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佳县佳州小学

发布时间: 2024-03-26 17:10
单位名称 佳县佳州小学
宗旨和业务范围 小学义务教育
住所 陕西省榆林市佳县佳州街道沟沟渠1号
法定代表人 刘正尚
开办资金 300万元
经济来源 全额拨款
举办单位 佳县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
907万元 1414万元
网上名称 佳县佳州小学.公益 从业人数  89
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,变更登记了法人代表,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展的主要工作(一)加强学校管理,做好五项管理及课后服务一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政部门的各种准则,理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。加强手机管理,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。加强睡眠管理,是为了保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展。加强课外读物管理丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,充分发挥课外读物育人功能。切实减轻学生作业负担,做到少而精,形式多样,分层次布置。通过体育课、实践课、社团活动课、早操、课间活动韵律操等多种方式增强学生的体质。为满足学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,结合我校实际,制定课后服务实施方案。学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。课后服务时间一般每天为2课时。根据学校的实际情况和学生年龄特点,以切实减轻学生学习负担,力争使学生在活动中学习,在活动中进步。(二)加强师资队伍建设教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,互动互学,激励广大教师为学校教育工作努力工作。(三)深入实施素质教育,全面提高教育教学质量1.加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质(1)狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。(2)加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。2.加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。(四)强化了教学管理1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查。2.重视培优和转差工作。努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养。3.积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。(五)狠抓安全工作利用多种形式,加强安全教育,提高师生安全意识,增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。重视排查整治安全隐患,切实做好安全防范工作。(六)巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作积极落实资助政策,给我校学前、义务阶段的学生进行资助,实行零收费。对全镇6-15周岁儿童及建档立卡的贫困学生进行统计,做到不漏一人,建立基本情况信息档案,摸准摸实就读信息,做好控辍保学工作;建立县外、省外贫困学生的在校就读情况档案,对贫困生在校资助情况进行摸底,让学校提供资助情况证明。我们给2名身体有残疾的儿童进行上门送教,为了搞好送教上门工作做出积极的努力和奉献,我校将会义无反顾把工作持续下去,不断学习、探索、完善送教工作,把它做实做好。我们正努力地把温暖的“阳光”送进了孩子的心坎里,让他们体验到了被人关怀的温暖,所以送教虽苦,我们却很乐意。常言道,只有无微不至地浇灌与培育,苗儿才会茁壮的成长。取得的主要效益(一)强化了师生德育教育全体老师认真学习和领会《中小学德育工作指南》的重要精神,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”教师。(二)通过系列活动提升教师教科研能力一年来,学校通过系列教科研活动,取得了一定的成绩,四年级在县质量监测评估中获得了二等奖的优异成绩;2名老师获得了市级微课题结题,4名老师获得了2份县级课题结题成果,相关学术论文发表于《佳县教育》累计6篇,获得县级模范教师荣誉2人次。获得国家“十佳之星”学生8人,获县质量评估个人一等奖2人次。(三)规范学校规章制度建设及财务管理学校进一步建立健全各项规章制度,各类职责分明,财务收支制度,内控相关制度等等,致使学校工作有章可寻,有法可依。(四)全面精准落实国家学生资助政策,确保把党的温暖送到每一个家庭经济困难学生手中,持续巩固脱贫攻坚与乡村振兴工作有效衔接,义务段学生全部享受营养餐补助,其中23名寄宿生享有寄宿生补助,39名享有四类生补助。三、存在的主要问题(一)教育改革和课堂改革还需深入进行。(二)学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。(三)五项管理还存在漏洞,课后服务还存在家长不满意的地方。有些管理措施不能结合学生和家长的实际情况,生搬硬套,不符合学生全面发展的需要。四、整改措施(一)切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。(二)多措并举,解决资金短缺问题。一方面和财政部门加强沟通,争取资金;一方面加强社会力量办学,争取社会力量的支持。(三)做好五项管理和课后服务工作,拓展教学范围,从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。加强调研工作,改进管理方法,使之与促进学生全面发展相适应。五、下一步工作计划(一)以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。(二)做好五项管理和课后服务工作,拓展教学范围,从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。(三)切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。(四)以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。(五)本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩。(六)坚持每周开展教研活动,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,努力提高教学质量,让教师确实从上课中受益。过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
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