单位名称 | 兴平市马嵬初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中学历教育教学,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 兴平市马嵬办街道 | |
法定代表人 | 陈小卫 | |
开办资金 | 599万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 兴平市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
718.7万元 | 626.8万元 | |
网上名称 | 兴平市马嵬初级中学.公益 | 从业人数 74 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我校继续紧紧围绕“家长满意教育”和“师德师风建设”的工作要求,深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,以主题教育活动为切入点,强化管理,加压紧逼,注重学生发展,教学工作取得了明显的进步,圆满地完成了本学年的教育教学目标。一、本年度主要工作开展情况(一)、加强队伍建设,全面提升育人队伍素质。1、加强班子队伍建设。教育要发展,班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。学校定题召开班子成员会议,研究讨论班子队伍建设问题,向班子成员提出以下要求:一是“带”,要带头学习,做学习型的领导干部,努力创建学习型的领导班子;二是勤,勤奋是干好工作的保障。学校要求每一位领导干部腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,做到勤于工作、勤于反思。三是实,为人、做事要求实、务实、扎实,这是一名领导干部必须具备的素质。四是廉。廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。2、加强教师队伍建设。一是组织学习,抓好落实。结合《中小学教师职业道德规范》、咸阳市教育局下发的《咸阳市教师职业道德“十条禁令”》、《咸阳市中小学教师职业道德考核办法》等文件精神,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是奖惩结合,考核促进。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德师风的行为,实行“一票否决”制。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(二)、加强学生德育工作,落实立德树人根本任务。1、抓好常规,促进养成。本学期学校加大了检查和整改的力度,严抓出勤和纪律,包括迟到、抽烟、上网、滋惹是非等违纪现象,积极宣传,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面,学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度,注重了校园的保洁,加强了对学生爱护公物教育,净化、绿化、美化了校园环境。充分发挥团委在德育教育中的作用,在各班团支部中成立团员“监督岗”,在早晨到校、午饭、午间休息等时段在重点地域对全校学生的衣着、言行、守纪、卫生等方面进行监督检查,并将检查结果与各班积分挂钩。2、强化班主任工作,充分利用主题班会、旗下讲话等形式加强对学生进行思想纪律教育。班主任是学校工作的中坚力量。我校一贯重视班主任工作,每月定时召开班主任工作会议,分析当前班务管理的重点和难点问题,交流班务管理的经验,研讨班务管理的方法。全学期,我们召开班主任工作会议2次。旗下讲话也是我校对学生进行思想教育的另一重要形式。全学期,我们或是校领导针对具体问题进行思想教育,或是安排学生针对普遍问题进行演讲,每次旗下讲话力求起到震撼心灵、明辨是非、指引方向的作用。3、充分利用家长会、“五类学生帮扶”家访、家长学校、家长开放日等活动,完善家校沟通渠道,实现家校共育。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成家校教育的合力。班主任充分利用信息化平台和长会的有利渠道,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。(三)、积极推进“双减”工作,教学管理突出“严”和“细”。1、按照新课改理念和要求修订完善教学常规管理制度,认真学习,严格执行。严把课堂教学关,突出一个“新”字;严把辅导关,突出一个“实”字;严把检测关,突出一个“效”字。落实课前学生唱歌、教师候课制度。2、加强教学常规检查,采用随机抽查和集中检查相结合的方式。坚持值班领导、教导处人员每节查课制度,做好记录。检查中发现的问题,学校通报批评,限期改正。3、落实校长带头上课、听课、评课、说课、赛教制度。校领导每学期听课不少于25节,教师不少于18节。实行推门听课、随机听课制,坚持有听必评,有评必改和回听、回查、回访制度。(四)、丰富二、三课堂,践行文化育人、活动育人理念。1、本学年学校开展了趣味运动会、庆元旦诗歌朗诵、学生乒乓球赛、班级文化布置、劳动基地劳作与采摘、校庆筹建等活动,通过活动,极大的激发了师生的活动热情、参与激情,培养的学生德、智、体、美、劳多方面的才能,加强了班级凝聚力,促进了师生和谐力,带动了校园生机力,促进学生更加的爱党、爱国、尊师、孝亲,更努力地向学。2、本学年,我们进行了“节约用水你我同行”走进西吴水厂的研学活动。这次活动学习参观西吴水厂生活饮用水的生产工艺和流程,学会珍惜水资源,培养节约用水的好习惯,让学生们有机会走出校园,在行走中感受兴平自然风光、了解兴平工业文明和城市建设风貌。(五)、从“育”和“导”两方面着手,大力加强安全工作。大力加强安全知识宣传教育活动。通过开展安全知识问答、讲座、竞赛,主题班会、办黑板报、手抄报、安全演练等各种活动,加强学生“三防”安全教育,通过家长会、钉钉群、告家长书、致家长一封信等方式,向家长广泛宣传安全知识,提醒家长履行监护人职责。本学期,我校邀请公安、司法人员进行法制安全知识、预防校园欺凌宣讲3次;进行预防校园欺凌法制展板宣传1次,组织安全主题班会12次;开展防溺水、疫情防控、防震、防踩踏等安全演练活动3次。2、加强组织领导和队伍建设。组建校园安全巡查队,每周对校园周边环境特别是104省道旁的路口、巷道等重点部位进行安全巡查不少于两次。建立夜间安全巡查制度,每天下午六点半至次日七点值班领导负责校园安全巡查;组建学生宿舍夜间巡查队伍(值班领导+宿管员),加强住宿生安全管理;每天下午放学由当天值班人员和保卫科组成护送队,队员佩戴红袖章负责疏导校门前交通秩序,护送学生安全离校;成立护校队,配备器械,定期训练,严防校园突发事件。3、加强制度建设。依据上级关于校园安全相关文件,制定了马嵬初中交通安全管理制度,修订完善了《预防校园欺凌》、《学生矛盾教风排查调处》、《安全隐患排查》等多项学校安全管理制度,并认真落实,形成了长效工作机制。4、加强日常安全管理。开学前和学期中至少每月对校舍、部室、水电、物防等安全管理进行全面排查,平时各级部、各部门每两周对各自负责区域进行安全排查,细化师生饮食卫生管理、留验及督查工作。认真做好来客登记、盘查、联络报告工作。每周开展校园违禁品排查,认真落实学生因病追查制度、学生矛盾纠纷排查制度,严防校园欺凌事件发生。5、开展一教一帮,关注五类学生心理健康。从领导班子到任课教师,按照一对一、一对多结对帮扶五类学生,重点关怀安全、学习习惯养成,密切关注学生心理动向,发现问题及早介入,防止意外事件发生。二、取得的主要社会效益1、教育教学秩序良好,成绩稳步提升,在全体师生的共同努力下,2023年,我校中考质量进一步提升,升学率超过50%,2022-2023学年度被兴平市委、市政府授予“义务教育学校质量考评先进单位”荣誉称号。2、学校实行寄宿制半封闭式管理,解决了留守儿童家长后顾之忧。辖区内学生80%为留守儿童,对子女的监管及家庭教育完全丧失,导致问题学生比较多,教学质量提不上去,为了解决这一实际困难,我校实行寄宿制半封闭式管理,确保了学生安全,学生学风大有好转,学习成绩稳步提高。三、目前存在问题1、我校为农村初中,上学期住宿学生大幅度增加,有住宿生140名,但由于农村学校无寄宿生经费,也无寄宿生收费项目,学校要维持正常运转很困难。2、缺少体、音、美、信息课的专业教师,物理、英语教师年龄偏大,学生特长的教育发展受到制约。四、整改措施1、学校继续开源节流,加强教育经费的科学合理使用,同时联系相关上级主管部门给予支持。2、在现有条件基础之上,通过兴趣小组、大课间、社团活动、课后服务、校园艺术节、运动会等方式方法丰富学生校园生活。3、加强教师精细化管理,特别是师德师风建设,进一步提高教师工作热情和积极性。五、下一年工作计划1、在先进教师的评选、年度考核、考绩奖励方面严格按照制度执行,以质量论英雄,以成绩评优秀,进一步激励教师潜心教学,争创一流,进一步调动教师工作热情。2、按照“狠抓纪律,确保安全,促进教学,提高质量”的总体工作思路,坚持不懈的做好法纪安全教育,加大安全巡查和隐患排查工作力度,确保不发生较严重的违纪事件和不安全事件,全力杜绝安全责任事故的发生。在此基础上,以教学工作为中心,强化常规管理,细化工作要求,努力提高质量。3、持续做好教风、学风、校风的转变工作。学生不良习惯的形成由来已久,风气的转变更需要我们付出艰辛的努力。下学年,我们将在已有工作成效的基础上,持续发力,持之以恒,下决心扭转学校风气,努力形成教师安心教学、学生专心学习,积极进取,勇于争先的良好工作局面。 | |
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