米脂县杨家沟干部培训学院
发布时间：
2024-03-26 18:58
| 单位名称 | 米脂县杨家沟干部培训学院 | |
| 宗旨和业务范围 | 秉持“忠诚、担当、勤奋、创新”的办学理念，弘扬转战精神，铸牢思想之魂，发掘和整理全县红色资源文化，加强干部党性教育。 | |
| 住所 | 米脂县杨家沟镇杨家沟村 | |
| 法定代表人 | 罗睿 | |
| 开办资金 | 3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共米脂县委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0.19万元 | 1.5万元 | |
| 网上名称 | 米脂县杨家沟干部培训学院.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在中共米脂县委组织部的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理条例》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现就开展业务情况作如下汇报：一、开展主要工作情况杨家沟干部培训学院，是米脂县委组织部下属正科级事业单位，机构设1正1副6名编制。学院拟建于米脂县杨家沟镇杨家沟村陕北特色建筑博览园区内，规划占地面积6.69公顷，总建筑面积2.55万㎡，总投资2.55亿元，建设内容主要包括窑洞民宿、红色纪念品展览中心和接待中心、教学楼、住宿楼、综合楼、篮球场等各类设施，拥有大中小报告厅4个，各类教室、研讨室、会议室30余个，可同时容纳500人学习和食宿。科学制定规划，明确任务方向对全县2023年度干部教育培训工作的目标任务、工作举措、责任落实和各单位行业领域年度重点主体班次进行明确，为全年干部教育培训提供根本遵循。取得的主要效益。杨家沟干部培训学院聘请全国知名学者为米脂县红色文化智库专家，同时,从省委市委党校、高等院校教授，老党员、老干部等各类人才中聘请了专兼职相结合的优秀教师，初步形成一支政治坚定、结构合理的高素质师资队伍，为学院开展教育培训提供智力支撑。进一步利用县域特色资源，持续优化干部教育“四色”课堂。动态更新完善干部教育“四库两基地”，全力打造提升县镇两级“10+10”教育实践基地，从党校老师、党员干部和社会力量中选优配强本土师资力量。目前，吸纳各领域优质师资29名，打造精品课程48个，依托杨家沟、高西沟、沙家店战役旧址、李自成行宫等县域特色资源，精心开发访谈式教学《半片耳朵的故事》和红色文艺党课《毛主席来到咱杨家沟》等5个特色课程，设计“用好红色资源”推荐精品路线4条，制定1至5天的精品培训方案12个。配合中国延安干部学院来杨家沟、高西沟开展实践教学活动7次共383人；配合市委组织部、市委党校来杨家沟、高西沟开展培训班5期共250人次，面向全国、服务周边的干部教育目标效应初步显现。目前，杨家沟干部培训学院可面对全国各地党政机关、企事业单位、社会团体，开发、订制系列培训课程。课程采用专题教学、现场教学、体验教学、情景教学、红色寻访等多种方式，多角度、全方位去感染人教育人，让学员在亲身体验中传承红色革命精神，走好新时代新征程。三、目前存在的问题：全县干教工作，虽然取得了一定成效，但也存在一些问题：一是县域优势资源挖掘仍然不足，实践教育基地打造还比较滞后；二是师资力量薄弱，队伍建设有待加强；三是培训方式比较单一。四、整改措施：积极探索新型培训教学方法。2023年以来，我县根据培训对象和培训内容，持续改进培训方式方法。加大现场案例式、体验式教学比重。引导广大党员干部进乡村、住窑洞、睡土炕、访民情、学精神，用实际行动“解剖麻雀”，服务群众，提升本领。同时，联合兄弟县区，赴郝家桥等地开展现场教学，进一步增强了培训的针对性和实效性。二是积极探索“走出去”和“请回来”相结合的现代干部教育培训模式。五、下一步工作计划：下一步，杨家沟干部培训学院将深入贯彻落实党的二十大精神，持续加大干部教育创新体系建设，持续充实优质师资，打造特色课程，推出精品线路，制定精品方案。持续加大县域特色资源开发力度，不断创新培训方式和内容，在高西沟打造访谈式教学《高西沟：黄土高原生态治理的一个样板》，在沙家店打造微党课《沙家店战役的历史意义和现实启示》。邀请知名专家授课、优秀师资示范讲课，深入开展本土入库师资能力提升培训，组织开展“新课试讲点评提升”活动，对本土师资授课情况进行“把诊问脉”，推动本土师资水平优化提升。体验米脂文化、感受米脂特色、领略米脂风采，助力米脂高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无集体” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |