乾县灵源苏坊小学
发布时间：
2024-03-27 10:03
| 单位名称 | 乾县灵源苏坊小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县灵源镇苏坊村 | |
| 法定代表人 | 郭增广 | |
| 开办资金 | 104万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 207.04万元 | 218.04万元 | |
| 网上名称 | 乾县灵源苏坊小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展业务活动，主要做了一下几个方面的工作：强化师德师风建设，促进校园和谐发展。教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!学校高度重视教师师德师风。先后多次开会学习了有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。认真组织了期中和期末教学质量检测活动。狠抓教研活动。继续开展帮教活动。学校每月安排了公开教学周，透过听课、评课，反馈教学状况，使教师比较迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，在中心校的统一部署下，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，用心钻研新教材。严格执行“减负”规定，一二年级不布置家庭作业，三四五年级不超过1小时的家庭作业，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学提高教学质量。三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一向以德育工作为首位。开展丰富多彩的活动。坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。开展了丰富多彩的学生课外活动，如六一儿童节庆祝活动、跳绳比赛、乒乓球比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。3、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理职责。学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学带给安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃等。对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，向每位学生家长都发放了《告学生家长安全责任书》，并要求在回执上签字。学校也与教职工、班主任老师签订了安全目标职责书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，每月根据时节组织演练，严格执行学校各项管理制度，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。五、取得的主要社会经济效益。1、学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。2、进一步改善办学条件，加强校园基础设施升级改造。学校主动联系局项目办，争取到30万元专项维修资金，对教学楼正面及楼道进行重新粉刷，更换防护栏;对教工宿舍、餐厅屋顶做了防水处理，四面墙壁喷了真石漆；餐厅、操作间地面进行了贴瓷；厕所、餐厅旁新做了洗手池。改善了办学条件，优化了育人环境，营造出更加安全、舒适、温馨的学习生活环境。六、存在的主要问题。1、教师队伍建设投入不足，教师配置不合理，业务培训不充实。2、学校内涵发展建设不足，学生各类活动开展较少。3、教学设备欠缺。七、整改措施。针对以上存在问题，学校整改如下：1、提高教师工作环境：提供良好的教学设施和教育资源，加强教师办公设施设备的配置，提供高速互联网环境，学校要加强教师教学设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度，努力提高教学设施设备的利用率，提高教育教学质量。提高教师的工作效率和满意度。2、注重教师专业发展：通过培训、研讨、科研等方式，提高教师的教育教学能力，提升教师的专业素养，同时鼓励和支持教师创新、研究和实践。3、建立多元化的激励机制：设立各种奖励机制，如教学研究经费、学术会议经费、论文发表奖励等，给予教师更多的升迁机会，提高教师的工作积极性和创造性。4、加强教师相互交流：通过各种机制促进教师之间相互交流、学习和分享，建设更加团结和谐的教师团队，共同促进学校教育工作的发展。5、建立健全的教师考核体系：设计合理的考核指标和标准，通过自我鉴定、互评、学生评价等方式，客观、公正地评价教师的工作绩效，鼓励教师不断提升自己的专业能力和水平。学校向上级争取老师，缓解教师紧缺情况。6、丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。八、下一步计划。（1）、我们将进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。（2）、积极组织教师参加音乐、美术等方面的培训力度，鼓励教师多培训，把自己掌握的知识应用于自己的教学中去，促进我校内涵发展，配合学校开展各类活动。（3）加强与家长沟通，取得家长信任与支持，做好家校共育工作。总之，今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在“双减”“五项管理”等教育政策的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取开拓创新，力争今后的教育教学各项工作有更大的突破，努力办人民满意的乡村优质学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |