乾县第二幼儿园
发布时间：
2024-03-27 14:57
| 单位名称 | 乾县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 乾县朝阳大街南段朝阳小区内 | |
| 法定代表人 | 陈虹 | |
| 开办资金 | 585.23万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 585.23万元 | 603.48万元 | |
| 网上名称 | 乾县第二幼儿园.公益 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2023年4月份进行变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务情况。1.实施科学保教，丰富幼儿活动。我园严格规范幼儿园一日作息时间，科学实施保教管理，行政人员定期深入一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。坚持按计划开展丰富多彩的体育活动，户外活动，注重幼儿体能发展，加强对体育活动指导。开展的特色创意周“玩转塑料袋”“晒秋”“光与影”“围炉煮茶”活动深受幼儿和家长的喜爱。精心策划的社会实践活动、为幼儿打开探索之门。教研工作在四个大主题《且教且思共促成长》《创课程悦成长》《融合有妙计》《聚焦“指南”“研”续成长》中具体展开，有效探索班本课程、主题课程的有效开展策略。2.加强思想建设，提高政治站位。我园继续加强学习，全面做好党建工作。扎实开展集中学习、“清廉学校建设”活动、“习语润咸”活动、“干部能力提升年”活动、“护苗行动”等等，在各个活动中积极创新形式，组织党员、教师、家长、幼儿共同参与。构建和谐阳光团队，大力发展专业化教师队伍。按照教育局党委办工作思路，全面推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，大力发展教师队伍。3.加强队伍建设，提高教师素质。本学年我园组织教师到西安航天城中心园、西安航天城第四幼儿园等园所进行跟岗实习；参加西安天鼎保育院有关“幼儿园保育教育评估指南”的专题讲座，参加了西安航天城航天基地的学前交流会以及西安经开一幼的“聚焦科学趣味思研”精品案例交流会等。并且积极安排教师参加国培、省培等，结合网络研修提升队伍建设。本学年我园也进行了教师观摩课评比，坚持每周技能测试，学末技能测评，每周针对工作中问题进行园本教研，适时进行园本培训，同时重点对《幼儿园保育教育质量评估指南》进行剖析式学习，促进教师专业理论水平，提高教师综合能力。4.加强园际交流，实施资源共享。我园对辖区内的二、三级园进行了为期两周的教学视导，根据问题下发整改通知书，同时进行了教学观摩，专题讲座等促进园所共同发展，促进教师的专业成长，有效发挥我园示范引领作用。5.规范规章制度，加强安全管理。我们坚持每月安全隐患大排查大整治，每周隐患排查整治。牢固树立安全重于泰山的理念，让安全警钟长鸣，始终把幼儿和教职工的安全放在第一位，常态化进行各项安全管理工作。按照“层级管理、分工负责”的原则，继续深入推进网格化管理，坚持目标明确，责任到人，有效问责。各年级组结合幼儿园安全工作计划及教育局安全工作月指引，根据幼儿年龄特点制定了年级组安全教育计划表。定期做好各种安全隐患排查，召开安全专题会议，开展了防踩踏、防拐防骗以及消防安全演练，在演练中提高了全体师幼的应急自救能力。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。严格门禁制度，坚持来客必须进行登记原则。6.构建家园共育，促进健康成长。只有密切的家园共育，才能让孩子更优质的发展，趁着省级家园共育示范基地成功创建和省级示范园创建的东风，本学期我园的家园共育工作又迈上新的台阶。树立服务意识。通过每周召开例会，不定时召开班长会等形式，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，全心全意为师幼和家长服务,多措并举，密切家园共育。深入开展“家长社团”活动，每月定时或者不定时进行家长社团活动的开展，引领家长队伍的整体提升，为进一步优化家园共育工作奠定坚实基础。7.健全工作机制，规范财务管理。继续“勤俭办园”的方针，全面落实“三个到位”：认识到位、责任到位、措施到位，做好各类后勤保障。进一步改善办园条件，对幼儿园进行绿化美化，为幼儿健康成长保驾护航，进一步提升办园品质,严格执行各项财务制度，合理利用有限资金。二、取得的社会效益。1.通过以上业务的开展，进一步提高保育教育质量，全面提升我园幼儿素质。2.通过一年的努力，提升了幼儿园的品位，，解决周边群众幼儿入学难问题，推动省级标准化幼儿园的步伐。3.课题研究有成效，顺利结题1项市级课题——《幼儿园家园共育积极互动策略的研究》；成功申报了1项市级课题——《信息技术环境下的家园共育积极互动策略研究》正在进行之中；3项县级课题顺利立项，分别是《基于儿童视角的幼小衔接实践研究》、《立德树人理念下幼儿园德育工作的探究》、《幼儿园男家长参与家园共育的现状及策略研究》，结题2项，1项正在研究之中；园本课题方面，本学期结题6项园本课题。教育科研工作和教师队伍专业化发展也是我园着力发展的方向。三、存在问题。1.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2.大多数教师都是刚走上工作岗位的新入职教师，年轻缺乏实践经验，在业务水平和保教能力上还需进一步提高。四、整改措施。1.关于教育科研和课堂改革。我园进一步深化高效活动模式，将活动教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2.全面提升教师综合素质，新教师对周围的新环境有一种新鲜和好奇，对新的工作有一种兴奋与冲动，对工作不乏激情与热情。但是她们遇到困难也容易退缩，抗压能力欠缺，缺乏经久的耐性。针对这种情况，工作中单位领导和有经验的老教师应加强与他们的交流沟通，抓住他们工作热情高，对新生事物接受能力强，以及自己本身就是一个大孩子容易和幼儿亲近，有上进心、教态自然的特点，大胆地发挥他们的特长，给他们支持和信心，让他们找准自己努力的方向，修正工作中的失误，增强做好工作的信心，勇敢地迈出履职的第一步。五、2024年工作计划。1.因地制宜打造本土化园本课程，将育人环境与园所实际紧密结合，深耕细作，为幼儿提供更多亲近自然，亲身体验，实践探究的机会。2.加强园所间的教科研交流活动，创建园本学习社团。3.以竞聘的形式选拔班长及中层，竞聘是教师展示自我，锻炼成长的舞台，也是园所持续发展的关键。4.“青蓝工程师徒结对”发挥骨干教师的引领作用，给老师“搭台子”，让老师们共勉同进。5.以教研促发展，以教研促提升，充分发挥学科带头人的引领示范作用，组建一支业务精湛的科研团队，形成一套科学实用的管理策略，培养一批年轻有为的骨干力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |