乾县乾陵初级中学
发布时间：
2024-03-27 11:36
| 单位名称 | 乾县乾陵初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展.初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县城关镇西金村 | |
| 法定代表人 | 贺锋 | |
| 开办资金 | 1167.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1167.52万元 | 1218.32万元 | |
| 网上名称 | 乾县乾陵初级中学.公益 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,乾县乾陵初级中学能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2023年3月进行了变更登记；没有违法违规等事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、持续加强教育教学工作。学校制定了本年度的各种工作计划，全面做好了开学的各项工作；全面启动本年度课后服务工作，开设了篮球、乒乓球、足球、书法、美术、阅读、跳绳、计算机等10个社团，使学生在德智体美劳方面全面发展。2、召开了开学典礼大会，表彰奖励了九年级中考、上年度期末考试的获奖教师和优秀学生，同时宣读了本年度的教育教学工作计划，贺校长对全体师生提出了更高的要求。二、本学年开展的各项活动。1、以新课标为契机，转变了教师的教育教学观念，成就了学生发展。平等和谐的师生关系是当今师生关系的主题，全体教师把学生当作老师的挚友，加大对尖子生的培养，没有让尖子生在一门学科上出现机会错失，积极与后进生做知心朋友，对学生全方位关心；对学生一视同仁，把每一个学生都视为好学生，使之对教师产生信任感；把学生视为教师工作的合作者，共同实现心中的理想，使之对教师产生敬重感。教育中杜绝了破坏师生平等关系的用语，经常用鼓励、激励的语言，并能善解人意，创造和谐氛围。2、加强了教研活动，提升了课堂质量。加强集体备课，提高导学案质量。强化常规教研。本学期，学校切实要求每位教师至少开设一节校内公开课，教研组长组织好课前的“磨课”和课后评课活动；继续实行校长推门听课。积极引导教师加强教学研究，向科研要质量，让教师逐步从“埋头苦干”转变为“科学巧干”。3、全方位搭建学习平台，促进了教师成长，落实“质量是立校之本”。积极开展了“学习新课标”研讨活动，全体教师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强研究，使自己工作上能更快上新课标轨道。积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展了切实有效的校本教研活动，提高了教师的业务素质和业务能力。一如既往支持教师外出培训，加强校际交流，进一步开阔教师眼界、转变教学观念。筹划落实了“名校+”教育联合体。与西安高新第二学校组建教育联合体，结对帮扶意义重大，不断缩小城乡、区县和校际间办学差距，对推动我校优质均衡发展起着不可估量的推动作用。这将是我校提升教育教学的新起点、新征程。激励教师参加上级部门举办相关评比活动，积极推荐教师上市级公开课、充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性，做好教师专业发展的“助推器”。4、深化学校管理，进一步提升了办学思想品位。切实坚持人本管理理念。学校本着“拉近师生距离，关注师生生活，密切师生关系，提升师生素质，构筑和谐教育”的宗旨，用心构建学校三年影响学生一生的办学理念。内扎质量、外树形象，办人民满意的学校，做人民满意教师。严格按照相关制度规范教师上班纪律。教师上班期间外出必须履行请假手续，逐步完善绩效考核、评先评优制度。扎实推进了学校美化、绿化、净化工作，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境。让校园的一草一木，一枝一叶，一字一画，一物一景皆成教育。5、强化安全意识，确保了校园和谐平安。每月两次开展自防自救防震防火等安全教育。与教师及班主任签订《岗位目标责任书》，把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、板报、宣传橱窗等多种形式，在广大师生中强化了法制观念，进行安全教育，特别加强交通安全教育及护学岗的管理。经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。发现有重大安全隐患，立即上报、及时整改。与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保了师生人身安全。精心组织每两周一次的应急疏散演练。加强对学校保安的管理与考核，严格执行进出校门登记等安全制度。进一步完善校园监控系统，做到人防、物防、技防相结合，定期对相关设施、设备进行了检查，确保相关设施、设备完好和高效使用。6、强化服务意识，提升后勤保障助推教学质量。强化人员管理，建好后勤团队。以服务热情，保障有力，管理精细，廉洁奉公为目标，强化后勤员工的服务意识，大局意识，责任意识，节俭意识，奉献意识。强化培训与教育，健全后勤人员的岗位责任考核。三、取得的社会经济效益。落实精细管理，提升服务效益。学校积极争取上级资金15万元，对学校食堂进行了升级改造。投资3万元装设了煤气罐改天然气炉灶，消除了不安全隐患，改善了200多名师生用餐条件。师生餐厅开灶井然有序，学校领导统筹安排，后勤处积极配合实施。无论是学生营养餐食材的采购还是管理都是严格按照文件精神执行，确保师生吃上安全放心的午餐。投资10000元实行网络校园全覆盖，使师生信息化硬件设施得到大幅度提升。本年度学校继续开展爱心人士兰亭爱心基金资助活动，共计奖励、资助22名学生，金额为10000元。2023年中考成绩再写辉煌，全县综合测评名列全县初中组第10名，700分以上学生3人，且两名同学被咸阳实验中学录取；与西安高薪第二学校实施开展了“名校+”活动吸纳了教育优质资源，惠及了13000多乾陵群众，受到了上级部门的好评。三、存在问题1、本学期，虽然取得可喜的成绩，但摆在我们面前的问题依然是繁重的、任务依然是艰巨的：(1)我校地处城乡结合部，学生异动大。每学期从不同地方转入的学生普遍基础差，学风差，学习自觉性差，而转出的大多是优生，导致我校学困生比例越来越大。(2)留守儿童多，问题家庭学生多，厌学情绪严重。学生家长常年外出打工经商，把孩子托付给爷爷、奶奶或亲戚朋友。离异家庭重组家庭多，家庭教育缺失，家校共育困难。(3)教师平均年龄偏大，精力不足，对学生疏于管理。(4)由于乡镇补贴等其他待遇暂时未落实，教师心里失衡，缺乏内动力。四、整改措施(1)面对以上问题，我校下一步将从以下几个方面的着力，狠抓“学风教风校风”的大转变大提升，继续加强“名校+”活动，加强实施培优补弱活动，使后进生消除厌学情绪，坚持每周家访关爱五类学生。努力提高教育教学质量,以质量留住学生。以扭转我校发展的不利局面。(2)学习解剖各学科的核心素养，更新教学观念，重塑教学目标。活到老学到老，为了能及时充能充电，学校要求全体教师特别是老教师以教研组为主阵地，个人自主学习为补充，采取线上线下灵活多变的方式参与各种有关新课改的名师学习与探究，从深层解剖本学科的核心素养，更新自己的教学观念，重塑本学科教学目标。(3)由于地理位置的特殊性学校积极与上级部门协调，在政策允许的情况下努力提高教师待遇。五、下一步工作计划(1)课堂是提升教学质量的主阵地，学校要求全体教师活用各种教学方法，调动学生参与教学的积极性，以学生的思维活动为主线，向45分钟要质量。教育是心灵与心灵的对话，我们教师上课不仅要走进教室，更要走进学生的内心世界。我们教师要突破传统的教学模式的局限性，用听.说.读.写.思.辨.背.演等多种教学方式来调动学生参与教学的积极性。要求教师备课时不仅可以备教案，也可以备导学案，不仅要备课本知识点，更要关注学生的实际情况，不仅要考虑自己如何组织教，更要考虑学生如何高效学。要求教师在上课时不仅要关注自己的教学进度，更要关注学生的学习状态以及内心世界。(2)作业要分层设计，要求要因人而异。针对我校学生“两极分化”严重的实际情况，学校要求作业分层设计要落到实处，作业要求要因人而异，不能搞一刀切。各科各类作业都要设计基础性作业（必做题）和拓展性作业（选做题），让不同层次的学生都能吃饱吃好且能够消化。对于基础好的学生特别是个别学霸，允许他们可以不用完成一些简单的题目，但必须用自己感兴趣的较难题目来替补。鼓励他们用老师们想不到的方法来解题，鼓励他们课后来询问自己的疑惑，鼓励他们用难题来“考”老师等等的方式来激发学生的争胜心。在学困生的教育上，我们教师决不能用“别人能做到你为什么做不到”这个悖论来质问他们，不能心急气燥上气上火，更要采取“温水煮青蛙”的方式，以学生实际基础为起点，抓住重点，降低难度，要求学困生必须日有所获，点滴积累，积少成多，最终取得较大的进步。(3)重视对各科各类质量监测后的质量分析与试卷讲评。每次监测后，我们各科老师都要进行前后对比，查漏补缺，及时修正自己的教学策略，并形成书面报告。在试卷讲评前后都要要求每位学生进行得分点和失分点的总结性分析，在知识掌握和答题技巧两方面都要弥补漏洞，吸取教训。下一年我们乾陵初中的全体教职员工将紧跟形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，与时俱进，努力奋斗，必将开创乾陵初中新局面。 | |
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