兴平市西城办初级中学
发布时间：
2024-03-27 11:25
| 单位名称 | 兴平市西城办初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施普通初中义务教育教学，促进基础教育发展，普通初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市西城办冉庄村 | |
| 法定代表人 | 葛保胡 | |
| 开办资金 | 346万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 323.96万元 | 323.96万元 | |
| 网上名称 | 兴平市西城初级中学.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校认真贯彻、落实学校的教学工作重点和市教育局工作指导意见，以“精细化发展年”为指导，以强化落实为中心，进一步提高学校教学质量为目标，着眼于教师业务素质的提升，引导教师更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注教学，促进教师专业成长和学生的全面发展，提高我校的教学质量，教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展，现将一年来的工作总结如下：一、业务开展情况：（一）、落实“双减”减量增效根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和相关要求，我校坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，坚持素质教育，深化教育改，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，提升学校育人水平，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难，办好让人民满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。1、学校成立“双减”工作领导小组，统筹推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行，学校认真做好教师思想工作，充分调动广大教师积极性、创造性，全体党员积极参与，起到先锋作用。2、减轻义务教育阶段学生作业负担具体措施：因材施策。教师精心进行作业布置，关注学生的个体差异，增强作业的层次性、适应性和可选择性，满足学生的不同发展需求;针对学生的能力和书写等因素把作业划分为“必做、鼓励做和选做”三个层次。合理布时。把握作业内容、形式和总量，严禁教师挪用挤占自习课时间。统筹确定确定作业量。教师布置家庭作业应严格按照新课标要求科学合理，分层筛选，不布置重复性作业，班主任对班级作业总量进行把关，审查与统筹协调本班作业总量，班主任负责与各学科老师沟通，各学科老师相互协调，布置作业总量不超过90分钟，并细化到每天的各学科。（二）、细化“五项管理”制度，严格对标执行为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，进一步减轻中小学生课业负担和家长负担，保证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康成长。为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长。作业管理我校严格落实作业管理制度，作业布置时分层设计，作业形式多样，有弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业。 强化作业统筹管班，加强教研组和年级组的统筹作用，严格按照规定控制作业总量。指导学生利用自习课或晚自习时间，学生在校内完成书面作业。课后书面作业每天不超过90分钟。教师对布置的学生作业全批全改，不并要求学生对错误作业及时订正，及时做好向学生的反馈、答疑等工作。特别是要注重面批讲解，认真分析学情，对学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得要求家长检查和批改作业。2、手机管理（1）、加大宣传力度。利用国旗下讲话、班队会、板报、等形式的活动，引导每位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效机制。 （2）、严禁手机进课堂。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入学校。（3）、严格手机管理。学管部将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况，做到有监督、有落实。值班教师巡查中发现学生持有、使用手机的，坚决予以收缴并交于班主任统一保管。（4）、做好家校合作。号召家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。3、睡眠管理学校严格按照课表上课，避免占用体育、美术、音乐等学科。保证学生课间和课外活动时间，确保学生在校活动时间充足。指导家长督促学生早睡早起，教育学生少看电视、少玩手机；确保学生睡眠时间在8至10小时。教师对个别上课无精打采、精神萎靡的学生要询问原因，关心了解学生的睡眠情况。4、读物管理。课外阅读作为课堂教学的补充和扩展，作为学生自我教育中的一项重要内容，经对学生自身能力的培养和学校教育的拓宽都具有重要的作用。我校特别注重培养学生课外阅读能力的提升，积极开展师生共读，利用每日最后一节晚自习由代课教师带着学生阅读，完成读书笔记。体质健康管理学校按照国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程，严格执行“两操”制度，认真做好课间操和眼保健操，并纳入学校的常规检查。同时全面实行大课间体育活动制度，每天统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天能进行体育锻炼1小时。组织丰富多彩的体育竞赛活动。以赛促学、以赛促练，结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛，丰富课余生活，提高学生身体素质。组织全员运动会，趣味提高学生身体素质。通过体育社团专项训练，达到培优提升效果，发展学生体育特长。学校建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。（三）、打造精品社团，加强课后服务我校以培养学生创新精神、实践能力为重点，丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，促进学生全面发展。我校在2023年新增素描社团、花样跳绳社团、朗诵社团等4个新的社团，满足了我校学生的在校活动需求。（四）、严格执行咸阳市中小学“三项常规”，全面提升教育教学质量。我校认真学习咸阳市中小学“三项常规”，严格执行省颁课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发教辅资料，面向全体，扎实双基，培优转差，切实减轻学生负担。加大课程管理巡查力度，对任课教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。坚持每周一次教研组和年级组活动，统一要求活动时间，每次活动要求有主题，本学期教研组要做好“同课异构”活动和小课题研讨活动。坚持落实听评课制度。科任教师听课不少于1节/周，校级领导和教学管理人员学期听课时数不少于科任教师。听课要有记录、有评价，期末上交听课本，教导处要对听课情况进行检查。取得的社会效益一年来，经过全体师生的努力，我校教学成绩显著，师生素质提升，德育工作取得实效，体育卫生工作成效显著，全面提高了育人实效，教育教学质量进一步提升。我校学生高中升学率达到75%，其余学生均进入职业中学学习。七、八年级的质量检测及学科能力测试中，我校学生的成绩均名列前茅。通过国培计划、教师数学字素养提升等培训和《义务教育课程标准》学习，教师的教育教学能力得到了提高。我校的“新闻联播天天看”、学生心理健康辅导、“爱润心灵”系列德育课程的开展，学生的道德品质、行为习惯得到了明显的改善，校园文明程度得到了提升。三、存在的主要问题。一年来我校虽然取得了一定的成绩，但我们应清醒地看到许多不足之处。1、教学资源不足的问题仍然突出。例如，实验室设备老化、图书资料匮乏等问题影响了教学质量的提升。2、教师队伍建设仍需加强，教师的教育教学水平有待提高，部分教师缺乏创新意识和实践能力。3、德育工作需进一步深化，部分学生的道德观念和行为习惯仍需加强引导和教育，德育工作的针对性和实效性需进一步提高。4、体育卫生工作需持续改进。例如，体育设施不够完善、卫生管理不够规范等问题影响了学生的身心健康和学习环境。四、整改措施：1、加大教学资源投入。学校将积极争取上级部门的支持，加大教学资源投入力度，更新实验室设备、增加图书资料等教学资源，为师生提供更好的学习和教学条件。2、加强师资队伍建设。学校将进一步加强师资队伍建设工作，组织更多的教师参加培训和学习活动，提高教师的教育教学水平和创新能力。同时，我们将加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观和学生观。3、深化德育工作。深我们将加强德育课程的建设和管理，注重德育活动的针对性和实效性。同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同引导学生健康成长。4、持续改进体育卫生工作。完善体育设施、加强体育课程设置和管理、开展丰富多彩的体育活动等措施来提高学生的身体素质和健康意识。同时，我们将加强校园卫生管理、落实卫生制度等措施来营造整洁、卫生的校园环境。五、学校下年工作计划：1、加强教学管理。在下一年度的工作中，我校将进一步加强教学管理工作。我们将完善教学计划和课程设置，加强教学质量的监控和评估，确保教学质量稳步提升。2、推进信息化建设。随着信息技术的快速发展，我校将积极推进信息化建设工作。我们将建设数字化校园平台、推广在线教育等措施来提高教育教学的信息化水平。3、深化课程改革。为了更好地适应新时代的教育发展需求，我校将深化课程改革工作。我们将优化课程结构、增加拓展课程等措施来丰富学生的学习内容和学习方式。4、加强对外交流与合作。为了拓宽师生的视野和提高学校的知名度，我校将加强对外交流与合作工作。我们将积极与其他学校、教育机构等开展交流合作活动，共同推动教育事业的发展。回首过去的一年，我们付出了辛勤的努力和汗水，也收获了满满的成果和荣誉。展望未来的一年，我们将继续携手同行，共同创造更加辉煌的明天！让我们携手努力，为农村初中的教育事业贡献我们的智慧和力量！ | |
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