单位名称 | 兴平市华兴中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育教学,促进基础教育发展,中学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 兴平市西城文化西路 | |
法定代表人 | 刘亚洲 | |
开办资金 | 866万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 兴平市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
746.48万元 | 796.09万元 | |
网上名称 | 兴平市华兴中学.公益 | 从业人数 93 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年兴平市华兴中学能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 教育教学工作开展情况坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量。质量是学校的生命线和落脚点,为此,千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标,坚持做到聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展。注重抓教师教育理念的转变。结合新课程改革的精神,学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。2、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师教学能力。3、加强作业管理,落实“双减”政策。实行作业任课教师、班主任、年级组长“三级管理”制度,严控作业量,每日进行作业公示,完成作业时间不超过90分钟;要求教师科学合理布置作业,以帮助学生完成完成学习任务、掌握教学内容为目的,以课本所附练习题、课后习题为主,在面向全体学生的基础上,尽可能分层布置作业。4、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作,充分认识到中考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练、强调检查、批改迅速、辅导到位、团结协作、落实到位,及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后集中进行总结,及时调整复习计划和内容,使复习更有针对性和实效性。5、加强课后服务和社团管理,突出体艺特色。社团中心开设了书法、素描、漫画、武术、舞蹈、拳击、篮球、乒乓球、足球、英语口语共10个社团,同时开设培优促中补差文化课辅导,基本上满足了绝大部分学生和家长的合理需求,切实解决了家长实际困难,使学生在学好文化课之外发展了体育、艺术特长,促进了学生全面发展。取得的主要效益2023年3月,我校荣获“华商小记者校园站”;2023年5月,我校被市教育局授予“唱响新时代”合唱展演活动优秀组织奖;2023年6月,我校团委荣获兴平市五四红旗团委;2023年6月,我校在咸阳市第八届校园足球联赛中,男足获得第二名、女足获得第三名。2023年11月,华兴中学荣获咸阳市2023年校园排球联赛初中组男子组冠军、初中女子组季军。学校行政和有关人员共听课200多节,并对多位年轻教师进行现场指导,取得了良好效果。不断提高教师的教育教学和教育科研水平。积极组织教师参加继续教育培训、信息技术2.0培训,了解最新的教科研动态,掌握信息化教学基本技能。扎实有效地开展听评课活动,进行了50岁以下教师公开课活动,有28人获奖,活动的开展为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会,有力地促进了全体教师、特别是青年教师的专业成长。积极开展小课题研究活动,教研组内人人参与校本小课题研究,鼓励教师申报县市级小课题,本学期,申报兴平市级小课题5项;吴秀兰老师主持的咸阳市课题《“双减”政策下初中教学实现“三提”的实践研究》结题。这些活动的开展对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。三、目前学校存在的问题教学常规工作督导不够细致,教学管理追究落实不足。教案检查中发现个别教师存在“短斤少两”的问题纠正不及时,整改不到位;课后服务的实效性不高,部分教师晚自习辅导不扎实,有敷衍现象。个别教师对教研组活动重视不够,参加集体活动和各类评比活动的热情度、积极性不高;教学活动和教学研究缺乏理论指导和技术支持。3、年级和班级的管理尚欠规范,各种制度的执行力度和检查落实不够;问题学生转化工作力度不够,对个别纪律较差学生的思想转化不够,缺少措施,影响班风、学风、校风;部分教师责任心不强,工作敷衍、得过且过,班主任队伍建设有待加强。四、整改措施及下一步工作计划1、政教处制定并完善“五悦少年”和星级“和悦”班级评定标准及细则,开展首届星级“和悦”班级创建活动和主题班会公开课活动。进一步健全更新各项班级、学生、安全管理制度,以制度促规范;加强对班主任的培训,强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;加强安全、纪律教育、防范各种事故的发生;关注问题学生,加强问题学生的跟踪管理及转化工作。2、教务处抓好“三项常规”的落实,“五项管理”的实施;指导社团中心开发精品社团,提高社团服务质量;制定切实可行的课后服务和晚自习考评办法,提高课后服务和晚自习质量,组织开展2024年社团展演活动;做好培优促中补差工作,抓实毕业班复课和中考工作。3、科研处连同电教中心抓好教师课题研究指导工作和教师信息化培训等工作,对各种教学技能大赛进行赛前指导,提高教师参赛获奖率。4、校办继续做好校园文化建设,争取资金升级改造多功能会议室、建设校园足球荣誉展室,做好学校卫生和各项修缮工作,全面提升校园环境,提前谋划2024年学校管理层暑期研讨会。5、督导办公室根据学校《一日查督导制度和实施方案》,协同每日行政督查领导,深入课堂及室外课,做好每日督导检查,如实记录,及时反馈存在问题,督到实处,导到明处,使我校教育教学质量再上新台阶。6、工会办做好2024教师师德师风考核工作,筹划华兴中学第七届教职工代表大会。7、支部、团委做好新党员发展和团员纳新工作,前往五一四厂开展爱国主义国防教育活动,继续做好“双报到·为民行”和庆“七一”主题党日活动。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年3月,我校荣获“华商小记者校园站”;2023年5月,我校被市教育局授予“唱响新时代”合唱展演活动优秀组织奖;2023年6月,我校团委荣获兴平市五四红旗团委;2023年6月,我校在咸阳市第八届校园足球联赛中,男足获得第二名、女足获得第三名。2023年11月,华兴中学荣获咸阳市2023年校园排球联赛初中组男子组冠军、初中女子组季军。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |