乾县杨汉中学
发布时间：
2024-03-27 14:55
| 单位名称 | 乾县杨汉中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展.高中学历教育. | |
| 住所 | 乾县大杨镇杨安村 | |
| 法定代表人 | 赵文涛 | |
| 开办资金 | 999.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 951万元 | 989.72万元 | |
| 网上名称 | 乾县杨汉中学.公益 | 从业人数 114 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，乾县杨汉中学在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以德立身，身正为范。一年来，细化班子作风建设，强化领导值班管理，严格落实校务工作会议制度、议事制度，定期召开校务工作会，对学校各项工作做到计划在先，部署周密，落实有序。组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法规法令，对教师进行师德师风教育，多方面引领教师学习和掌握教书育人的本领，努力成为学生健康成长的引路人。与教师签订《师德承诺书》，设立师德师风举报电话。成功举办了优秀教案、作业展览、艺术节书画展览，弘扬正气，以榜样的力量带动广大师生敬业乐教，收到了良好的效果。二、以校为本，管理细化。1.重视教学评价和奖励机制。为了最大限度地对广大教师的教学业绩进行客观公平的量化评估，营造竞争氛围，调动广大教师全身心投入教学的积极性，教导处制定《教学人员问卷调查方案》，实行学生全员网上问卷，学生以班为单位对全体任课老师的课堂教学、课后跟踪等方面进行赋分，然后整理、分析总结数据，最终按个人得分排名。同时对教辅人员实行全体教学人员网上答卷，对他们的服务意识、工作责任心、工作能力、工作实绩、出勤情况等五个方面进行问卷调查。以上这两项问卷调查的结果都及时反馈给了老师，让常规管理精细化，特色管理常态化。2.落实学生手机代管制度，增加秋冬季午休时间。秋冬季午休时间虽然稍短，但我们有值班老师认真管理，学生能趁这段时间养精蓄锐，为下午上好课奠定了基础。3.落实“三操一课”。“三操”即每天的早操、眼保健操、课间操。“一课”指体育课。尤其是大课间操开展得有声有色，迈上了新台阶，得到上级领导和群众好评。按照中央《中小学生近视眼防控工作方案》要求，要求教导处专人每天中午、下午第二节课间播放眼保健操音乐，科任教师课后留守在教室监督学生认真做好眼保健操，效果较好。4.作业布置方面，我们要求任课老师既不盲目拔高要求，也不随意降低要求；既要精选习题，注重基础，更要注重实效，注重反馈。5.依据《杨汉中学学生课外读物管理规定》，采取统一检查和班主任不定期检查相结合的方式，净化了学生阅读环境，有力推动了书香校园文化建设。三、立德树人，内涵发展。一年来，我们先后举办了汉字听写大赛、古诗文默写竞赛、爱国主义影片观后感征文、英语书写竞赛、政史地知识思维导图大赛、化学方程式默写大赛、生物模型展览等活动。学生社团组织逐步完善，社团活动丰富多彩，校园充满了青春活力。逐步形成了多姿多彩、百花齐放的校园文化，杨汉中学在内涵式发展道路上又向前迈进了一步。一年来，我们安排了诸多主题班会，如预防电信诈骗教育，法治教育，交通、消防、用电、网络等安全教育，冬季疾病防控教育，中学生行为规范、理想前途、女生心理健康、禁毒知识等专题教育。还利用黑板报、校园广播等形式，配合文明班级、文明宿舍评选活动，有力地促进了学生养成“爱国、文明、自律、勤奋、向上”的思想行为习惯，学生的文明素养明显提高。四、以“网”为径，狠抓安全。一年来，按照“层级管理、分工负责”的原则，明确校园安全稳定管理责任和工作内容，做到定人、定岗、定责，构建“责任全覆盖、监管无盲区”的网格化监管责任体系，确保校园安全工作“横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”。实现了校园安防建设专职保安配备、护学岗设置、一键报警器和视频监控配备联网率均为百分之百的目标。继续实施老师在学生公寓楼白天跟班、晚上跟休制度，及餐厅值班制度、教学楼巡查制度，做到校内学生在哪里，老师的身影就在哪里。积极推行“13530”安全教育模式，即利用下课前1分钟、每天放学前3分钟、周末放学前5分钟、节假日假前30分钟，通过班会，微信班级群、家长群等渠道，对学生进行安全提醒和安全教育。多次开展开展消防、防震、防暴等应急演练活动，建立健全疏散演练工作的长效机制，切实增强学生防灾避险意识和自救互救能力。组织相关领导定期开展安全隐患排查，加强校园巡查，尤其关注偏僻死角的安全隐患，提前排除各种危险。五、关爱学生，多方资助。扎实做好“爱心汇聚助成长”工作，关爱特殊家庭学生和留守儿童帮扶活动，全面完成了贫困学生资助工作。六、取得的主要成绩。2023届高三同学在当年中考录分线低于其他学校100分的情况下，杨汉中学全体老师以科学高效的教学、谨严细实的管理，锐意进取，克服三年疫情影响，高考本科上线117人，其中艺术类双过线12人，体育类双过线5人。2023年，陕西省首届“延长石油杯”三人篮球联赛上，杨汉中学代表队获得乾县赛区第三名和“体育道德风尚奖”。2023年乾县“邮储银行杯”中学生乒乓球比赛中，杨汉中学获得高中男子组团体奖第二名。在中国关心下一代工作委员会和《中国校园文学》杂志社举办的全国青少年法治宣传教育主题征文活动中获“优秀组织奖”。七、存在问题。1.生源基础差。多数高一新生缺乏学习主动性，个人习惯差，管理难度增加。2.结构性缺员。近年来，到龄退休教师较多，有些科目缺乏年轻后备力量。八、整改措施。1.坚持全面育人导向，教育学生树立正确的人生观、价值观，施行以“低起点，小梯度，多活动，快反馈”为特色的成功教育模式，做好学生职业生涯规划，从高一开始就对学生加强培优辅差力度。2.培植高考新增长点。以特色课程教育资源为载体，实施“合格+特长”培养模式，抓好体、艺特长生培养，既注重提高学生文化课成绩，也注重学生的全面发展。 九、下一步工作计划。1.有序推进选课走班。针对新高考选课走班的核心问题、疑难问题进行专题研讨，各个击破。借鉴其他省市经验，探索选课走班的组织模式，做好实验模拟，为新高考顺利实施积累丰富的经验。开发课程安排信息管理系统，构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制。2.改善办学条件，服务师生要有新提升。学校将一如既往，不断提高办学水平，尽力改善老师的工作条件，改善学生的学习条件，提高老师的学校认同感、职业幸福感。心中有信仰，奋斗有力量。杨汉中学全体老师将同心共筑教育梦，合力续写新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省首届“延长石油杯”三人篮球联赛上，获得乾县赛区第三名和“体育道德风尚奖”。乾县“邮储银行杯”中学生乒乓球比赛中，获得高中男子组团体奖第二名。在中国关心下一代工作委员会和《中国校园文学》杂志社举办的全国青少年法治宣传教育主题征文活动中获“优秀组织奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |