兴平市汤坊镇中心小学
发布时间：
2024-03-27 11:20
| 单位名称 | 兴平市汤坊镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展，小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市汤坊镇建坊村 | |
| 法定代表人 | 吕航伟 | |
| 开办资金 | 143.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 143.67万元 | 143.67万元 | |
| 网上名称 | 兴平市汤坊镇中心小学.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我校遵守国家有关法律、法规和《事业单位管理暂行条例》及实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我们坚持深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极实施新课程改革，稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学业务水平，完善学校的各项制度，强化学校内部管理，狠抓教学研究，在中心校的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，学校取得了一定成绩。一、狠抓教师队伍建设，营造良好的教学氛围总结上学年经验和成果，制定本学年目标。通过学习，提高了教师的认识，统一了思想，使教师教有方向，干有目标，心向一处想，劲向一处使，改变了过去的我行我素，各自为战的现象，使教师有了统一的目标，树立了“校荣我荣，校耻我耻”的观念，正真成为一支作风正、干劲足的教师队伍。二、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用传统节日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好思政课课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、向英雄学习活动等进行德育教育。开展活动情况如下：3月12日，植树节，开展了“齐行动，争做绿色环保小天使”系列活动。3月15日，开展了“讲述雷锋故事，争做时代好少年”为主题的系列活动。4月5日，清明节，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。开展了“清明祭英烈传承爱国情”系列活动。4月27日，开展了“弘扬奥林匹克精神坚持五育并举”春季田径运动会。5月1日，劳动节，开展了“劳动最光荣”为主题的系列活动。6月1日，开展了庆“六一”暨校园文化艺术节活动。我校本着推广和规范使用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得了良好的效果。10月1日，中秋节日小报。结合《国学》读本，开展经典诵读活动及创作“节日小报”。9月29日，“迎中秋庆国庆”经典诵读活动。以班会的形式开展诵读活动。10月23日，重阳节。开展了“敬老在我心，孝心我践行”主题系列活动：国旗下讲话进行宣传倡议、班队课上了解习俗、敬老在行动、爱的延续等。11月9日，开展了“体育无处不在，运动无比精彩”冬季趣味运动会。12月5日，开展了“科技提升品质创意成就梦想”为主题的科技节系列活动。12月27日，“欢乐庆元旦，开展了“童”心启新程”“庆元旦”活动。三、深化教研，立足课堂，狠抓教学，努力提高教学质量教学质量的好坏是学校懒于生存和发展的基础。我们不断探索教学质的内涵，不断更新教学质量观念，千方百计的提高教学质量，强化质量意识，以质量求生存，促发展，创声誉。1、抓常规，促进管理更加规范。学校严格执行新课程标准，强化教学法规意识，采用“定时检查和随时抽查”的方法，加强课程计划和管理，做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展，重点突出了：（1）抓备课。要求教师根据新课标创造性的使用教材，灵活掌握，定期进行集体备课，互相交流，力求形成一个优化的教学设计。（2）抓上课。为了提高教师的教学水平，采取了互相听课，重点听课和优质课互相结合的方法，全面提高教师的授课水平，与素质教育接轨。（3）抓作业。采取定期和不定期对学生作业进行抽查，发现问题，解决问题，保证学生作业批改正确。（4）抓教案。采取定期和不定期对教师的各科教案进行抽查，发现问题，及时解决。2、抓教研，促课改。教而不研则浅，研而不教则空。以研促教，以研兴教使一所学校有无生命力的关键所在，教师参加教研，提高理论修养，指导教学实践，提高教学质量。积极开展教研活动。学校大教研每两周一次，各教研组每周进行一次。2月8日：新课标学习3月1日：坚持五育并举，促进减负提质3月2日—3月12日立足课堂，提质减负—教学研讨公开课活动3月14日：五六年级质量提升座谈会3月24日：“双减”政策下的单元作业设计3月30日：如何提高社团活动教学质量3月31日：自查自纠存在问题及整改措施5月5日：分析不足找差距，凝心聚力提质量—期中质量分析座谈会6月9日：如何提高学生的阅读理解能力6月14日：如何有效的进行总复习9月1日：制定学校教研计划，各教研组制定学科教研计划。9月6日：开展教研活动作业布置与批改及检查制度。9月22日：凝“新”聚力筑梦前行——新进教师汇报课。10月17日——10月27日：数学教学公开课听评课活动。10月24日如何提高五年级教学质量。11月10日:抓质量求规范促提高——阶段性自我检测质量分析会。11月23日：反思交流——如何提高学生的作业效率。12月18日：落实“双减”工作，优化作业设计研讨活动。12月28日：共研复习策略，助力期末增效。一学年来学校的教研工作力求实，重在研。学校各教研组根据计划做出活动安排，开展了多项研讨活动，并做到活动有计划、有目的、有记录、有成效。四、加强安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美劳全面发展;为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1、签订各类目标责任书年初发放各类安全告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。2、学校做好教学管理，严格学生请销假制度各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤，严格落实请销假制度。3、做好家访工作家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作安全教育，刻不容缓。我校利用升旗仪式及班会课、对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。加强一月一次的安全演练，增强学生的逃生意识及逃生知识。班主任一月一次进行管制刀具排查，并不定期邀请当地派出所、司法所来学校进行法制安全进校园宣传。严格落实“13530”安全教育制度。5、加强环境治理，预防传染病坚持晨午检和消毒制度。利用下午放学时间对教室进行消毒，中午对宿舍消毒。极大的预防了病毒的蔓延和扩散。6、加强寄宿学生的管理学校制定了寄宿生管理制度、管理办法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。六、创建省级卫生城市工作是关系到全校师生利益的一件大事，是保障全校师生健康的一件重要举措。针对教育特点，开展具有我校特色的爱国卫生工作，进一步扩大爱卫工作取得的成果，为创卫工作做出应有的贡献。从抓校园环境卫生；抓学生良好的生活习惯的养成；抓常见病多发病的防治；抓餐饮工作人员的工作等做好爱卫创卫工作。七、取得的成绩经过全体师生的不懈努力，我校先后获得咸阳市平安校园；兴平市少先队鼓号队检阅大赛优秀奖；兴平市新时代优秀少先队集体；教育综合考评先进集体；学生尹文琦等十名学生获得少先队二星奖章。赵文超老师被评为兴平市四有教师荣誉称号，李娟老师被评为兴平市优秀班主任；汤坊镇八、存在问题虽然我们平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。第一，我校地处农村，学生大多数是留守儿童，由祖父母看管，学生在家监护力不够，祖父母对孩子的管理不够，学生的自觉性较差，学生的个人卫生还需要提高。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，新进教师的业务能力还有待提高。九、下年计划1、加强家校合作，做好家长学校，教师做好家访工作，对留守儿童进行生活和学习上的帮助。2、强化激励机制，努力提高广大教师的终身学习热情。2、加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为中心小学努力谱写教育新篇! | |
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