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勉县陕硬九年制学校

发布时间: 2024-03-27 14:55
单位名称 勉县陕硬九年制学校
宗旨和业务范围 实施九年制义务教育促进教育事业发展。初中、小学学历教育
住所 勉县勉阳镇武侯路501号
法定代表人 赵程明
开办资金 325.24万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 勉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
877.62万元 1101.93万元
网上名称 从业人数  48
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展工作,没有违法违规情况,无违反《条例》和实施细则的情况。无变更登记事项。
开展业务活动情况 一、主要业务开展情况在2023年度,我单位勉县教育体育局领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。完成学校各项教育教学工作,努力提高教学管理和教学水平,以提高教学质量为第一要务。学校现有学生530名,其中小学生432人,初中生98人。现有教师48人,其中县级教学能手7人,市级教学能手5人,省级教学能手省级学科带头人1人,汉中名师1人。1、成功创建“人文书香校园,服务北部城乡”特色支部党建品牌。学校党建品牌逐渐成型并逐步发挥品牌效应,全校党员、教师以学生为中心,以立德树人为根本,以党性党风建设带动师德师风建设,学校上下凝心聚力、务实进取,追求卓越,服务县城北部城乡,彻底解决了勉县北部城乡结合部的义务教育适龄儿童就学问题,办好老百姓家门口的学校,提升教育教学质量,打造人文书香校园,办好人民满意的教育。我支部获得县级先进基层党组织荣誉。2、强化作风建设专题教育,坚定落实贯彻落上级组织的各项工作部署和指示精神。我支部采取集中上党课、党员集中学习、全体教师例会集中学习和个人自学的方式,先后开展四次专题学习与讨论,三次专题讲座。通过开展各种教育活动,每位党员和教师完成相关学习笔记共5000余字,学习心得4篇,开展相关知识测试2次。3、助力乡村振兴,办好老百姓家门口学校。在全年助力乡村振兴工作中,我支部组织全体党员带头开展手拉手一帮一志愿服务活动。全体教师帮扶建档立卡户学生79名,单亲留守和其他需帮扶的学生71名。优秀党员副校长陈永强同志,带领年轻党员和志愿者对我校两名残疾儿童,开展帮扶活动6次;号召党员开展关爱贫困家庭学生活动,支部委员、校委会成员,下乡走访全校贫困孩子家庭,开展进、知、解、活动,向这些孩子及家长宣传职教思想,帮助家长明白“穷不读书、穷根难除;富不读书、富难长久”。让家长懂得:知识改变命运,孩子是振兴家庭的希望。2023年中考,14名孩子考上武侯中学,20名孩子考上高中。其中中考600分以上8人,刘焦娇同学中考660分,获得全县第三名的好成绩。4、聚力义教优质均衡创建,抢抓机遇促学校内涵发展。发动全体师生投入到创建工作中。坚持以“小班化教学,小学初中无缝有机衔接,学生德智体美劳全面发展”为内涵发展的办学特色,小学部注重兴趣特长行为习惯训练综合素养培养,初中部注重理想信念、学业水平和品行教育,坚持五育并举,全面落实立德树人的根本任务,建设美丽的人文书香校园。5、通过“校园读书节”“科技节”“艺术节”“劳动技能大赛”“特色作业展示”等系列活动,丰富师生的校园文化生活,提升校园办学品位,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。开展“双减”家长开放日活动,一二年级期末综合能力闯关游戏,使我校贯彻落实“双减”政策扎实有效,家长满意度、社会评价有效提高。6、深化教研活动,提高教师专业素养。抓好教师培训,定期召开教研组会议、开展教研活动,强化教师校本学习,组织教师积极参加各级各类课标培训,引领教师加强专业研修,提高实施素质教育、教书育人的能力和水平。本年度我校2位教师获“勉县教学能手”称号,1位获得“市级教学能手”称号;成功申报两个县级课题、三个市级课题、两个省级课题;教师论文获奖及发表累计18人次,教师的教育教学研究能力得到不断提高。7、积极化解矛盾,构筑校园安全命运共同体。积极化解纠纷矛盾,通过谈心疏导教职员工内心积怨,合理有序的解决了教师职称问题,逐一解决学校多年澄积的矛盾和弊事,逐年让学校焕发新的活力,激发了全体教师的工作积极性和事业心责任感,人文书香校园质量特长特色学校建设卓有成效。8、特色亮点工作:一是坚持我校每周国旗下的特色古诗文经典诵读活动活动,和国旗下特色演讲活动;二是每学期定期开展家校互动开放日活动,尤其是“双减”政策实施后,开展的家长教学体验观摩开放日活动,有力促进家校共育的效果;三是月月有专题题教育,周周有主题班团队会,加强学生青春期教育,女生防性侵教育和定期开展学生心理健康教育;四是定期组织学生开展社会实践教育活动和劳动课教育;五是有序组织春、秋季运动会,深入、持久地开展“阳光体育运动”,尤其是开展学生“课桌舞”展演活动后,学生更乐意走向操场,走向运动场,形成体育锻炼的热潮,确保学生每天锻炼一小时。二、取得的主要社会效益作为勉县教育体育局所属县直一所九年制学校,承担着县城北部学生义务教育教学工作,在教学方面发挥积极作用,辐射服务周边10公里范围老百姓,为其学生提供便利高质量的教育工作。本年度借助义务教育均衡发展验收为契机,对学校校舍全面进行粉刷,对部室进行改造升级,赢得周边老百姓及上级部门的称赞。开展丰富多彩的教育教学活动:运动会、艺术节、科技节等,丰富校园文化生活。教学上我校将九年级毕业生顺利送入高一级学校,其他班级学生按照课标要求,高质量完成教育教学工作,学校形成了良好的校风、教风、学风,创造了良好的学习氛围,学生学习兴趣浓厚,老师教师劲头足。活动上级部门的认可和奖励,本年度我校共获得县级及其以上荣誉12个,教师获得县级以及市级荣誉16人次,学生获得县级以上荣誉48人次,被《陕西时代网》、《荣耀陕西网》等省级融媒体采纳的宣传报道共计18篇。获得了学生和周边老百姓的及上级部门的肯定认可。三、存在问题和整改措施存在问题:1、在“双减”政策下,学生减负教师增效,学校陷于繁琐事务中,真正潜心教研,提升内涵的时间很少了,如何合理有效梳理安排全局工作,提高教育教学质量,办人民满意的教育,考验着每个教育工作者的智慧。2、办公用房不足,不能有效保障教育教学。没有宿舍楼,不能给初中学生提供住宿环境。整改措施:1、进一步完善双减教学活动,继续加强校园文化建设,全方位呈现学校特色亮点的工作;2、多方争取与上级部门联系解决教学用房不足。争取上级支持,加大获得多方面的创建资金支持帮扶。四、工作努力方向2024年,学校将以最新教育方针政策,围绕教育教学中心工作,完善考核管理,强化制度刚性,提高工作效率,努力做好以下几项工作:1、强化政治学习,思想引领。强化理论武装,进一步加强并改掉因为工作较忙,而影响每次学习的时间长度、理解深度和认识高度,进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。2、积极解决学校内涵发展中遇到的问题,今后要进一步完善各项管理考核制度,激励积极参与教改,实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率,领会上级指导思想和明确学校改革的方向,制定相对科学的,前瞻性强的制度。3、盘点美好,总结得失,2023年也将过去,2024年已经到来。在新的一年里,我们将继续在反思中逐步提高各项内涵能力,将我校的各项工作推向新的台阶。继续乘着义教优质均衡创建的契机,开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。
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