单位名称 | 铜川市新区坡头街道办事处楼村中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施中学初级阶段教育,促进基础教育事业发展。初级中学学历教育 | |
住所 | 铜川市新区坡头街道办事处白草坡村 | |
法定代表人 | 文卫涛 | |
开办资金 | 1760.3万元 | |
经济来源 | 财政拨款(全额预算管理) | |
举办单位 | 铜川市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1083.71万元 | 1227.51万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一年来,在铜川市教育局新区分局的正确领导下,以强化常规管理和常规教学为抓手,以能力建设和质量提升为中心,以构建和谐校园为目标,在全体师生共同努力下,圆满完成了各项目标任务。现就我校一年来工作总结如下:一、业务开展情况(一)积极争取上级项目支持,大力改善办学条件1.学校操场主席台和篮球场提升改造工程已竣工并投入使用。2.根据义务教育均衡发展验收反馈情况对部分部室进行了调整改造,目前已到位并使用。(二)以德育工作领先,加强学生德育教育德育工作是学校首要工作,不断加强学生德育教育。建立健全德育工作制度,使德育工作有章可循。定期确立教育专题和专题讲座、办板报、班主任在周会课上主持主题班会等形式进行德育宣传,每周评出优秀班级和优秀宿舍,颁发流动红旗。坚持每周一次的国旗下讲话制度,开展德育教育。坚持规范养成教育、法制教育,把弘扬民族精神作为主旋律,使德育教育经常化、序列化、规范化。各科教学对学生进行思想品德教育。构建了学校、社会、家庭三结合的德育网络,领导、班主任、教师经常深入家庭了解学生情况,进行家访活动,进行控辍保学“一帮一”活动。请社会贤达、法制副校长和法制辅导员为学生做报告,收到了法制育人的效果。(三)强化教学常规管理,提高教学质量1.教学常规管理(1)严格执行课程计划。严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。(2)紧抓教学常规工作,规范教学行为。要求教师做到认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核。(3)双常规检查。实行一月一查制度,并且与随机抽查相结合,深入课堂,了解教师的教情和学情,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。(4)严格按照课程表上课。不经领导批准不准停课、调课、补课,教学处做好教师请假、代课记录,并且调整出差、请假教师的课程,确保各班每一节课都有人。2.提高教育教学质量(1)重视教与学的方法,减轻学生的学习负担。教师能抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作、探究学习的能力,努力减轻学生的过重的课业负担。(2)改善教学质量监控方法。教学处随机对各年级各学科多次进行质量抽测,抽测中发现的问题召开全教会,分析原因并整改。(3)实行奖励制度,对优秀生及进步生及时的进行表扬。针对各年级优秀学生进行奖学金表彰、并对作业优秀的学生进行表彰。(4)加强体音美教育,五育并举。全面落实体育、音、美、健康教育活动,为学生德智体美劳全面发展提供平台。在2023年学业水平考试和素质调研考试中,我校取得了优异的成绩。(四)深化教研,提升效率1.培训工作。本年度共完成各级各类培训127余人次,约5352学时。其中智慧中小学国家级新课标培训33人次,1320学时;铜川市中小学师德师风专题网络培训20人次,1200学时;2023公需课培训33人次,792学时;暑期教师集中学习35人次,1400学时;语文教师国培2人次,200学时;校长专题培训2人次,120学时;思政教师专题培训1人次,160学时;教学主任培训1人次,160学时……。2.公开课赛教活动。本年度共完成公开课赛教活动四轮:两轮在学科教研组内进行,两轮为校内联赛。共听课80节,评课80节,评出优质课10节,推出校级教学能手5人。一年来,共组织学科组教研活动240次;在学校微信平台推送教研信息10次;完成校本研修课题5个,正在研修课题5个;汇编成新课标学习心得一册;在上级举办的各类教学竞赛中,获区级荣誉3人。(五)安全管理工作“安全责任重于泰山”为了确保广大师生的人身和财产安全,我校狠抓安全防范工作,消除隐患,将不安全因素消灭在萌芽状态,一年来,无不安全事故发生。二、取得的主要业绩(一)学校被授予“2023年度全市青少年毒品预防教育工作禁毒示范学校”。(二)学校被评为“陕西省第十七届书信文化活动优秀组织单位”。(三)学校被授予铜川市2023年教育督导评估“316工程”素质教育暨质量提升优秀学校。三、存在的问题(一)学校学生人数快速增加,教师短缺现象严重,无体育、美术专业教师。(二)信息技术室计算机老化,不符合义务教育均衡发展验收要求。(三)学校资金紧张,支付8名临聘人员工资困难。四、整改措施(一)争取上级部门的大力支持,调配体育、美术专业教师,补充年轻教师;更换学校机房电脑。(二)积极推进课程改革,全面实施素质教育、高效课堂,减轻学生课业负担,进一步提高办学质量,不断满足家长对优质教育资源的需求。(三)以办人民满意的学校为目标,加强校园文化建设,加大学校宣传力度,外树形象内强素质,不断增强学校的影响力和吸引力,不断激发学校的生机和活力,以实现我校的可持续发展。五、2024年工作计划(一)积极开展教师业务能力提升。教育质量的提升在于教师质量的提升。新的一年,加强教师业务学习,增加学习场次,人次,提升学习质量。强化体育、劳动、书法等课程的要求,让教师质量的提升落实到日常教育教学中。(二)严格执行国家有关课后服务的规定,提升课后延时服务质量,切实解决家长不能或无法辅导学生作业的困难;面向全体学生开设社团活动,让每一个参与课后服务的学生都能有一个适合自己的社团活动。(三)继续坚持“双减”工作,切实减轻学生负担。严格按照中央文件要求,精化作业,简化作业,提高作业质量,留给学生充足的时间做实践和阅读,提升自身素质。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |