乾县姜村中心小学
发布时间：
2024-03-27 15:14
| 单位名称 | 乾县姜村中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县姜村镇姜村街道 | |
| 法定代表人 | 何栓栓 | |
| 开办资金 | 573万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 286.39万元 | 296.09万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、教育教学，精彩纷呈。打造“三个课堂”，让学生成就美好人生近年来，我校在县委县政府、县教育局的坚强领导下，以全面落实“双减”政策及五育并举为工作目标，以灵动课堂为抓手，精细教学管理，树立“用细心工作，用爱心育人，用真心服务”的教育思想，突出“不断加强管理、稳步提升质量、注重内涵发展”主题，抓实学校管理、教学管理、学生学习三项常规，实施第一课堂精彩、第二课堂多彩，第三课堂出彩的“三彩课堂”，全面落实管理、质量、安全三项责任。（一）、夯实“第一课堂”，守好教育教学主阵地。学校领导班子深入教学一线，常态化开展听课、评课活动，课堂教学管理实行校级领导包年级制度，及时进行有效指导，切实提高课堂教学质量。课堂教学是提高教学质量的主阵地，我校通过各项切实有效的措施，推动课堂教学改革，不断优化课堂教学方式，实现减负提质。（二）、丰富“第二课堂”，社团活动培养兴趣。我校以社团活动为载体，做好第二课堂教学，落实“五育并举”促进学生全面发展。学校全面实行“5+2”课后服务，构建“1+X”的课后服务模式。“1”是指开展作业辅导，由科任教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行个别辅导和答疑解惑，严格落实小学生作业不离校的要求。“X”是指特色活动的开展，主要采用“教师走班+精品社团”的模式，在每周星期一和星期三分年级开展活动。“1+X”的课后服务模式，形成了从“基础型课程”到“拓展型课程”的延伸，发展了学生的核心素养，使学生最终达到写一手好字、掌握一项艺术技能和两项体育技能，培养一门兴趣爱好，形成一种探究创新精神。目前，下午放学后，姜小的孩子们在学校不仅能早早完成作业，还能根据自己的兴趣爱好选择体育、美育、实践等课程，晚上回家看自己喜欢的电视节目、看课外书，和家长进行一些亲子活动，家长反响良好。、打造“第三课堂”，走出校园体验生活、拓展学生视野。我校通过“第三课堂”打造精品社会实践、多彩社会活动，既综合了“第一课堂”学生掌握的应知应会知识，又融合了“第二课堂”学生兴趣爱好发展的知识技能，与生产劳动相结合，知行合一，达到五育并举、全面发展的目的。第二，发展特色社团，促进学生全面发展。我们以学生学有所获，学有所长，学有所乐为宗旨，开设了12个社团，有激发学生活力的花式篮球社团；有声势浩大，弘扬传统文化的红拳社团；有底蕴深厚，书香浓郁的文学社团；有发展艺术魅力，培养动手能力的折纸社团；有传承红色精神，陶冶学生情操的合唱、舞蹈社团；有启迪智慧，培养艺术修养的书法、美术社团等。特别是作为非物质文化遗产的乾州红拳社团，气势恢宏，壮志凌云，深受学生喜爱。为此，学校特聘乾州红拳传承人杨万钊教练每周为全校师生集体传授，我们姜村中心小学也成为乾州红拳传习基地，我校也被推荐为省级体育特色学校。红拳不仅能强身健体，更能磨练人的意志，锻炼人豁达直爽、坚毅不拔的性格。我校学生李润泽、赵俊熙等同学表演的红拳节目多次在我县举行的大型活动中参加演出。第三，“双减”及“五项管理”措施落实到位，教学成果丰硕。我校通过致家长一份信、各类问卷（教师、家长、学生）广泛宣传落实国家关于双减、五项管理政策，并在教学管理中深入落实；以教师专业成长为契机，印刷出版姜村中心小学“论文汇编”“教案集萃”,学生书画作品、手抄报装订成册，各类教学、教研活动、实验教学扎实开展，成果丰硕。我校承办了全县“双减”背景下提质增效现场会，为兄弟学习落实“双减”政策树立了标杆。第四，搭建师生成长大舞台，促进师生全面发展。为了全面实施素质教育，多种形式促进师生全面发展，我校为师生搭建了一个大舞台，学校通过不同形式锻炼老师管理、组织、表达等多方面的能力，增强了老师的自信心、凝聚力，培育了老师的阳光心态，工作越干越有劲。学校让每位同学每学期至少上一次表演舞台，通过演讲、朗诵、小品、相声、唱歌、跳舞等节目表演以及书画作品展等，提升学生表达能力、动手能力、思维能力、协调能力和艺术鉴赏能力，使他们更加自信，更加阳光。二、取得的主要社会经济效益。近年来，在各级领导的亲切关怀下，在各位家长的密切配合下，学校各项工作取得了可喜的成绩。教育教学质量稳步提升，四、五年级在全县质量监测中进入前20名，特别是今年全县六年级小升初考试，姜村中心校总体排名位居全县18个中心校第7名，比上学年提升了8个名次。学校先后被县委、县政府评为文明校园，综合考核先进单位；被乾县教育局评为特色办学先进单位；6名老师被评为县级优秀教师和先进教育工作者。4名同学获得咸阳市少儿科幻绘画创新大赛二等奖，3名老师获得优秀指导奖，学校获得咸阳市少儿科幻绘画创新大赛优秀组织奖，乾县中小学爱国主义教育影评活动优秀组织奖；被乾州红拳传习中心授予《乾州红拳》传习基地。三、目前存在的问题。1、学校教师职工人数较少，教师课时量大，工作负担重。一些需要专职完成的工作，没有专职老师；音乐专业老师，主要从事了语文教学和班主任任工作，对艺术教育和社团活动开展影响很大。社团活动教学质量不高。2、教师办公桌椅破损严重，不能正常使用。部室设备陈旧，数量不足；对教学影响较大，不能满足正常使用。四、整改措施。1、结合学校实际，一方面利用经费聘请专业体育老师和有教学经验的老师，但经费有限，主要还是依靠政府投入，招录更多更专业的老师，充实教师队伍，提高育人水平。办人民满意的教育。2、积极联系教育局项目办，添置新的办公桌椅。联系西安市一些学校，收集还能使用的就桌凳。联系镇村干部，发动群众，筹集资金，购置新的办公设施。五、下一步工作计划。1、继续开展乾州红拳传习活动；打造地方非遗进校园，弘扬传统文化，增强爱国教育；力争省级体育特色学校申请成功。2、教师办公桌椅、屋顶漏水维修申请，计划在5月前完成申请，暑假施工，9月份完成。3、进一步落实“双减”政策，积极开展社团活动，真实实现“五育并举”全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被乾县人民政府授予“2022-2023年度综合考评先进单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |