兴平市实验小学
发布时间：
2024-03-27 09:57
| 单位名称 | 兴平市实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市槐里西路 | |
| 法定代表人 | 王歌宁 | |
| 开办资金 | 4300万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4248.28万元 | 4251.61万元 | |
| 网上名称 | 兴平市实验小学.公益 | 从业人数 103 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，在市委市政府及教育局的正确领导下，实验小学始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心，聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教育规范化和文化建设特色化四个抓手，明确学校发展工作思路，不断优化管理措施，全面落实科学育人观。全体教职工同舟共济，开拓进取，潜心打造和美校园，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将本年度工作汇报如下：一、工作开展情况1、党建引领促发展，主题教育明方向全面落实中小学党组织领导的校长责任制，明确学校党组织的领导职责。认真落实“三会一课”制度、“主题党日”、组织生活会和民主评议党员等制度，扎实推进主题教育，提高党员的政治素养，提高学习质量和效果，把稳理想信念之舵。开展主题实践教育、党员示范课、“青蓝工程”师徒结对等活动，党员教师以身作则，扎实做好教学以及学校各项工作。同时开展党支部主题教育实践活动及志愿服务活动。定期召开党风廉政建设专题会议，落实廉政谈话制度，开展廉政教育、警示教育，层层签订廉政责任书。高度重视师德师风建设，每学期教师签订师德师风承诺书，每月对教师的师德师风情况进行总结，定期展开教师谈话活动，学期末教师对个人师德师风进行总结反思，通过以上长效性活动，学校精神面貌健康向上。建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网络和微信群管理，督促教师积极“学习强国”的牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地。严格执行“三审三校”制度，严控舆情管理，坚持以正面宣传为主的舆论导向，全面培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。2、基础教育精细化，做实做细育英才，抓好教学的每一个环节，抓实抓好教学常规管理，建立三级巡查制度。通过值班领导全日制巡视督查、教导处走课巡查、年级组长巡课检查等无缝管理机制。每月进行一次教学常规检查，及时小结，针对检查教案、作业批改中存在的问题，及时反馈，及时整改，真正做到以检查促规范，以规范促提升。每学期进行一次评教评学活动，对教师的教学和学生的学习情况通过问卷调查、座谈等形式进行深入了解、研判，为后期的改进教法、学法提供依据。3、校园安全无小事，多重防线筑牢靠,学校明确安全责任，打造平安校园。4、教育信息力度大，助推师生都提升指导和督促教师积极参加陕西省中小学、幼儿园教师数字化教学资源建设及应用能力提升培训，2023年，我校获咸阳市智慧校园称号。我校翟辰泽、沈子祥同学在陕西省小学生趣味编程竞赛中分别荣获二、三等奖，教师冯沁、纪彪获优秀指导教师奖，李迅速、杨穆鸽老师分别荣获陕西省第二届课堂教学创新大赛三等奖。5、后勤保障筑家园，财务管理制度化坚持改善教师工作环境，为教师提供桶装饮用水，提高教师工作的幸福感。在每层教学楼为学生安装直饮水，保障学生饮用安全健康的水；完成和美劳动实践基地的种植工作。积极维修各种故障，为师生提供适宜的学习和生活环境。做好所有绿化维护工作，加强对班级财产的管理，学期初和各班主任签订班级财产管理协定，学期结束派专人对各班财产进行了验收登记。认真执行财务规定，建立健全财务制度，有计划地、合理地使用资金。不超标准收费，不乱收费，做到收支一个门。财务账目日清月结，按要求按时报送财务报表。控辍保学有办法，教育扶贫送温暖学校安排专人入户走访摸排适龄儿童入学情况，宣传讲解控辍保学工作政策。认真贯彻落实教育扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益。二、本学年取得的社会效益本年度课后服务特色浓，作业管理显高效让“双减”从落地走向纵深，双减有深度，教育才有温度！学校认真制定课后服务实施方案，扎实推进我校富有特色的“5+2”“6+4”、“3+X”等课后服务模式。开设美育类、科创类、体育类、综合实践类等五大类社团，打造了舞蹈、主持人、创客编程、武术、魔方、科学实验等29个特色社团，123个走班课程，全方位多角度促进了学生的身心发展，满足了学生的成长需求。继续实践“作业提质减量闭环管理”模式，多样化分层作业，丰富作业形式。作业设计力求多元化、实践化。教研组以作业设计为活动主题，鼓励教师研究作业设计课题，开展作业设计案例比赛，并将作业设计纳入对教师的考核评价。李迅速老师负责的案例荣获省级一等奖，杨穆鸽老师负责的案例荣获省级二等奖；王歌宁、张艳、赵瑜老师负责的案例分别荣获兴平市二等奖，学校荣获优秀组织奖，依托活动引领、带动全校教师在平常作业设计中抓落实、花心思，出成绩。名师引领促成长，研修培训成果丰。我校有省级学科带头人2人，第九批学科带头人培养对象1名，省级教学能手4人，名师工作室3个。学校充分发挥名师的辐射带动作用，以新进教师亮相课、骨干教师展示课、教学能手示范课、党员和美大讲堂等多种方式，提升教师队伍的教育教学水平，提高课堂教学效率；开展“青蓝工程”，组织青年教师开展同课异构、评课、教学反思等教研活动，迅速提升青年教师教学能力。康英涛老师荣获咸阳市教学能手称号，康晓璇老师荣获兴平市教学能手称号，张敏老师光荣成为陕西省第九批学科带头人培养对象、咸阳市第十三届学科带头人培养对象。开展跨地区联合大教研活动。我校本学年与西安大雁塔小学建立教育联盟，开展联合教研活动，共同成长。发挥教育共同体的共同研讨、共同进步的作用。加强校本研修和课题研究，形成一支研究型教师队伍：2023年十四五省级规划课题兴平市立项16项，我校就有3项；3项咸阳市级课题立项；2项咸阳市级、10项县级课题结题；数名老师在兴平市科研成果评选活动中荣获奖项。我们向市教育局宣传科报送稿件65篇，在兴平教育等各级各类媒体上发布30余篇，微视频《我与魏野畴》在陕西省短视频征集大赛中荣获优秀奖，宣传科拍摄的介绍我校轮滑社团的短视频点赞量和转发量都特别高。十、多彩活动展风采，五育并举展和美开展丰富多彩的学生活动，提升学生素养，丰富校园文化生活。上半年，我们召开了实验小学第四届全员运动会，艺术节暨科技节。下半年，我们举行了“最是书香能致远”校园读书节，每个教研组举行了形式多样、内容丰富的和美学科周活动；开展推普周系列活动，在陕西省语言文字督察评估中，受到专家组好评。在上级组织的各类比赛中，实小学子积极参与，硕果累累，展现出了德智体美劳全面发展的和美少年风采。2023年5月荣获兴平市第三届干部职工运动会季军，兴平市“唱响新时代”合唱展演活动一等奖；6月荣获兴平市“先进基层党组织”；7月荣获“绿色兴平，共建共享”干部职工征文活动优秀组织奖”“兴平市新时代优秀少先队集体”；2023年9月荣获兴平市“义务教育学校作业管理与设计案例展评”优秀组织奖，“2022-2023学年度义务教育学校质量考评先进单位”；10月荣获兴平市“少先队鼓号队检阅大赛”优秀奖；11月荣获兴平市“语言文字规范化建设达标校园”12月荣获兴平市中小学第七届微课与信息化创新大赛优秀组织单位。有教师22人次、学生31人次获得省市县级各项奖励。三、存在问题及整改措施：1、学生养成教育需要长期不懈努力，有待提高，狠抓德育，促进学生养成教育。2、教师主体结构年轻化，工作经验，业务能力有待进一步提升。四、整改措施：1、下一学期开学第一周，让学生学习观看养成教育专题教育培训。2、开学第一个月，学校德育处联合教导处对学生进行学习习惯、行为习惯、文明用语、作息时间等多方面强化管理，让学生能够快速进入学习状态。3、学校每周利用周一早会，每周班会，每月集会，对学生的养成教育再强调，再教育。使学生成为真正的和美好少年。4、针对教师结构年轻化，教学工作经验不足等问题，我校将实行“一帮一带”师徒结对，一位老教师带一位新进教师，并在学期末对两位结对教师进行考核，让年轻教师快速融入教学工作，促进教师成长。5、利用我校省能手、学科带头人，邀请名师专家来我校对新进教师进行培训指导，提升他们的业务专业能力，努力培养他们成为学校的骨干型教师。五、下一步工作思路：下一学年，实验小学将认真落实新三项常规要求，继续提高办学质量和办学品位，力争在短期内把我校办成区域知名、特色鲜明、质量一流的品牌学校。1.是抓党建，重引领。学校党支部要认真履行管党治党责任，强化牵头抓总意识。一要靠实责任，提升工作能力；二要打牢基础，加强队伍建设；三要狠抓教育，强化党员管理。2.是抓安全，重防范。学校以省级平安校园创建为抓手，着力打造校园安全文化。一要细化管理制度，确保有章可循；二要落实巡查制度，排查周边隐患；三要层层细化责任，夯实责任到人；四要加大宣传力度，确保安全无事故。3.是抓德育，重养成。培养师生的良好习惯、文明素养、高尚品质和科学精神，打造严谨进取、文明和谐的良好校风。一要加强师德师风建设，提高教师道德修养；二要抓实常规管理工作，落实细化活动开展；三要指导家委会工作，实现“三位一体”教育网络。4.是抓质量，重常规。教学质量是立校之本，兴校之魂。要以规范促要求，强过程重细节；二要以落实促提高，强研讨重改革；三要抓班子带队伍，强管理重质量。四要多走出引进来，强培训重提升。5.是抓队伍，重科研。一要创新管理队伍，科学设置；要探索研修制度，加大激励；三要实施“青蓝工程”，推动提升；四要深化教育发展共同体，共同成长。6.是抓特色，重活动。挖掘校内外一切办学资源，组织开展一系列学校特色活动，打造特色品牌学校。7.是抓稳定，重和谐。坚持“以人为本”的管理理念，开展“幸福校园”建设，提高全体教职工的归属感和幸福指数，促进学校各项工作快速发展。过往皆序章，每一步都不易，因为凝聚了全体教职员工的汗水；未来皆可盼，每行一程都要努力万分，因为承载了兴平百姓的殷切希望。在新的一年里，我们将放空心态，奋力将实验小学打造成“学生喜欢、家长放心、教师倾情、社会赞誉”的区域名校！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 义务教育学校质量考评先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |