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安康市初级中学
安康市初级中学
发布时间:
2024-03-27 11:09
单位名称
安康市初级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育
住所
安康市汉滨区解放路45号
法定代表人
张珺
开办资金
3958.81万元
经济来源
全额拨款
举办单位
安康市教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
3818.09万元
3839.29万元
网上名称
无
从业人数 187
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2023年6月按规定进行了证书补领。
开展业务活动情况
2023年,安康市初级中学在安康市教育体育局的正确领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)锚定集团办学,建好“共同体”。积极争取安中教育集团关心支持,集团办学成效凸显,2023年中考开创了我校历史新高,达普高线66.6%,达重点线31%,其中安康中学本部和高新分校在安中校区录取率达52.4%。抢抓安康中学迁建历史机遇,超前谋划学校布局调整,目前,我校初中学业水平考试理化生实验室和“安康自强筑梦计划初中班”两个项目已在安康中学原址进行建设,与安康中学同步引进重庆巴蜀中学名校资源,初步实现了高中、初中一体化发展,着力打造高质量发展的“共同体”。(二)提高教育质量,打好“组合拳”。1.抓实队伍建设。大力实施“青蓝工程”,通过国培省培、继续教育、专题培训、师徒结对等各种方式,全面加强队伍建设,新增省市级教学能手等“三级三类”骨干教师6人。2.抓实德育工作。着力打造“红色领航济弱困,教书育人精准帮”党建品牌,进一步做好困难学生精准帮扶工作,确保困难学生在校期间安心学习、健康成长。以养成教育为抓手,开展了丰富多彩的德育活动和团队活动,学生的学习品质、行为习惯、身体和心理素质不断提升,校风学风不断改进。被市教体局授予“德育工作优秀学校”荣誉称号。3.抓实教育质量。常规管理不断加强,办学行为不断规范,中考成绩持续提升,基本实现了“低进高出、高进优出”的目标,为安康中学等重点学校输送了一大批优秀学生,被空军兰州招飞中心授予“优质生源基地校”称号。4.抓实素质教育。17个特色学生社团开展了丰富多彩的体育艺术科技活动,在全市第十七届运动会和全省“春芽杯”素质教育展演和省市机器人大赛上,取得了优异成绩。编创的大型团体节目《冰雪梦飞扬》、编排的经典红歌《四渡赤水出奇兵》等一系列大型文体表演惊艳亮相。5.抓实教育科研。抓好“双减”和“五项管理”政策措施落地落细,改进评价激励机制。坚持以中考导向引领教研教改,夯实教研组、备课组职能职责,学校被市教研室授予“全市立德树人实验基地”。6.抓实条件改善。坚持把有限的经费用在“刀刃”上。实验室建设、课桌椅更新、创文提升、清廉校园等重点项目已全面完成。校园美化、绿化、亮化不断升级,办学条件大幅改善。7.抓实教育宣传。调整优化宣传工作机制,在中省市主流网络媒体发稿200余篇,学校在社会的认可度、影响力不断回升。(三)维护安全稳定,念好“平安经”。校园安全教育管理和意识形态领域常抓不懈,持续推进校园文化和双重预防机制建设,不断加强综合治理,多方加大安全投入,全面维护了校园安全稳定。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校生源主要源于江南小学、鼓楼小学、红旗小学、东关小学、东坝小学、育才小学、黄冈小学、枣园小学,2023年共有54个班级,2879名学生,学区内留守儿童、单亲家庭子女等“特殊”学生占比较大,学校免费为650余名建档立卡户和城市家庭经济困难学生提供课后服务。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题:一是部分教师学习主动性不够、系统性不强,学习成效不明显。二是创新思维和一流意识、品牌意识不强。三是在推进集团化办学和高质量发展上思路不够开阔,措施不够有力。(二)改进措施:一是通过实施“青蓝工程”、校本研修和赛教活动,狠抓师德师风和师能提升建设,全面打造一支作风过硬、本领一流的教师队伍,争取上级支持着力解决一线教师在职称晋升上的痛点、难点。二是认真落实“双减”政策和“五项管理”,扎实开展好课后服务工作及精准帮扶工作,向管理要质量,向课堂要质量,向帮扶要质量。三是理顺安康中学教育集团办学体制机制,发挥“名校+”效应,加强与巴蜀中学的沟通和交流,争取在学区划分、生源质量建设上实现新突破,不断提升教育教学质量。四、下一步工作思路。(一)狠抓业务学习不放松。学校需要定期组织各类学习活动,如专题讲座、研讨会、教学观摩等,这些活动不仅可以提供丰富的知识资源,还能加强教师之间的交流与合作。同时组织教师参加各类培训,以提高他们的专业技能和知识水平。(二)狠抓中心工作不放松。认真贯彻落实上级各项工作决策部署,全面落实“双减”政策、五项管理、课后服务工作要求,以五育并举、内涵发展为目标,不断推进集团办学、师德师风、教育质量、办学条件、安全稳定等工作再上新台阶,统筹推进党建与中心工作高质量发展。(三)狠抓学校治理不放松。全面推进依法治教、依法办学,全面实施校务公开、民主决策,全面开展绩效考核、履职评价,不断优化学校教育生态、努力提升学校治理水平。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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