单位名称 | 略阳县白水江镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 略阳县白水江镇 | |
法定代表人 | 秦国荣 | |
开办资金 | 450万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
529.35万元 | 521.39万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按核准的业务范围开展活动,以推行“以法治校”为宗旨,全面提高教师队伍师德师风及教育教学水平,树立我校良好的教育形象,坚持教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量,进一步加强安全管理,创建规范化管理学校,以期来年工作更上一台阶,现将工作总结如下:一、2023业务工作开展情况(一)加强德育管理,引领教师素质提升。本年度,我校按照德育工作计划,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手,以学校工作计划为指导,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地开展了德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线,学校依托白水江镇苏维旧址,以学生追导红色足迹,唱响革命歌曲、感悟红色精神等研学、庆祝等活动,对学生进行传承红色基因,争做时代新人的爱国主义教育。依靠江镇八景等地域文化特色,以强化学生行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。1.发挥德育阵地作用,规范日常德育教育。一是利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机以宣传板报,寓意深刻的名言佳句,启迪和鼓舞着奋进的孩子们。二是深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范,有序进行。学校根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。2.加强教师师德修养,提升教育满意率。一是年初全校每位教职员签订了《师德师风承诺书》,在工作实践中教师职业的各项规定及要求。年末,每位教师就个人师德师风情况进行全面自查,学校对全体教师的师德师风表现进行考评和总结,全面提升转变教师工作作风。二是规范教师从教行为,通过多种形式组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》,汉中市“十个严禁、十个不准”等。三是净化教职员工“社交圈”“朋友圈”“生活圈”坚决抵制圈子文化和好人主义。四是认真落实“一岗双责”,强化责任意识。明确教职员工各岗位职责的同时更强调安全职责。3.双培养机制落实见效。本学年,我校将党员教师韩雪培养县级骨干教师,将优秀的赵梓晗等3名年轻骨干教师发展为入党积极分子。后一步在此基础上力争把我们的双培养提升到更高层次。(二)加强教学管理,提升教育质量。1.建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程。坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,全面落实国家“双减”政策,做实做细“五项管理”,严格控制学生的在校时间和学生作业量,进一步规范教师的课堂行为。2.加强教研教改活动的管理。一是学校以教育教学为中心。一切以学生的健康、发展、成长为终极目的,树立为孩子终生负责、为孩子服务终生的服务理念。二是积极开展培训学习活动。安排教师积极参与县级培训及教学研讨活动,先后向略阳天力学校派出2名教师进行了为期一年的跟岗学习,东关小学向我校派出1名教师支教帮扶。3.“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。本学年,县教体局分配2名特岗教师,根据他们的专业及特长,安排经验丰富的老师对近两年参加工作的特岗教师开展了“师徒结对”工作。“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。我校刘佳瑶等3名青年教师获得2023年度县级教学能手。4.抓教育教学质量提升。质量是学校的生命线,是学校发展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在校领导的部署下,做了以下几方面的工作:一是抓好课堂教学这块主阵地,向40分钟要质量。二是抓学生的作业书写和练习,做好知识的巩固一环。三抓学生的培优补差,做好面向全体与因材施教的工作。四是分层教学,根据学生能力学情分层预留作业。五是严格期末检查评价,做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。5.抓好艺术学科,开展少年宫社团活动。依托乡村少年宫,开展丰富的学生课余生活本学期,我校积极开展学生社团组织教育活动,先后开设了足球、舞蹈,音乐、篮球、乒乓等18个社团,全面丰富学生课外生活并学会以积极健康的心态面对学习。我校先后开展了清明,端午、中秋、冬至等传统节日教育,“七一”、“十一”国庆等革命传统教育,促进学生全面发展。(三)全面落实教育扶贫,助力乡村实现振兴。1.完成全镇教育扶贫2023年控辍保学“一表四册”更新、资料整理及汇总上报工作。2.精准资助政策全面落实,规范建立资助“一表一册”。按照县局进度要求,及时落实学生资助,做到应享尽享,不漏一人。及时完善全镇数据汇总上报,系统填报及时,准确,规范建立了全镇教育资助档案。圆满完成了我镇教育资助工作。3.积极开展教育扶贫“大家访”活动。教师们走村入户,深入学生家中,宣传教育惠民政策,了解学生家庭现状,反馈学生在校学习生活情况,征求家长对学校工作的建议和意见。4.全面落实“一生一袋”结对帮扶工作。全体教师从学生的学习、生活、思想品行养成等方面关爱学生身心健康成长。(四)师生共同努力,优质均衡全面达标。近几年来,上级财政筹集资金650多万余元为我校修建了宿舍餐厅楼,另外筹措资金160万元对原教学楼、综合楼、进行了维修改造;投资60余万政府采购新增了8套智慧黑板,电脑56台,添置课桌椅100套,投资10万余元统一更换学生宿舍铁架床为实木床,学校的硬件设施逐步得到改善。(五)安全常抓不懈,师生平安健康。1.加强门禁管理,夯实管理责任,落实绩效考核,把门禁管控和绩效考核、履职尽责结合起来。2.与各个班主任和全校学生家长签订安全管理责任书,明确了各自应做的工作和应负的责任。3.定期组织防火、交通等全应急演练,持续落实一号检,增强了师生自救、自护能力。4.实行“一岗双责”,进一步夯实校内安全监管责任。5.每两周对学校安全情况进行全面研判,并建立了学校安全管理台账。(六)加强后勤管理,提升服务品质。1.领导重视,认识到位,从上至下形成合力。2.坚持以人为本,狠抓食宿管理,全面落实国家营养改善计划。3.加强制度建设,狠抓寝室管理,为学生学习生活营造舒适的环境。4.在卫生任务上,健全了各项卫生制度,定期进行大清扫。(七)严格执行管理纪律要求。1.依法管理学校财经,并依据财经纪律和制度,要求学校行政、财务人员严格执行,认真执行年初预算。2.严肃财经纪律,严格执行县局财经报销制度及上级的有关规定,不虚报、乱报,最大限度合理使用财政经费,一切为教学服。3.坚持大项支出报告制度,填报大项支出审批单报局审批。4.坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经济负担。5.坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,每学期召开教代会公布学校财务收支。6.学校“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过会议讨论后作出决定。7.遵守重大事情的情况通报和报告制度,向全体教职工通报,并及时向教育局上报。二、取得的主要社会效益1.教育教学成绩在原有基础上稳步提升,完成县局下达的育人目标。2.教育扶贫不落1人,教师结对帮扶70名贫困学生,取得家长一致好评。3.我校4名青年教师获得2022年度县级教学能手。4.我校学生陈佳琪、伍嘉琪、杜翔宇等3名同学获县级信息素养提升活动实践三等奖;学生文昊获2023年县级“十佳儿童”,封清博,李张荣获2023年县级三好学生。5.2023年被略阳县教育体育局授予教体系统乡村振兴先进集体。6.2023年度被评为省级节水型校园示范单位。7.2023年获汉中市营养改善计划示范学校。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题。1.学校教育质量与上级要求和社会期望还存在差距。2.教师结构性缺编,急缺艺术学科教师,严重制约学生均衡全面发展。3.学校领导班子不健全,缺少总务主任等中坚力量。4.“双减”和“五项管理”实际与预期目标还有差距,提质增效还需努力。(二)改进措施。1.多措并举,提升教学质量,努力办人民满意教育。2.邀请当地乡贤,名人参与校本教材的编写,乡土文化进校园。3.积极争取配齐学校管理力量,及时报请主管局,逐步补齐学科专业教师。4.逐步提升服务质量,细化管理措施。四、下一步的工作打算1.加强教师队伍建设,提升学校办学水平,培养家门品的好老师,办成家门口的好学校。2.进一步加强全体教职工师德师风建设,提高教师个人师德修养水平。3.抓好乡村少年宫工作丰富学生的第二课堂,利用现有资源,积极开发学生第三课堂,全面提升我校素质教育水平。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.奖惩情况(1)2023年被略阳县教育体育局授予教体系统乡村振兴先进集体。(2)2023年度被评为省级节水型校园示范单位。(3)2023年获汉中市营养改善计划示范学校。2.诉讼及投诉情况:无。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 中国应急救援人员关爱和矿山尘肺病防治基金会捐赠我校245名学生每人一份爱心包,图书及书包等。 |