子洲县老君殿镇中心小学
发布时间：
2024-03-26 21:17
| 单位名称 | 子洲县老君殿镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础发展，小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 子洲县老君殿镇红柳湾村 | |
| 法定代表人 | 加古亭 | |
| 开办资金 | 370万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415万元 | 410万元 | |
| 网上名称 | 子洲县老君殿镇中心小学.公益 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年．能遵守国家有关法律法规和《事来单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照片宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 岁月不居，时光如流。拼搏奋进的2023年已圆满结束，崭新的2024年已经悄然而至。过去的一年里，我们子洲县老君殿镇中心小学始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级部门的正确领导下，在全体教职工努力工作下，迎难而上，砥砺奋进，以初心不变的定力，沉着应变的智慧，主动求变的勇气，强党建、抓教学、保平安，打造快乐校园，向着学校既定的目标破浪前行。现就这一年我校的各项工作汇报如下：一、教学工作（一）积极认真抓常规，教学质量稳步提升。1.业务管理常态化。积极更新教师的教育教学思想和观念，认真组织教师学习教育教学相关政策，严格落实“双减”政策，开展课后服务特色活动，优化作业设计，严格把控作业的质量和数量。规范教案，定期组织业务检查，规范教案书写，坚持提前备课。2.教师管理精细化。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，将教师的工作量以及工作实绩作为教师增量绩效考核以及教师评优树模的依据，通过考核激励先进，鞭策落后，提高教师的工作积极性。3.三个课堂扎实开展。夯实“第一课堂”，守好教育教学“主阵地”，了开展一系列高效课堂的教研活动。丰富“第二课堂”特色专题课，常态化的社团活动，我校开展了腰鼓、绘本英语、经典吟诵等特色活动，培养孩子的兴趣爱好。我校通过“第三课堂”打造精品社会实践、多彩社会活动。每逢学植树节、劳动节、国庆节等重要节日，学校都会组织学生开展班队会活动，综合了“第一课堂”学生掌握的知识技能，融合了“第二课堂”学生兴趣的发展，并与劳动实践相结合。4.学生管理日常化。严格落实“五项管理”，加强了对学生的日常管理，营造林浓郁的校园学习氛围。为了使我校的教学质量和学生的德育相结合，一年的工作中不断加强了对学生的日常管理，建立了班级管理评比办法，组织了班级美化评比活动，开展了“六大创建、八大习惯”黑板报评比活动，文明礼仪手抄报活动，对寄宿学生开展了“文明宿舍”评比活动，通过一系列的评比，提高了教师班级管理的水平，培养了学生的竞争意识和集体荣誉感，同时也形成了学校良好的育人氛围。（二）教研持续开展，促进教师专业成长。1.提升教师理论修养，拓宽教师教学视野。我校积极组织教师参加各级各类培训，每次培训结束都会撰写培训心得体会并组织培训交流。2.围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。加大教师队伍建设力度，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，为教师搭建展示教研成果的舞台，营造竞争向上的氛围，促使教师在实践中锻炼自己，让自己脱颖而出。3.开展全员读书活动，让经典走进校园。为提高全体师生的文化素养，举办了全员读书活动，开展了读书笔记展示活动，各班级组织了阅读100天打卡活动，让读书成为一种习惯。4.开展各种活动，促进学生全面发展。以年级为单位，开展学生汉字听写大赛和语数英趣味知识竞赛活动，以古诗词积累为主开展了低、中、高年级的古诗词背诵比赛，以全员跳绳特色开展了阳光体育活动。二、安全工作（一）建立健全安全工作机制成立了安全工作领导小组，健全各种安全工作制度及防范应急预案，居安思危，开展各种安全演练。定期进行校内安全隐患排查，建立校园安全问题台账，问题整改及时到位。（二）明确分工，夯实职责安全工作分工明确，各司其职，各负其责，管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签订安全协议书，发放告家长书，把安全管理的职责落实到位。（三）抓好安全常规工作每学期开学初，制定安全工作计划、预案、制度的落实，让安全工作按计划有条不紊的开展；着力加强安全主题班会及活动宣传，普及自救知识，提高学生的自我保护意识和自我保护能力；坚持抓好安全检查工作，校园安全定期排查，值日领导和值日教师每天进行校园安全检查，安全管理制度完善，落实到位，切实保障了师生的人身安全和财产安全；传染病高发期，做好传染病的宣传和预防工作，学生的晨午检工作一日不落，并记录在案。（四）落实节假日安全值班制度每逢节假日都安排教师值班，值班期间做到24小时通信畅通和检查记录详实。每学期放假前都要进行安全大排查，并对值班人员做详细安排。（五）后勤安全工作1.强化管理，夯实职责。为了做好安全宣传工作，向住宿学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》等。开学初，学校和后勤管理人员签定了安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度确保学生住宿安全。2.加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的采购、消毒、卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫。建立安全职责追究制，坚持食品留样制度并做好记录，不得弄虚作假，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，明厨亮灶是否坚持等。三、党建工作1.开展形势政策和理想信念教育。引导党员干部坚定理想信念，强化党性观念，进一步增强进取意识、责任意识。2.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。3.定期开展党员学习活动。组织党员学习《党章》，深入开展学习型党组织创建活动，建立学习园地，撰写政治笔记。4.坚持深入贯彻中国特色社会主义思想，持续推进党组织建设，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。四、取得的主要社会效益和经济效益一年来，我校办学的社会效益和经济效益显著，师生的思想政治水平得到大幅度提升，教学质量明显提升，学生流失状况得以遏制，好人好事屡见不鲜，学校形成了良好的教风、学风，受到了上级部门的肯定以及广大家长的一致好评。同时，学校的教学工作与巩衔工作相结合，惠及了子洲县南川周边几个乡镇的百姓，学区内没有一个辍学的适龄儿童，建档立卡贫困生、寄宿生得到了应有的补助，帮助困难家庭解决了孩子的上学问题。解除了家长们的后顾之忧。残疾儿童或随班就读、或送教上门，都得到了应有的教育。老君殿镇中心小学确实为当地创造了一定的社会效益和经济效益。五、存在的问题1.专业教师短缺，教师业务能力有待提升。作为一个基础学校，教师存在结构性短缺的问题，尤其是音体美等专业教师短缺严重，语数教师也有不足，只能让其他专业的老师担任语数教学，限制了教师的专业发展。2.教研活动开展不够全面和扎实。由于每个学科的教师人数过少，同课异构等活动无法开展，语数英科目表现最为突出。教师的参与教研活动的意识有所改观，但还不够积极，部分教师敷衍了事，使活动流于形式，无法起到指导教学实践的作用。3.功能部室面积不达标，活动开展不足。学校面积有限，且功能部室年久失修，硬件设备也相对落后，无法满足活动需求。且教师使用功能部室的能力有限，没有经过专门的培训，致使很多器械都闲置，未能发挥其教育教学的作用。六、整改措施1.优化师资队伍和资源配置。校领导积极上教体局申请，协同上级部门一同解决本校教师结构性短缺的问题；培养教师的课外专长，全面提升教师的综合素养，尽最大可能把教师培养成全能型选手，胜任小学阶段各个学科的教学工作。2.扎实开展教研活动。就学校现有的教师，通过各级各类培训以及开展一系列的教研活动，以活动促发展，针对教学实际开展各种教研活动，教师之间取长补短，共同进步，切实提高教师的教育教学水平，规范教育教学行为，加强对教师的精细化管理，从而提高我校教育教学的整体水平。3.充分合理利用已有的功能部室，发挥其教育作用。提高教师利用功能部室进行日常教育教学的意识和专业水平，让功能部室真正为教学工作服务，提高学生的实践操作能力。七、今后工作安排下一年度，我校将继续坚持立德树人的根本任务，继续学习领悟新的教育思想和教育理念，培养出优秀的新时代好少年。具体安排如下：1.使学校的管理制度更加成熟，细化管理制度，实现规范化和人文化的和谐统一。2.加强教师培训，积极组织教师参加各项教研活动，为教师成长奠定基础。3.加强教师管理，学校的全体教师深入学习新课程标准，要对教学新理念和各学科的特点了然于胸，教务处不定期抽查教师的学习情况。踏实抓好日常课堂教学，校长、业务校长、教务处领导随时推门听课，定期组织集体备课、同课异构、优质课展示活动，以此提高教师教育教学的专业水平。4.继续推行汉字听写大赛以及全员跳绳活动。5.坚持全员读书，开展“师生共读”、“整本书阅读”、“同读一本书”、“好书推荐”和“图书漂流”等一系列活动，切实提升全体师生的阅读能力和语文素养。6.加大功能部室的使用力度，开展各种兴趣活动。7.安全工作不松懈，继续狠抓安全工作，深入开展平安校园创建工作。8.加强校园文化建设，不断改善办学条件和基础设施，营造和谐、民主、积极向上的学习氛围，充分利用墙壁、板报、走廊、橱窗等设施，利用美篇、公众号的媒介做好各项宣传工作，展示学校发展动态和师生风采。总而言之，这一年来，子洲县老君殿镇中心小学在上级领导和社会各界的关心指导下，在全体教职工的努力工作下，各方面的工作正沿着正确的方向快速发展，正逐步形成独有的教育教学特色。今后的工作中我们会继续努力、不懈进取，为子洲教育高质量发展助力添彩！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |