汉台区汉王镇牛尾泉小学
发布时间：
2024-03-26 15:38
| 单位名称 | 汉台区汉王镇牛尾泉小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区汉王镇牛尾村 | |
| 法定代表人 | 刘兴平 | |
| 开办资金 | 65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 71.6万元 | 71.9万元 | |
| 网上名称 | 汉台区汉王镇牛尾泉小学.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况:1、狠抓教育乡村振兴工作。关爱已脱贫户家庭儿童和留守儿童。具体措施如下：一是摸清情况，建立档案。各班都有建档立卡学生、留守儿童花名册，还有特别困难的留守儿童档案。二是要求班主任和任课教师一起研究制定具体的帮扶方案。情况不同，帮助的侧重点和力度也要有所区别。三是跟踪反馈。做到有的放矢才能提高建档立卡家庭学生及留守儿童的教育管理效果。2、重视宣传报道，注重反馈社情民意。学校成立了新闻宣传工作小组，有专人负责宣传报道工作，我校也鼓励师生踊跃参与，对成绩突出的进行了表彰奖励。3、推进校园文化建设。本年度，我校继续将社会主义核心价值观的宣传教育融入校园文化建设之中，按照“纳入课堂教学，融入校园文化，开展主题活动。4、加强教师队伍建设。一是以全员岗位培训、骨干教师脱产和班主任远程培训、2023年“国、省级培训”和校本研修为依托，对我校教师进行培训，累计培训12人次，呈现了网络化、全员化、重点化、专业化特色，全面提升了教职员工的思想认识、服务意识和业务技能。二是加强政治学习和业务学习。5、重视班主任队伍建设。选拔年富力强，工作责任心强，热爱班务工作的教师担任班主任，坚持班主任校本培训和班主任月例会制度。学生对班主任的满意率为100%，家长对班主任的满意率在95%以上。6、做好教师考核评价和评优晋级工作。这是一个牵扯面广，政策性强也容易产生矛盾纠纷的工作。我们严格按政策和程序办事，坚持科学、民主和公平、公正、公开的原则较好地完成了此项工作，及时归档资料，按时上报各种材料，无上访事件发生。7、学校高度重视信访维稳工作。学校实行“一把手负责制”和领导带班制。积极排查矛盾，化解纠纷，在重点时段对重点人员实行包抓负责，今年没有出现一例上访事件。 8、学校健全了安全管理制度，落实安全隐患排查，确保师生生命和学校财产安全，努力构建和谐校园、平安校园。学校坚持‘安全首位’的思想，成立了安全工作领导小组，层层签订了《安全工作目标责任书》。规范“校园警务室”和“红袖标巡逻队”。重要时段还安排了值周领导、带班领导、值日教师、安全巡查员、红领巾安全岗等协助管理，维护了学校的安全。9、重视了健康知识的宣传、常态化疫情防控及流行性疾病的预防工作。通过健康教育课和办宣传专栏、发放宣传单，广泛宣传健康知识，培养学生良好的卫生和生活习惯。10、加强教学管理。一是做实环节管理。要求教师先研读新课标，吃透教材，了解学情，再因材施教。通过“三级检查”夯实备课、上课、批改、辅导、实验操作、考查考试、课外活动、总结评价等教学环节。二是加强过程管理。教研组长每周查，教务处每月查，主要领导平时抽查并在听课后当面查。11、学校大力构建全员德育网络，以德育办为中心，学校行政、班主任、任课老师、家长齐抓共管，创新育人管理模式，狠抓学生养成教育。德育办组织班主任开好班会、办好黑板报，完善“三化”建设，开展“文明班级”评比活动，每周升旗仪式主题鲜明，效果良好，并利用传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育、感恩教育等等。学校红领巾广播站每天中午如约开播，充分发挥了良好的宣传教育作用，促进了学校“三风”建设。二、取得的主要社会效益:1、“义务教育优质均衡创建”工作有效推进。全年来，我校以“义务教育优质均衡创建”工作为契机，全面推进学校其他工作顺利开展。2、师德师风教育扎实有效。我们先后多次专题开会学习上级有关教师作风建设的文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，走进学生的心灵和学生做知心朋友、和学生家长做朋友。通过开展师德师风承诺、自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了教学效率，依法依规执教，文明执教。学生、家长对我校教师工作的满意度有了大幅度的提高。3、教育教学管理成效显著。教育教学质量永远是学校生存的核心，我校严格规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生，教务领导做到认真检查、认真考核评价，实事求是反馈，限期限时整改。4、素质教育推进再上台阶。我校一直以学生思想教育工作为首位，坚持“以德为先”的原则，培养学生正确的世界观、价值观、人生观，给学生创造一种积极向上的学习氛围，加强思想道德、爱国主义、革命传统、法律法规、文明礼仪等教育，让学生学会生活、学会学习、学会做人。坚持每周一升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容。利用已建好的功能部室，一年来我校开展了丰富多彩的校园活动，给他们搭建展示才华的舞台，让孩子们从中既得到了快乐又学到了知识。三、存在的问题及改进措施:1、存在的问题:牛尾泉小学的学生生源存在局限，广大村民对如今学校的认知和发展了解不深，学校的对外宣传力度还有待进一步完善增强。教师缺编严重，体育艺术类专业师资短缺，师资队伍结构需要进一步优化。2、改进措施:我校将进一步加强和镇办、村组之间的联系，在广大村民中广泛宣传学校的办学思想和优良的教育教学环境，提高广大村民对学校的认知和认同。在今后的工作中我校将积极开展青年教师规范课评比活动，加强“听课、评课、示范课”教研活动，继续努力改善办学条件，提高教师的工作积极性。同时，加大教师培训经费投入，多派中青年教师去别校观摩学习，借鉴经验，取长补短。四、下一步工作打算:1、学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，全面推进依法治校、依规治校、依德治校，不断提升办学质量，强化效能管理，保障教育质量，全面提高办学品位。2、着力建设一支高素质的教师队伍，推动教师专业化发展。通过参加国家、省、市各级培训和校本培训，切实为教师提供可持续发展的平台。引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才，加快“双师型”教师培养。以推门听课、评教评学、学科教研为抓手，提高教师的整体素质。3、继续实行全员育人，全方位育人。一是大力加强德育队伍建设，深化“有效德育”研究，创新德育工作方法。二是以开展文明风采活动为契机，丰富德育活动内涵，拓宽德育工作渠道。三是突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。注重学生文明行为习惯、良好道德品质和遵纪守法意识的养成。四是强化学生社团建设。发挥学生社团的特色和优势，经常性地开展形式多样、内容丰富的社团活动，促进学生自治管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |