乾县梁山关头九年制学校
发布时间：
2024-03-27 11:48
| 单位名称 | 乾县梁山关头九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学初中义务教育，促进基础教育发展.小学初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县梁山镇关头街道 | |
| 法定代表人 | 杨治国 | |
| 开办资金 | 647万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 881.1万元 | 903.53万元 | |
| 网上名称 | 乾县梁山关头九年制学校.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2023年3月份进行变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。1、培养学生养成教育，形成文明礼仪行为习惯。学校一直把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，我校掀起以“评选校园之星”为主题的文明礼仪和行为规范教育活动。学校从各年级各班评选出具有代表性的“环境保护之星”、“文明礼仪之星”、“拾金不昧之星”等，在言行上规范示导学生，收效明显。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。2、丰富多彩的德育主题教育活动。学校坚持德育为首的工作思路进取研究德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。学校德育处开展了多种形式的主题教育活动：爱国主义教育、勤俭节约教育、法制安全教育、感恩教育、文明礼仪教育等。本年度还开展了“学雷锋”、“感恩母亲”、“感恩父亲”“劳动光荣”、“欢庆六一”、“为祖国庆生”、“过元旦”等主题活动，并举办了两个趣味运动会，培养了学生热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的良好精神。3、做好贫困学生资助工作。开学初德育处完成了全校五类学生的调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中，后勤处在贫困学生资助中心的指导下，增强服务意识，对贫困学生逐一落实，贫困学生家长对学校的工作非常满意。二、加强法制教育，重视平安工作，创立平安校园。为了使法制教育取得实效，我校利用校会、班会加强学生思想教育，通过教育提高了学生区分是非的能力，鼓励学生勤奋学习。平安工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了平安领导小组，加强了制度建设，制定平安工作制度和值班管理制度。通过各种活动对学生进行平安教育，并组织全校学生开展平安演练，对同学真正起到了平安警示和教育的作用，确保校园平安创立平安。三、加强常规教学管理，促进教学质量提高。本年度，学校坚持以提升教育教学质量为中心；创建特色学校我目标；改善教学环境为重点，强化教育教学研究和常规管理，学校形象得以全面提升。1、加强教学管理，打造学校特色。加强教学管理，全面提升教学质量是学校领导义不容辞的责任。本年度一开始，领导班子就制定了各项常规任务，因教师少，任务大，按各教师特长分配教学任务和班主任工作。领导班子以身作则深入课堂听课，了解教学动态。在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。2、严格按《新课程设置方案》，开齐，上足，教好每一门课程，吧随意增减，严禁语数英占用音体美。3、以学生为中心，积极开展各项竞赛活动。通过竞赛培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。本年度开展了朗读比赛、书写比赛、作文比赛、阅读比赛、计算比赛等，培养了一批有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。四、学校注重教育科研工作。学校积极开展教育科研工作，提高了全体教师的教科研水平和针对性。教导处本年度扎实开展了“三课”活动，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。努力改善办学条件。本年度，学校多方筹措资金，对全校12个教室内部彻底进行美化，增加了读书角和班级文化建设，为学生的学习创设了良好的环境。另外，学校还建成了三层的学生宿舍楼，里面的基础设施也配备完善，明年就可以投入使用。取得的主要社会经济效益。2023年，全校共12个班，共有学生数约492人。学校办学取得明显的效益，中考上线率提高8%,我校不仅在硬件上绿化、美化好校园，更重要的是不断增强师生的环境保护意识，自觉地去爱护和保护环境。优美的育人环境极大地促进了学校的文明建设，促进了教育教学质量的提高，得到了周围人民群众的认可和肯定。七、存在的主要问题。首先学生的行为规范还有待进一步加强，校园内仍有学生乱丢纸屑杂物，还有个别学生喜欢说脏话、骂人等，这些都是农村学校学生比较常见的不良行为，学校要做到及时的引导教育，使学生形成良好的行为习惯。其次学校管理还存在一些人情，有一部分学校管理制度没有得到很好的落实，使的学校管理不够严格。应通过学习、督查、考核，提高教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进学校各项工作的规范、健康和高效发展。八、整改措施。1、牢固树立育人为本、德育为首的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。进一步加强行为规范教育，丰富多彩的德育主题教育活动，促进学生行为规范的内化。2、领导班子坚持以身作则、带头示范，严格按照学校的各项规章制度要求自己，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有所突破。在实际操作中，建立学校各类组织，建立各项制度，严格执行，公平量化。九、下一步工作计划。1、加强了校园文化建设。加大了学校校园文化宣传。开办校文学社,让文学社成员经常进行室外练笔,使学生从活动中感受到写作的乐趣，并为建设一支思想素质高、写作能力强的信息员队伍努力着。加大了对宣传的人力财力的投入，拓宽宣传渠道。让社会了解学校，支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果，提升学校的知名度和影响力。2、加强了校园环境建设做好校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则，整治校容校貌，做好绿化工作，保持校园环境的整洁，坚持一日三小扫，一周一大扫的制度。并制定相应的卫生标准，成立了学校卫生检查小组，充分发挥检查小组的作用。检查小组负责检查记分，表扬批评、教育督促、公布扣分情况等。3、处理好、服务好学校交办的其他事务工作和做好各种临时性工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |