在教育局的大力支持下，学校不断加强基础设施建设，改善办学条件。一是购置单人课桌凳1000套，改善了学生的学习条件，得到家长和孩子们的高度赞扬；二是安装监控摄像头63个、电子屏两块，摄像头的更新，为学校提供了安全保障，同时也解决了学生因意外摔伤而引起的纠纷；三是完成教学东楼旧门窗改造工程，改善了办学条件，得到家长的老师们的一致好评；四是教室、校园文化的更新更换，给孩子们更新了知识，开拓了学生的视野；五是教师办公室购买饮水设备30台，为老师们解决了喝水难的问题，保障了老师们的身体健康，同时也促进教育教学质量。七、取得的主要成绩。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。10月全县四年级质评第一名。12月全县五年级质评第一名。同年我们又顺利通过了乾县教育局对德育示范校及体育教学示范校的验收。2023年“喜迎二十大，争做好队员”主题教育活动优秀单位；2022-2023学年度荣获乾县“综合考核先进单位”。八、目前学校存在的问题是：1、回顾一学期来的工作，我校扎实开展教育教学工作，加强年级组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设，各项工作都取得了较好成效。但也存在需要提升的地方：一是教师年龄结构偏高，教学积极性不高；二是缺少专业的引领，骨干教师较少。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。九、整改措施。1、在今后的工作中，我们将紧盯一个目标：持续不断的提升教育教学质量；抓住两个重点：一是多措并举提升教师专业发展水平，提高年龄大教师教学积极性；二是打造骨干教师培养，多进行一些培训，让优秀老师增多，多出名师建设方面有所突破。2、今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境，多培养信息化全面教师，让信息化智慧校园为更多的师生服务。十、下一步工作计划。1、继续加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救、防溺水等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。2、进一步完善学校管理体制学校要组织好教育学习活动、业务培训活动，提升群体的亲和力，保证组织的凝聚力，最大限度地调动全体教职工的积极性，为学校综合实力的提高和发展创造条件。3、促进教师队伍素质整体优化通过加强师德学习、严格师德考核工作，使每位教师认同学校的办学理念，建立共同的奋斗目标树立自身良好形象。4、继续进一步落实学科育人，力争在特色课程建设方面有所突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被团省委评为发挥队刊作用主题教育活动优秀单位；被乾县县委教育工作领导小组评为综合考核先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |