城固县徐家堡初级中学
发布时间：
2024-03-27 11:06
| 单位名称 | 城固县徐家堡初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 城固县董家营镇徐家堡村 | |
| 法定代表人 | 吴江 | |
| 开办资金 | 491.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 529.08万元 | 531.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我校在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2023年业务工作开展情况(一)坚持社会主义办学方向一年来，学校充分发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全面贯彻党的教育方针，开展了各项教育活动，大力弘扬了中华优秀传统文化、红色文化和社会主义核心价值观。(二)优化内部管理强化内部管理，坚持依法依规办学，落实了党组织领导的校长负责制，“五项管理”“双减”政策落实到位，作业管理“四个一”、课后服务“一五一”管理规范，效果明显。(三)提高教育教学质量1.学校严格按照国家课程标准开齐了课程、开足了课时，规范开展教育教学活动，坚持五育并举，全面实施素质教育；2.修订完善了学校管理制度，将教育教学质量在教师职称晋升、评优树模、奖金发放等制度中的比重大幅度提升，引导教师将提高教育教学质量作为头等工作来做；3.加强课堂教学常规管理，强化课堂教学主阵地作用；4.以教研组活动为载体，针对日常工作中遇到的问题，充分发挥骨干教师的引领作用，以先进的教育教学理论为指导，深挖教育教学中的一些经验、体会、见解，针对性开展教科研工作；5.实行教学质量承诺制。每学期初召开质量承诺大会，人人作承诺、人人定目标，并对承诺现场进行了录像，年终对照承诺进行考核，作为评优树模和奖罚的依据；6.开设住校生实验班，开学初进行了一周军训，分批召开住校生家长会、学生会、教师会，为新学年质量提升开创了良好局面；同时加强对住校生班的日常管理，树立标杆，以点带面，带动全校班级管理整体水平的提升。(四)建设高素质专业化教师队伍1.重视师德建设，将师德师风作为教师资格定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行师德“一票否决”制，教师节表彰奖励了优秀教师和先进教育工作者，激发了教师教书育人的积极性、创造性；2.实施“青蓝工程”，开展师徒结对，定期开展指导帮扶；3.以教研组活动为依托，常态化开展青年教师汇报课、骨干教师展示课等活动，提升教师课堂教学水平；(五)促进学生全面发展学校坚持德育为先，把家校社会联结成一体，形成立体的德育网络，全方位开展育人活动，学生遵纪守法、热爱生活、爱好广泛、劳动积极，学习劲头足、成绩提升大，参加省市县机器人大赛，成绩斐然。(六)提升办学条件本年度，学校先后购买了智慧黑板等装备改善了教学设备，培养班级一体机保养员，定期对智慧黑板进行除尘保养，学校的现代化水平进一步提升；维修破损地面、更新校园文化、添置花卉、净化美化校园、购置新型节能灯、改善教师办公室和部分教室光源，校园面貌焕然一新，管理水平进一步提升。(七)彰显发展特色校园文化主题鲜明，内涵丰富，品位高雅，人工智能教育走在了全市前列，后勤管理规范化，获得了师生的高度认可，家长评价好，社会满意度高。二、取得的主要社会效益一年来，学校以教育教学工作为中心，狠抓质量提升和安全稳定，各项工作稳步推进，教育教学质量稳步提升，各项预定目标圆满完成，成绩突出，得到了家长和社会的一致认可。获得世界机器人大赛二等奖、城固县第三届中小学机器人大赛团体一等奖和优秀组织单位、城固县第二十届中小学生信息素养提升实践活动优秀组织单位、2022-2023年度汉中市“青少年维权岗”、城固县乡村教育振兴先进集体、2022-2023学年度教师交流轮岗工作先进流出学校、“城固酒业杯”全民健身运动会中小学“三跳”比赛优秀组织奖和道德风尚奖、城固县第一届中小学艺术节优秀组织单位等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.教师的教育理念与核心素养的要求还有差距，教学能力还需要不断加强；2.学生养成习惯有待提高。（二）改进措施1.加强教师教育理念更新，注重学生的全面发展，关注学生的个性化需求，注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励教师不断学习，更新知识结构，提高教师专业素养和教学水平；2.以德育工作为载体，以培养学生各种良好行为习惯为主线，通过学校集会、班会、劳动实践等活动把行为习惯的养成教育渗透到学生的一言一行中。四、下一步工作打算（一）大力提升教育教学质量1.发挥制度导向作用，继续利用教代会修订完善学校管理制度，大幅度提升教学质量考核在教师职称晋升、评优树模、绩效奖励等工作中的比重，引导教师将提高教育教学质量作为头等工作来做；2.细化措施，加强班主任梯队建设，充分发挥骨干教师示范引领作用，全面落实教体局质量提升三年行动计划；3.持续开展好校级五项赛事，提升教师教育教学水平；4.坚持五育并重，加强体育艺术工作，落实德育工作五项措施。（二）持续做好青年教师培养工作1.持续做好教研组工作，促进教师专业发展，让青年教师茁壮成长；2.邀请县学科基地骨干教师来校指导，不断提升学校教研水平和质量；3.积极创造条件，增加青年教师外出学习的机会，进一步提升教师综合素养；（三）制定学校整体提升规划方案修订完善学校办学理念和“三风一训”，凝练学校校园文化，架构学校品牌发展思路，塑造学校品牌发展形象，为学校今后发展做好奠基；（四）做实做细服务学生系列工作1.更新教室照明设施，保障网络畅通，更换破旧桌椅，全面改善办学条件；2.提高学生宿舍利用率，保证让更多学生午休躺睡，逐步解决辖区内所有学生午休无条件躺睡的问题；（五）锚定安全工作不放松进一步夯实安全工作责任，细化安全工作措施，落实教体局安全工作管理规范，保证不出现责任事故。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |