米脂县北街小学
发布时间：
2024-03-26 19:05
| 单位名称 | 米脂县北街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展同，小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 米脂县城隍庙湾8号 | |
| 法定代表人 | 安小波 | |
| 开办资金 | 1000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 米脂县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 541.62万元 | 714.96万元 | |
| 网上名称 | 米脂县北街小学.公益 | 从业人数 83 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位能认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的有关规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作：一、开展主要工作情况1.德育为先，抓好育人工作强化德育队伍建设，不断拓展德育工作手段，一年来开展德育工作培训、德育工作学习共计100人次。学校开展大型德育活动4次，学校积极努力创建“书香校园”效果良好。2.教学常规常抓不懈强化教学管理，把过程考评和结果考评相结合，以达到对学生和教师的客观公正评价。一年来教学常规检查8次，评出各类先进共计10余人次。3.“双减”工作扎实有效“双减”指全面减轻学生作业负担和校外培训负担，主要针对的是小学生和初中生。本学期，我校严格按照上面要求和教学计划的规定量布置课内课外作业，提倡作业的实践性、活动性及创新性,学校、教师不得随意占用节假日、双休日组织学生集体补课，不准强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班。要求教师布置作业要分层分类，要精选，要侧重学生素养和能力的提高，“双减”工作取得了良好效果。4.加强业务培训，提高业务能力 校本培训与外出轮训相结合。 组织教师积极参加各种校内外活动，如“名师送教”、“语文主题学习”、“校校行观摩”“五课活动”等。这些活动促进了教师教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。晒课40余节次，提高了教师的业务水平。从去年开始，学校积极探索“小老师”尝试。充分发挥了学生在教学中的主体作用。让学生不但能说而且会说，收到良好效果，开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师一学期来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新、最权威的教学信息，同时校内也加强新课标的学习，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。（3）李娜老师在榆林市“新媒体新技术”教学大赛中荣获二等奖；安瑞、冯婷主持的作业设计分别在陕西省优秀作业设计及米脂县作业设计评比中荣获一等奖。在米脂县第九届汉字听写大赛中我校荣获一等奖。（4）8月31日，牛改卫老师参加2023年“基础教育精品课”。9月4日，刘玲和刘涛两位老师参加了科普资源助力“双减”科学教育资源征集与遴选活动。9月19日至20日，李雅妮、刘玲、姬小花三位老师去榆林高新一小参加双基英语培训。9月19日至28日，贺宇霞老师去榆林学院参加国培计划培训。9月24日至26日，常咪咪老师去榆林高新四小参加了榆林第三届语文主题学习。5.做好学校卫生防疫和安全管理工作安全工作是学校第一要务。一年来进行卫生防疫知识宣传4次，下发宣传材料1200余份。安全教育大型活动8次，学生书写安全保证书1200余份。6.全力做好财务工作，保证正常的教育教学总务处通过有计划的政府采购和完善的学校自行实施制度，有效的开展后勤供应。本着节约为本的原则，积极做好后勤工作，保证教育教学的正常进行。二、取得的主要效益2023年，全校共24个班，共有学生数1237人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。 三、存在的问题1.教师短缺，目前我校请假教师1人，临聘教师2人。2.音、美、科学等学科薄弱，专业教师短缺，与语、数学科比较结构短缺、比例失调。3.校园场地窄小，没有操场，校园即操场。四、整改措施1.聘用充足的教师资源，解决教师资源短缺问题。2.加强教师专业使用，加强专业教师培训。3.小班化，解决教室学生人数太多问题。4.少一些检查验收，使教师安安心心教学。五、下一步工作计划1.认真执行义务教育阶段课程计划和课程标准。2.进一步细化教学常规管理、检查和考核。3.深入开展教科教研活动。北街小学今后将继续严格按照国家法律法规和上级政策开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |