兴平市赵村镇前进小学
发布时间：
2024-03-27 11:37
| 单位名称 | 兴平市赵村镇前进小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展，小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市赵村镇前进村 | |
| 法定代表人 | 任联合 | |
| 开办资金 | 172万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 172.01万元 | 172.02万元 | |
| 网上名称 | 兴平市赵村镇前进小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况本年度我校继续认真贯彻落实党的教育方针，以兴平市教育局2023年开学工作会议精神为动力，深化五育并举实践，狠抓精细化管理，立德树人，打造“平安校园”“书香校园”“文明校园”“绿色校园”为，全力提高教育质量，努力提升教学成绩，办好群众满意的家门口学校。着力从以下方面开展工作。1、教师思想政治工作再上新台阶认真落实市局党委的工作部署，狠抓全体教师的政治学习。认真组织全体教师学习党的方针政策，用先进的政治思想武装头脑，为立德树人做好坚强的政治保障。2、教师师德修养继续提升把师德建设摆放在教师队伍建设的首要位置，建立师德师风承诺及自查报告常态化工作机制，不断强化教师师德建设，大力提升教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献、甘为人梯的敬业精神。使广大教师树立无私奉献、敬业爱岗的工作理念，为打造家门口的优质学校而扎根本职岗位无私奉献。（1）、继续深入开展“争当四有教师”师德师风教育活动。使全体教师学法律法规，守职业规范，达职业标准。对每位教师职业操守、职业行为进行全面的剖析检查，定期开展学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风整治、评议活动。（2）、继续坚持在全体教师中开展师德、师风、教风评比活动;按照市局安排开展师德师风强化年建设活动，建立教师师德师风专项档案。（3）、认真解决好教师思想、工作等方面存在的现实问题，使教师们都能高高兴兴的来校，快快乐乐的工作。不断促进教师的思想素质大转变，工作作风大改变，业务技能大提升。继续深化“正教风、优学风、树新风”活动，切实转变工作作风，以高效扎实、勤勉实干的敬业精神投入教育教学工作之中。（4）、学习优秀教师的先进事迹，弘扬教师爱岗敬业，教书育人，爱生如子，无私奉献的雷锋精神，大力开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动，强化业务技能学习，营造健康、积极向上的良好工作氛围。3、五育并举，学生德育、智育、美育、体育及劳动教育工作成效显著。建立德育教育领导小组，专人负责，有计划、有安排、有记录。继续加大美育教学力度，充分利用现代资源，尤其是利用好“新华美育”平台，深挖广挖美育教学资料，补充教学资源的不足，提升美育教育水平。在体育教育工作方面，严格按国家课程标准，开足开齐所有课程。认真落实每天“两操两课活动”制度。广泛深入地开展大课间活动。认真组织好、开好运动会，做好大课间活动，落实好阳光体育活动工作。切实加强学生劳动教育，按照课程开设要求，开设劳动课程。4、教育教学常规、精细化管理工作更实更细（1）、狠抓教学常规精细化管理带领教师认真学习上级下发的有关教学常规管理文件和“五项管理”、“双减”政策文件，逐条学习，逐条落实领悟精髓。讨论完善制定行之有效、适合本校实际的《教育教学过程性管理细则》、《教师各项考核办法》。抓好备课与上课；狠抓教研工作；抓好学生课后服务工作；认真做好五类“特殊学生”帮扶教育工作。（2）、探索新课程教学模式，全力提升教学质量为进一步探索出适合我校的新课程教学改革的模式，进一步推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，全面提高课堂教学质量，实现我校更好更快地发展，我校继续在总结以往课堂教学改革经验的基础上，全面开展新课程的创建高效课堂活动，大力开展新课程新课改教学创新的实践与探索。采取多种形式集体、小组、个人、师徒等组合相结合、的备课模式，形成具有特色的新课程高效课堂教学模式。（3）、狠抓教学短板，提升教学质量认真剖析本校教学现状，寻找出本校教学的短板薄弱环节、，选精兵，派强将，狠抓短板教学，使学校的教学质量有新的提升。我校本学期将在英语、思品、科学等薄弱短板课程教学方面狠下功夫，夯实这些课程知识基础，力求通过补短板使我校的教育教学质量得到质的提升。采取各种方法提高学生学习这些短板课程的积极性，力求使这些课程成绩得到提升。5、校园文化氛围浓厚，育人环境优美清雅牢固树立文化立校、环境育人的理念。充分利用春季的大好时光，大力做好校园的绿化美化工作，大力打造“绿色校园”。狠抓校园文化氛围建设，做好校园文化、班级文化建设。建设并打造良好的育人环境。充分发挥环境育人的功能。6、校本研修活动统筹推进一是有明确的校本研修组织机构，其框架下的师徒结对、教研组、学科组、青蓝工程等小组活动网络清晰；二是有切实可行的《校本研修计划》或《校本研修方案》，定期开展自主学习、小组研讨、教学观摩活动。三是继续开展小课题的立项研究工作。四是“个人成长档案”的内容不断补充完善。达到年终校本研修学分认定人人合格。以校本研修工作提升教师教育教学技能，从而促进教育教学工作。认真建立并不断完善《教师师德师风与业务档案》，使教师的成长有迹可循。7、“书香校园”成绩斐然继续大力开展国学经典诵读活动，“以书启智，以书怡情”，使学生人人喜欢阅读，打造“书香校园”。定期开放图书室，引导学生形成良好的借阅图书习惯。定期开展经典诵读评比活动，在学生中树立一批“阅读之星”并予以大力表彰，以这些标杆为引领，倡导广大学生形成良好的读书风气。8、“平安校园”深入人心学校的安全法制教育关系到千家万户，关系到整个社会的稳定与和谐，是一项长期而艰巨的任务。牢固树立“安全是天，管理为先”的思想，一手抓安全，一手抓质量。9、后勤供应充足后勤管理做到开源节流，科学统筹。合理使用教育经费，既做好各类教学物资与办公用品的充足供应，又不铺张浪费，使每一分钱都用在刀刃上，全力保障各类教育教学活动的顺利开展。后勤处在水电供应、办公用品采购等方面有前瞻性谋划。同时深入，进行各类物资、安全排查，发现危漏校舍或墙壁、设施等及早解决消除隐患，确保各类学校资产真正服务于教育教学。10、其他工作继续做好控辍保学、五类学生帮扶工作；继续做好学籍管理工作，按时建立完善一年级入学新生的电子学籍工作；搞好电教工作，做好学校信息化资源的维护和使用；继续做好档案资料的整理、归档等建设。二、取得的社会和及经济效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，教育教学质量稳步提升，在兴平市教育局和赵村中心校组织的质量考核中，学校总名次多次获得全镇第一名。控辍保学方面，我校学区内所有义务教育段学生均能按时正常入学，无辍学情况发生。全年积极筹备并开展了春季和冬季运动会，全体学生人人参与，组织有力，精彩热烈，赛出了风格，赛出了水平，检验和提升了体育教学质量。开展了“庆六一暨校园艺术节”活动，集中展演了10个精心排练的文艺节目，体现了新时代我校少年儿童积极向上、活泼可爱的精神风貌，获得了中心校的好评。我校还举办了书画展、科技节、读书节等活动，涌现出了一批优秀的学生作品，培养了学生爱读书、爱科学、爱艺术的优良品质。在赵村镇体操比赛中，我校荣获二等奖。教科研方面，刘凡新老师的教学论文获得兴平市二等奖，张博老师获得兴平市教学能手称号，任联合、雷锋会老师双双获得“绿色兴平，共建共享”征文活动优秀奖，赵莎乐老师获得赵村镇优秀教师称号，校内公开课活动中，冯靠长老师、张晓娟老师分别获得第一名。五年级学生张雨婷、四年级学张佳轩获得兴平市优秀少先队员称号。三、存在问题本年度，尽管我们工作中取得了很大的成绩，但也还存在一些问题和困难。1、卫生工作的管理力度还需继续加强，部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。2、学校档案资料建设有待进一完善。四、整改措施1、加强卫生工作教育及管理，老师和班干部定时检查，全校评比，及时整改。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”及班风建设，促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。2、加强档案资料管理，学校指定专人负责、管理。收集、整理，广大教师要积极配合学校完成本职工作，个人各种资料交档案室，管理员进行收集整理，力争使我校档案建设达到资料完善，排放整齐有序，方便教师查阅。五、下年度工作计划1、抓好师生思想教育，落实德育树人的根本任务，提高德育成效。2、认真学习落实新版课程标准，狠抓学科质量，提高至于水平。3、继续搞好课题研究工作，提高教师的理论水平和业务水平。4、对全校多媒体设备彻底检修，使之有效服务于教育教学工作。5、继续搞好传染病防治工作，确保师生身心将康。6、继续加强安全工作，严防溺水、火灾、交通等意外情况，确保师生平安。总之，一年来，在上级教育主管部门的领导下，在全体师生的共同努力下，我们圆满完成了各项目标任务。在新形势下，我们要继续齐心协力，开拓进取，真抓实干，努力实现“质量立校、特色强校”的目标。继续全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，以人民为中心，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |